《美化環(huán)境 健康自我 主題班會PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《美化環(huán)境 健康自我 主題班會PPT課件(26頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 背背 景景 學(xué)校可以說是我們第二個家,既然是 “家”,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。第1頁/共26頁目目 的的加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,把我們身邊事情做好,從點(diǎn)滴的小事情做起,把我們校園衛(wèi)生搞好,讓我們的校園更美好。第2頁/共26頁食食 品品 垃垃 圾圾難道就不能放到垃圾桶嗎?第3頁/共26頁第4頁/共26頁圖中這樣的事是不是隨處可見第5頁/共26頁水水 污污 染染都是亂扔都是亂扔垃圾的后果,垃圾的后果,同時我們也會自食其果。同時我們也會自食其果。第6頁/共26頁白
2、白 色色 污污 染染沒有“義務(wù)”的義務(wù), 他們幫了扔垃圾的人。第7頁/共26頁你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生,被人亂扔垃圾你有何感受呢?第8頁/共26頁判斷題 有一位同學(xué)看見地上有垃圾準(zhǔn)備撿起來時,另一位同學(xué)說:“別撿,這不是我們的包干去?!彼@么說對不對?( )第9頁/共26頁 學(xué)校教學(xué)樓重新粉刷后,小明在潔白的墻壁印上自己的臟手印( )第10頁/共26頁 校園里的桂花開了,小婷看四周無人,便偷偷折了幾 枝帶回家。( )第11頁/共26頁 放學(xué)后,樂樂看見班級的窗戶沒關(guān)好,她順手把窗戶關(guān)好。( )第12頁/共26頁 小丁經(jīng)常用涂改液在班級的桌子上寫字畫畫。( )第13頁/共26頁選擇題 六一兒童節(jié)各班要
3、表演節(jié)目,同學(xué)們應(yīng)該怎么做( ) A、不參加 B、積極參加B第14頁/共26頁 學(xué)校要求星期一、五要穿校服佩戴紅領(lǐng)巾、???,同學(xué)們應(yīng)該怎么做( ) A、按要求做好 B、記得就做,不記得就算了A第15頁/共26頁在與同學(xué)玩耍時,假如你不小心碰倒了別人,你應(yīng)該怎么做( ) A、什么也不說就走開 B、把同學(xué)扶起并道歉B第16頁/共26頁 看見同學(xué)打架時你應(yīng)該怎么做( ) A、觀看打架 B、走開,不管 C、 上前勸架 D、快速叫老師 C、D第17頁/共26頁 看見學(xué)校的水龍頭沒有關(guān),你該怎么做( ) A、不理它 B、把它關(guān)好B第18頁/共26頁 后記:后記: 建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)
4、衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源. 買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子. 用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒. 播種綠色就是播種希望播種綠色就是播種希望 第19頁/共26頁 每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠
5、大家”。除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下.第20頁/共26頁 同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!愛護(hù)我們的校園,我們應(yīng)從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境
6、,讓校園更加美麗第21頁/共26頁 保護(hù)校園環(huán)境,只是愛學(xué)校的一小步 現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化,所以,我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境.第22頁/共26頁第23頁/共26頁 您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧家園。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 第24頁/共26頁謝謝大家!第25頁/共26頁感謝您的觀看!第26頁/共26頁