浙江省2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練四 采桑子

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1、單詩(shī)精練四 采桑子 閱讀下面兩首詞,然后回答問題。 采桑子(一) [宋]歐陽(yáng)修 清明上巳西湖好,滿目繁華。爭(zhēng)道誰(shuí)家,綠柳朱輪走鈿車。 游人日暮相將去,醒醉喧嘩。路轉(zhuǎn)堤斜。直到城頭總是花。 采桑子(二) 荷花開后西湖好,載酒來(lái)時(shí)。不用旌旗,前后紅幢綠蓋隨。 畫船撐入花深處,香泛金卮。煙雨微微。一片笙歌醉里歸。 1.兩首詞都借______表現(xiàn)西湖景色美好,都通過______反映對(duì)西湖的喜愛。 2.這兩首詞中畫線句子的藝術(shù)手法各有特色,試作賞析。 答:  1.第一首詞是寫________________熱鬧繁華的景象,著意描繪游春的__________

2、__氣氛。 2.這兩首詞在表達(dá)的情感上有何不同? 答:  答案精析 第一組 1.花 酒醉 2.《采桑子(一)》:(1)從側(cè)面來(lái)寫西湖之美,著意描繪游春的歡樂氣氛。車如流水馬如龍,爭(zhēng)相搶道。詞人自己也乘著朱輪鈿車加入了這歡樂春游的隊(duì)伍。 (2)色彩映襯,詞人以綠柳和朱輪相對(duì),既寫了鈿車的豪華,也襯托出柳樹的茂盛,色彩鮮明,春意濃郁。 《采桑子(二)》:(1)直接描寫,西湖美好,連旌旗裝點(diǎn)也已不必,紅幢、綠蓋隨著自己前呼后擁,寫出了荷塘荷花的熱情與美好。 (2)比喻、色彩映襯:把荷葉比作紅幢、綠蓋的儀仗,寫出了荷塘荷花開放的旺盛姿態(tài)。 第二組 1.清明時(shí)節(jié)西湖游春 熱鬧 2.第一首詞,描寫的時(shí)令雖然是暮春,但作品中絕無(wú)花衰紅消的悲涼之意,卻呈現(xiàn)出色彩濃艷的一派盛景。詞人是借節(jié)日的繁華來(lái)贊美西湖的美好。 第二首詞,詞人游覽荷塘,官場(chǎng)上的失意和煩悶,都為這荷香和微雨所沖散,帶回的是一顆超塵脫俗的心境。整首詞寓情于景,寫出了詞人與友人的灑脫情懷。 3

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