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1、
第三課 文化的多樣性與文化傳播
第一課時 世界文化的多樣性
【學習目標】
1.世界文化多樣性的表現
2.世界文化與民族文化的關系
3.尊重文化多樣性
【學程指導】
一.異彩紛呈,交相輝映——文化多樣性的表現形式
閱讀P28-29了解文化多樣性的表現形式,有體育運動項目、建筑藝術、語言文字等。其中最典型的是__________ 和__________。
1、 比較中國春節(jié)和西方圣誕節(jié)的差異,體會慶祝民族節(jié)日的作用。
2、閱讀P30第一段,說明文化遺產的地位和作用,以及我們對待文化遺產的態(tài)度。
二、透視文化多樣性
1、文化多樣性概念
閱讀P31第1段回答
2、文化多樣性概念是什么?
2、 文化多樣性意義
閱讀P31第1段回答文化多樣性意義是什么?
3、 賞析P32三種奧運會會徽,并比較他們的異同?;卮鹨韵聝蓚€問題:
①文化為什么是民族的?
②文化為什么又是世界的?
三、尊重文化多樣性
1、對待文化多樣性的態(tài)度
閱讀P32第1段回答對待文化多樣性的正確態(tài)度是什么?如何理解“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”?
2、 尊重文化多樣性的必要性
閱讀P32第二段和第三段話,結合習近平“豐富多彩的人類文明都有自己存在的價值”這句話,分析民族文化的價值是什么?
3、尊重文化多樣性應堅持的原則
3、。
閱讀P33,分析尊重文化多樣性應堅持的原則是什么?
【體系構建】
【疑問摘錄】
【預習自測】
1.國務院下發(fā)《關于加強文化遺產保護工作的通知》,決定每年6月的第二個星期六為我國的“文化遺產日”。我們之所以要保護文化遺產,是因為
A.文化遺產對于展現我國文化的多樣性具有獨特作用
B.文化遺產是民族文化的集中展示
C.文化遺產是本民族獨享獨有的文化財富
D.文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
2. 由我國著名藝術家楊麗萍領銜的《云南映象》在澳大利亞演出,引起轟動。這個蘊含現代文化觀念、充滿美麗安寧意境、具有濃郁民族風情的歌舞劇,
4、在澳大利亞觀眾中產生了認同感和親切感。該劇引發(fā)澳大利亞觀眾共鳴的根本原因是
A.世界文化是由不同民族文化構成的 B.中華文化與澳大利亞文化具有巨大的反差
C.不同國家的人民具有共同的人文情懷 D.具有鮮明民族特色的文化作品能得到世界認可
3.材料一:?9月24日,在舉行紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會上習近平表示,應該維護各國各民族文明多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代,這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機盎然。
?材料二:每一個國家和民族的文明都扎根于本國本民族的土壤之中,都有自己的本色、長處、
5、優(yōu)點?!柏S富多彩的人類文明都有自己存在的價值。堅持求同存異、取長補短,不攻擊、不貶損其他文明?!绷暯秸f?!安灰吹絼e人的文明與自己的文明有不同,就感到不順眼,就要千方百計去改造、去同化、甚至企圖以自己的文明取而代之。”
1.從材料一中,分析我們怎樣尊重文化多樣性?
①既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。②應該維護各國各民族文明多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。③尊重文化多樣性必須堅持各民族文化一律平等的原則。不攻擊,不貶損其他文明,這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機盎然。
6、
2.結合材料分析我們?yōu)槭裁匆鹬匚幕鄻有裕?
①文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求,“豐富多彩的人類文明都有自己存在的價值。我們首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。
③是實現世界文化繁榮的必然要求。文化既是民族的,又是世界的,各民族文化以其鮮明的民族特色豐富了世界文化,共同推動了人類文明的發(fā)展和繁榮。
第三課 文化的多樣性與文化傳播
第二課時 文化在交流中傳播
【學習目標】
1.文化傳播的多種途徑
2.現代文化傳播手段的特點
3.加強中外文化交流的
7、意義
【學程指導】
一、生活中的文化傳播——文化傳播的途徑
1、了解文化傳播的含義
2、文化交流傳播的途徑
閱讀P34-35分析文化交流傳播的重要途徑有哪些?
二、大眾傳媒:現代文化傳播的手段
1.閱讀P36第一段歸納傳媒的發(fā)展階段
2.閱讀P36第二段了解傳媒的標志以及大眾傳媒的形式。
3.閱讀P37說明現代文化傳播手段的特點。
三、文化交流:做傳播中華文化的使者
1、文化交流的意義
閱讀P37第2段,理解中外文化交流的意義。
2、對文化交流的要求
閱讀P37第3段,對文化交流,我們該怎么做?
【體系構建】
8、
【疑問摘錄】
【預習自測】
1、中國巨大的發(fā)展?jié)摿π纬闪巳颉皾h語熱”現象,而遍布世界五大洲的孔子學院,更是讓中國的語言文化在全世界煥發(fā)出生機。這說明
①文化交流能夠增強文化影響力 ②文化對經濟有積極的反作用
③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、據海關統計,2012年我國出口文化產品217.3億美元,比2011年增長16.3%。我國文化產品的出口表明
①文化與政治相互影響、相互交融 ②文化與經濟的關系越來越密切
③商業(yè)貿易是文化傳播的重要途徑 ④
9、中華文化得到其他國家的認同
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3、圖書漂流起源于20世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,任其漂流,讓下一位讀者閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。圖書漂流
A.是文化傳播與交流的過程 B.是現代文化傳播的主要手段
C.是文化傳播的主要途徑 D.能夠最大程度地超越時空的局限,傳播文化
4、2008年北京奧運會有史以來第一次通過電子方式、數字方式進行轉播,美國NBC網站,視頻觀看者是雅典奧運會的3
10、0倍,手機視頻下載量是都靈冬奧會的20倍。在中國,有1.02億觀眾在網上收看相關的比賽,還有1.46億觀眾通過網絡點播方式收看轉播。全球范圍內有77個國家和地區(qū)推出了網上頻道。以上事實說明
①大眾傳媒已日益成為文化傳播的重要手段 ②大眾傳播已取代舊的傳媒 ③大眾傳媒顯示了文化傳遞、溝通、共享的特大功能 ④大眾傳媒克服了舊的傳媒的局限性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.比爾·蓋茨說過,不久的將來,會有這么一天,你可以不必離開你的書桌或扶手椅,就可以辦公、學習,探索這個世界和它的各種文化,進行各種娛樂……這段話說明
①依托于現代信息技術的大眾傳媒無所
11、不能
②互聯網技術正在以人們無法預料的速度、深度和廣度改變著人類文明的進程
③網絡技術等大眾傳媒成為文化傳播的主要手段
④大眾傳媒能夠最大限度地超越時空的局限,顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
材料:《文化部“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》指出,進一步密切中國與世界各國及重要國際組織的文化關系,配合國家重要外事工作,組織國家文化年、中國文化節(jié)、文化周等重大對外文化活動,精心組織“歡樂春節(jié)”等大型品牌活動。
從文化傳播角度分析,為什么必須堅持文化領域的對外開放?
① 文化領域堅持對外開放,有利于推動中華文化走向世界,增強世界各國對我國文化的了解,提升我國文化的影響力,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出貢獻。
② 有利于學習借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,促進我國文化的創(chuàng)新與發(fā)展。
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