2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略 專題07 擴展語句、壓縮語段 論述類語段壓縮方法

上傳人:Sc****h 文檔編號:101523688 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略 專題07 擴展語句、壓縮語段 論述類語段壓縮方法_第1頁
第1頁 / 共2頁
2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略 專題07 擴展語句、壓縮語段 論述類語段壓縮方法_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略 專題07 擴展語句、壓縮語段 論述類語段壓縮方法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略 專題07 擴展語句、壓縮語段 論述類語段壓縮方法(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 主標(biāo)題:論述類語段壓縮方法 副標(biāo)題:論述類語段壓縮時,需要注意哪些,你知道嗎? 關(guān)鍵詞:論述類,語段壓縮,方法 難度:4 重要程度:5 內(nèi)容: 壓縮論述類語段,首先要把握論點和論據(jù)。其次要特別注意弄清原文的論證思路,弄清論點和論據(jù)的關(guān)系,其注意事項有:抓住中心句、過渡句。特別要注意一些關(guān)聯(lián)詞,如“然而”“另一方面”“又”“其次”。內(nèi)容要全面,不可片面。 一、概括歸納語段的內(nèi)容(觀點、看法) 解題技巧 這種壓縮要求對原語段進行概括濃縮,歸納出中心論點或分論點來。與記敘類語段的壓縮相似,議論類語段壓縮也必須突出材料的核心角度。多角度多層次的議論性語段,概括時必須注意論述的思路

2、和層次。 二、提取關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞原是指科技論文的文獻檢索標(biāo)識,是表達(dá)文獻主題概念的自然語言詞匯。主要是指表示文獻實質(zhì)意義的那些名詞或詞組,常出現(xiàn)在文獻篇名或文獻正文中。我們在壓縮語段中所說的關(guān)鍵詞是指能反映文章(段)主題概念的詞或短語。 提取關(guān)鍵詞的題目多選取議論性語段材料,但記敘性語段中也有可能設(shè)題。議論性語段提取關(guān)鍵詞要抓住論題和觀點,提取出的關(guān)鍵詞或可以組成一個觀點性的句子,或是體現(xiàn)論題不同側(cè)面的相對獨立的詞或短語。記敘性語段提取關(guān)鍵詞要抓住基本要素,提取出的關(guān)鍵詞一般可以組成一個完整的句子(類似于擬寫一句話新聞)。 根據(jù)提取方式和要求的不同,提取關(guān)鍵詞可以分為抽取型、抽象型和定

3、向型三種。 (一)抽取型 解題技巧 抽取型提取是指關(guān)鍵詞可以直接從原語段找出的提取方式。提取時,首先要認(rèn)真閱讀材料,全面分析,弄清語段的主要內(nèi)容,將文中次要的、修飾性的、解釋性文字刪除,而保留主要的、關(guān)鍵的、實質(zhì)的詞語。 (二)抽象型提取 解題技巧 抽象型提取是指關(guān)鍵詞不直接出現(xiàn)在原語段中,而需要通過概括分析得出的提取方式。提取時,要注意運用具體到抽象、特殊到一般、現(xiàn)象到本質(zhì)的思維方式。 (三)定向型 解題技巧 定向型提取是指按照明確具體的要求提取關(guān)鍵詞。這種提取在解題方法上與提取式、抽象式并無太大的區(qū)別,關(guān)鍵是審清題意,按要求作答。 提取關(guān)鍵詞方法小結(jié):   1.關(guān)注話題:任何語段,總是圍繞著一個話題展開,體現(xiàn)話題的詞語一定是關(guān)鍵詞之一?! ? 2.關(guān)注關(guān)鍵句:有些語段中的句子起到關(guān)鍵的作用,或提取下文,或總結(jié)上文,或承上啟下,或總領(lǐng)總結(jié)。抓住這些句子,就會理出關(guān)鍵信息的方向,順藤摸瓜,就能找到相關(guān)的關(guān)鍵詞?! ? 3.關(guān)注語意層次變化:語段的句間關(guān)系不同,關(guān)鍵詞的位置就不同?! ? 4.關(guān)注高頻詞:作為重要內(nèi)容,語段中或反復(fù)強調(diào),或多方論述、或全面介紹,關(guān)鍵詞語亦必然會反復(fù)出現(xiàn)。 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!