2019-2020學年六年級數學上冊 專項復習六 百分數的意義與讀寫法試題（含解析） 新人教版

《2019-2020學年六年級數學上冊 專項復習六 百分數的意義與讀寫法試題（含解析） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020學年六年級數學上冊 專項復習六 百分數的意義與讀寫法試題（含解析） 新人教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2019-2020學年六年級上冊專項復習六：百分數的意義與讀寫法 一、選擇題（共3題；共6分） 1.在3.13、314%、π這三個數中，最大的數是（?? ）。 A.?3.13???????????????????????????B.?314%???????????????????????????????????C.?π???????????????????????????????????D.?無法確定 2.如果甲數的 等于乙數的60%（甲、乙是均不為0的自然數），那么（??? ）。 A.?甲>乙????????????????????

2、????????????B.?甲<乙?????????????????????????C.?甲=乙????????????????????????????????D.?無法確定 3.分數單位是 的最大真分數化成百分數是（??? ）。 A.?12. 5％?????????????????????????????????????B.?87.5％?????????????????????????????????????C.?62.5％ 二、判斷題（共5題；共10分） 4.一堆煤重75％噸。（??? ） 5.分母是100的分數都是百分數。（ ???）

3、 6.一個數乘0.65，就是求這個數的百分之六十五是多少。（??? ） 7.小明吃了一個蛋糕的四分之一，小亮吃了剩下的25%，他們吃的一樣多．（ ??） 8.一根鐵絲用去 ，還剩下70%。（??? ） 三、填空題（共8題；共21分） 9.在 、 、83%、 這4個數中，最小的數是________，最大的數是________。 10.20%=________÷40=40：________=________（填小數）= ×________ 11.用不同的數表示下面陰影部分占整幅圖的多少。 用分數表示是_______ 用小

4、數表示是________ 用百分數表示是________ 12. 增加它的 是________，把2.5％去掉百分號后就擴大到原來的________倍。 13.百分之八十四寫作________，它含有________個1％。 14.百分之九十點五寫作________，0.3％讀作________。 15. ________=0375=15÷________=________：80=________% 16.75％的分數單位是________，它里面有________個這樣的分數單位。 四、計算題（共1題；共5分） 17.將下列各數互化。

5、 小數 分數 百分數 0.825 2.5% 五、解答題（共2題；共20分） 18.用百分數表示直線上的點。 19.在圖中畫出陰影部分，表示下列百分數。 （1） （2） （3） 答案解析部分 一、選擇題 1.【答案】 C 【考點】百分數與小數的互化 【解析】【解答】解：314%=3.14，=3.1415……，所以最大的數是。 故答案為：C。 【分析】把百分數的百分號去掉，小數點向左移動兩位，把百分數化成小數，然后根據小數大小的比較方法比較大小即可。 2.【答案】 B 【考點】百

6、分數與分數的互化，積的變化規(guī)律 【解析】【解答】甲數×=乙數×60%， =3÷4=0.75， 60%=0.6， 0.75＞0.6，甲數＜乙數。 故答案為：B。 【分析】求一個數的幾分之幾是多少與求一個數的百分之幾是多少，用乘法計算； 兩個乘法算式的積相等，一個因數越大，與它相乘的另一個因數就越小，據此解答。 3.【答案】 B 【考點】百分數與分數的互化 【解析】【解答】解：分數單位是的最大真分數是 ， 化成百分數是87.5%。 故答案為：B。 【分析】分數單位是的最大真分數是分子比分母小1的數，也就是 ， 分數化百分數，先把分子化成

7、小數，即用分子除以分母，然后再把小數化成百分數，先把小數的小數點向右移動兩位，再在末尾加上百分號即可。 二、判斷題 4.【答案】 錯誤 【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】百分數后面不能加單位。 故答案為：錯誤 【分析】百分數又叫百分率或百分比；百分數表示兩個數量之間的關系，后面不能加單位。 5.【答案】 錯誤 【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】 任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數并不都具有百分數的意義，原題說法錯誤。 故答案為：錯誤。 【分析】 百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，也

8、叫百分率或百分比。百分數通常不會寫成分數的形式，而采用符號“%”來表示，據此判斷。 6.【答案】 正確 【考點】百分數與小數的互化，含百分數的計算 【解析】【解答】解：0.65=65%，所以一個數乘0.65，就是求這個數的百分之六十五是多少。 故答案為：正確。 【分析】一個數乘小數，把小數化成百分數，那么可以看作是這個數乘一個百分數；一個數乘一個百分數，表示這個數的百分之幾是多少。 7.【答案】 錯誤 【考點】百分數與分數的互化，單位“1”的認識及確定 【解析】【解答】小亮吃的： （1-）×25% =× = ≠ ， 他們吃的不是

9、同樣多，原題說法錯誤。 故答案為：錯誤。 【分析】根據題意可知，把這個蛋糕的總量看作單位“1”，先求出剩下的蛋糕，然后用剩下的蛋糕×25%=小亮吃的，然后對比即可解答。 8.【答案】 正確 【考點】百分數與分數的互化 【解析】【解答】解：1- ， 原題說法正確。 故答案為：正確。 【分析】用1減去用去的分率即可求出還剩下的分率，把還剩下的分率化成百分數即可。 三、填空題 9.【答案】 83%； 【考點】多位小數的大小比較，分數與小數的互化，百分數與小數的互化 【解析】【解答】解：83%=0.83，=0.888……，所以最小的數是83%

10、，最大的數是。 故答案為：83%；。 【分析】把百分數和分數都化成小數，然后根據小數大小的比較方法比較大小。 10.【答案】 8；200；0.2； 【考點】百分數與小數的互化，比與分數、除法的關系 【解析】【解答】解：20%==8÷40=40：200=0.2， 故答案為：8；200；0.2；。 【分析】先把百分數化成分數，然后根據分數、比、除法之間的關系確定被除數和后項。再把百分數的百分號去掉，小數點向左移動兩位把百分數化成小數。根據分數乘法的計算方法確定另外一個因數即可。 11.【答案】 ；0.75 ；75% 【考點】小數的讀寫，分數及其意義，

11、百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】， 用分數表示是； 用小數表示是0.75； 用百分數表示是75%。 故答案為：；0.75；75% 。 【分析】觀察圖可知，把一個長方形平均分成4份，陰影部分占其中的3份，也就是； 要求用小數表示，把一個長方形平均分成4份，每份是0.25，陰影部分占其中的3份，也就是3個0.25； 要求用百分數表示，可以把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在后面添上百分號，據此解答。 12.【答案】 ；100 【考點】分數乘法與分數加減法的混合運算，百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】 2.5÷25%

12、 =2.5÷0.25 =100 故答案為：；100。 【分析】第一個空，求一個數的幾分之幾，用乘法。先求出的是多少，再與相加。第二個空，將2.5%去掉百分號后是2.5，用去掉百分號后的數除以原來的數，就可算出擴大后的倍數。 13.【答案】 84％；84 【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】解：百分之八十四寫作84%，它含有84個1％。 故答案為：84%；84。 【分析】寫百分數時，先把“百分之”后面的數寫出來，然后在末尾加上一個百分號即可； 百分數中，百分號前面的數是幾，就有幾個1%。 14.【答案】 90.5％；百分之零點三

13、【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】解：百分之九十點五寫作90.5%，0.3％讀作百分之零點三。 故答案為：90.5%；百分之零點三。 【分析】寫百分數時，先把“百分之”后面的數寫出來，然后在末尾加上百分號即可；讀百分數時，先讀“百分之”，然后把百分號前面的數讀出來即可。 15.【答案】 3；40；30；37.5 【考點】分數與小數的互化，百分數與小數的互化，比與分數、除法的關系 【解析】【解答】解：0.375；15÷3=5，8×5=40；80÷8=10，3×10=30；0.375=37.5%； 所以：=0.375=15÷40；30：80=37.5

14、%。 故答案為：3；40；30；37.5。 【分析】先把小數化成分數，然后根據分數、比、除法之間的關系確定除數、前項，把小數的小數點向右移動兩位，再加上百分號即可把小數化成百分數。 16.【答案】 1％；75 【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【解答】解：75％的分數單位是1%，它里面有75個這樣的分數單位。 故答案為：1%；75。 【分析】百分數的分數單位是1%，這個數的百分數百分號前面是幾，那么就有幾個這樣的計數單位。 四、計算題 17.【答案】 小數 分數 百分數 0.825 82.5% 3.05 305% 0.025

15、 2.5% 【考點】分數與小數的互化，百分數與小數的互化，百分數與分數的互化 【解析】【分析】小數化分數，先把小數寫成分母是10、100、1000等的分數，能約分的要約分； 小數化百分數，先把小數的小數點向右移動兩位，然后在數的末尾加上百分號即可； 分數化小數，用分數的分子除以分母即可； 分數化百分數，先把分數化成小數，然后再化成百分數； 百分數化小數，先把百分號去掉，然后再把小數點向左移動兩位； 百分數化分數，先把百分數寫成分母是100的分數，然后再化簡。 五、解答題 18.【答案】 【考點】百分數的意義與讀寫，百分數與分數的互化 【解析】【解答】; ; ; 故答案為： 【分析】圖中，把1平均分成10份，每份是 ， 表示這樣的幾份就是十分之幾；再把十分之幾的分數根據分數的基本性質轉化成分母為100的分數，最后把分母100寫成帶有“%”的形式。 19.【答案】 （1） （2） （3） 【考點】百分數的意義與讀寫 【解析】【分析】方格圖中一共有100個格子，將這個方格紙看成單位“1”，那么一份就是1%。 10