2015年高中語(yǔ)文 第4課 燭之武退秦師教材圖解學(xué)案 新人教版必修1

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1、4.燭之武退秦師 【思維導(dǎo)圖】 【微試題】 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤一項(xiàng)是 ( ) A.若舍鄭以為東道主 若:假如 B.焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加 C.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì):渡河 D.微夫人之力不及此 微:略微 【答案】D 2.與“何厭之有”句式同類(lèi)的一項(xiàng)是() A.晉軍函陵 B.若舍鄭以為東道主 C.古之人不余欺也 D.且貳于楚也 【答案】C 3.對(duì)燭之武勸說(shuō)秦伯退兵的一番言論,分析正確的一組是() ①晉國(guó)貪得無(wú)厭,時(shí)時(shí)圖謀擴(kuò)張領(lǐng)土。 ②晉國(guó)經(jīng)常背信棄義,不足信賴(lài),秦不應(yīng)與之共事。 ③晉楚兩國(guó)又相

2、互勾結(jié)以排擠秦國(guó)之勢(shì)。 ④秦晉滅鄭,有利于晉,不利于秦 ⑤鄭國(guó)朝秦暮楚必將亡國(guó),只有跟隨秦國(guó),鄭國(guó)才有出路。 ⑥秦政交好,有利于秦,不利于晉。 【答案】C 4.將下列四個(gè)短句改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句,要求語(yǔ)言通順,語(yǔ)意不變??蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)。 ①燭之武在國(guó)家危難之際,能夠臨危受命。 ②燭之武不避險(xiǎn)阻,只身去說(shuō)服秦君。 ③燭之武維護(hù)了國(guó)家安全。 ④燭之武的行為體現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)主義精神。 ⑤《燭之武退秦師》這篇文章反映了春秋時(shí)代各諸侯國(guó)之間斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。 ⑥燭之武的愛(ài)國(guó)主義精神受到《燭之武退秦師》這篇文章的贊揚(yáng)。 【答案】反映了春秋時(shí)代各諸侯國(guó)之間斗爭(zhēng)的復(fù)雜性的《燭之武退秦師》這篇文章,贊揚(yáng)了燭之武在國(guó)家危難之際,能夠臨危受命,不避險(xiǎn)阻,只身去說(shuō)服秦君,維護(hù)了國(guó)家安全的愛(ài)國(guó)主義精神。 解析:一般類(lèi)型的短句改長(zhǎng)句的步驟是先要在短句中找到一個(gè)表達(dá)中心意思的支撐句,然后將其他有關(guān)的短句看成句子成分,將短句改為短語(yǔ),插到狀語(yǔ)、定語(yǔ)的位置上(多是插到賓語(yǔ)的定語(yǔ)這個(gè)位置上)。要注意改后對(duì)句子進(jìn)行調(diào)整,注意句子之間的關(guān)系。

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