（新課標）2020年高考歷史一輪總復習 第11單元 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢單元綜合訓練（含解析）新人教版

《（新課標）2020年高考歷史一輪總復習 第11單元 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢單元綜合訓練（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標）2020年高考歷史一輪總復習 第11單元 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢單元綜合訓練（含解析）新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單元綜合訓練　 (共100分，用時45分鐘) 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．1933年美國國會通過決議，放棄了金本位體制，限定過去和未來一切公司契約均禁止用黃金支付。第二次世界大戰(zhàn)后，美國通過布雷頓森林體系規(guī)定用美元來確定國際黃金價，重新確立了金本位體制。這兩次改變的共同之處是(　　) A．提高了美元的世界貨幣地位 B．有利于美國經(jīng)濟的發(fā)展 C．推動了世界經(jīng)濟的體系化 D．反映了美國主導世界經(jīng)濟的愿望 解析：20世紀30年代美國放棄金本位體制，美元貶值，有利于開拓美國國內(nèi)、國際市場，促進美國經(jīng)濟恢復，第二次世界大戰(zhàn)后布雷頓森林體系規(guī)定用美元來確定國際黃金價，確立了美國

2、在資本主義世界的霸主地位，適應了美國對外經(jīng)濟擴張的需要，故B項正確。 答案：B 2．(2018·山東臨沂二模)亨利·基辛格在《世界秩序》中說：“為結(jié)束自己大陸上的戰(zhàn)禍所做的努力預兆并催生了近代世界的智慧：避免對絕世價值做出評判，轉(zhuǎn)而采取務實的態(tài)度接受多元世界，尋求通過多樣性和克制漸漸生成秩序?！毕铝羞x項中能夠體現(xiàn)“近代世界智慧”的是(　　) A．凡爾賽體系的建立 B．兩極格局的形成 C．反法西斯同盟建立 D．歐洲共同體成立 解析： 1967年歐共體的成立是歐洲國家為了避免歐洲再生戰(zhàn)事及促進歐洲國家經(jīng)濟發(fā)展所進行的聯(lián)合，這符合材料內(nèi)容，D項正確。 答案：D 3．(2018·廣東

3、梅州一模)二戰(zhàn)后，在法國看來，建立包括法、德參加的歐洲聯(lián)合組織，有利于將聯(lián)邦德國納入共同的利益之中和歐洲的監(jiān)督之下；在聯(lián)邦德國看來，加入歐洲聯(lián)合組織，有利于消除法國對德國的成見和疑慮，取信于國際社會以重新崛起。基于這種觀念的轉(zhuǎn)變，法德兩國(　　) A．共同協(xié)商以推進德國實現(xiàn)統(tǒng)一 B．共同提出歐洲經(jīng)濟援助計劃 C．聯(lián)合加入國際貨幣基金組織 D．通過主權(quán)讓渡推進區(qū)域一體化 解析：材料中講到的是加入歐洲聯(lián)合組織的區(qū)域性組織對于法國和德國都有益處，因此材料中觀念的轉(zhuǎn)變推動了歐洲走向區(qū)域一體化，D項正確。 答案：D 4．(2019·江蘇南京高三學情調(diào)研測試)它“是一種新型的區(qū)域經(jīng)濟合作形式

4、。沒有專門的組織結(jié)構(gòu)和機制化的貿(mào)易安排，成員的所有優(yōu)惠性措施或安排也適用于非成員經(jīng)濟體。與傳統(tǒng)的區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的排他性有本質(zhì)的差別?！狈洗颂卣鞯氖?　　) A．歐洲聯(lián)盟 B．北美自由貿(mào)易區(qū) C．亞太經(jīng)濟合作組織 D．世界貿(mào)易組織 解析：歐洲聯(lián)盟是經(jīng)濟政治一體化組織，有專門的組織結(jié)構(gòu)和機制化的貿(mào)易安排，A項錯誤；北美自由貿(mào)易區(qū)有專門的組織結(jié)構(gòu)和機制化的貿(mào)易安排，B項錯誤；亞太經(jīng)濟合作組織沒有專門的組織結(jié)構(gòu)和機制化的貿(mào)易安排，合作化程度低，C項正確；世界貿(mào)易組織不是區(qū)域經(jīng)濟合作組織，D項錯誤。 答案：C 5．(2018·浙江“七彩陽光”聯(lián)盟高三聯(lián)考)1994年12月19

5、日深夜，墨西哥政府突然對外宣布，本國貨幣貶值15%，整個金融市場一片混亂。在國際貨幣基金組織和美國政府的干預下，墨西哥的金融動蕩才于1995年上半年趨于平息。下圖是1995年墨西哥金融危機時期的漫畫，該漫畫意在說明(　　) A．美國是北美自由貿(mào)易區(qū)的最大受益國 B．區(qū)域經(jīng)濟一體化使美墨兩國優(yōu)勢互補 C．區(qū)域集團化嚴重損害了墨西哥的經(jīng)濟 D．墨西哥經(jīng)濟有著美國影響的鮮明痕跡 解析：漫畫反映出美國政府對墨西哥的影響，墨西哥經(jīng)濟有著美國影響的鮮明痕跡，D項正確。 答案：D 6．(2019·清華大學高三學生標準學術(shù)能力診斷測試)2017年5月，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，

6、全球100多個國家和國際組織參加，40多個國家、國際組織與中國簽署合作協(xié)議。高峰論壇的成功召開(　　) A．標志著第三世界登上國際舞臺 B．建立了公正的國際政治新秩序 C．是以聯(lián)合國為中心的多邊外交 D．推動了國際交流與經(jīng)濟全球化 解析：據(jù)材料“全球100多個國家和國際組織參加，40多個國家、國際組織與中國簽署合作協(xié)議”可以得出高峰論壇的成功召開推動了國際交流與經(jīng)濟全球化，D項正確。 答案：D 7．(2019·河北張家口高三8月摸底調(diào)研)據(jù)統(tǒng)計，1948—1966年世界自由貿(mào)易額增長了6.6%,1966—1977年增長了9.2%,20世紀90年代大約相當于1980年的兩倍。這反映

7、出(　　) A．聯(lián)合國日益發(fā)揮著核心作用 B．經(jīng)濟全球化趨勢加強 C．兩極格局決定世界貿(mào)易增長 D．區(qū)域集團化已成主流 解析：材料主要強調(diào)的是世界貿(mào)易額增長情況，而未涉及聯(lián)合國，A項錯誤；據(jù)材料“90年代大約相當于1980年的兩倍”結(jié)合所學可知，90年代經(jīng)濟全球化進程大大加快，B項正確；依所學可知，90年代兩極格局瓦解，普遍建立市場經(jīng)濟體制，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，C項錯誤；材料主要強調(diào)的是經(jīng)濟全球化進程，而不是區(qū)域集團化，D項錯誤。 答案：B 8．(2018·湖北仿真模擬適應性考試)下圖是U型微笑曲線，它反映了20世紀六七十年代至今經(jīng)濟全球化的某種現(xiàn)象。對此理解正確的是(　　)

8、 A．國際產(chǎn)業(yè)分工趨于良性發(fā)展 B．西方發(fā)達國家主要占據(jù)中游 C．國際經(jīng)濟新秩序重建任重道遠 D．發(fā)展中國家處于曲線左上角 解析：據(jù)材料并結(jié)合所學可知，西方發(fā)達國家主要進行產(chǎn)品研發(fā)、售后服務兩頭，發(fā)展中國家主要進行產(chǎn)品的組裝，占據(jù)中間，且差距越來越大，說明國際經(jīng)濟新秩序重建任重道遠，C項正確；發(fā)展中國家主要進行產(chǎn)品的組裝，D項錯誤。 答案：C 9．(2018·江西南昌三模)戴維·羅特科普夫在《外交季刊》上宣稱：“如果世界向統(tǒng)一語言方向發(fā)展，那么這種語言就應該是英語?！钡诙问澜绱髴?zhàn)后，美國對亞、非、拉美新興獨立國家的觀念始終沒有根本改變，極力把其社會模式和價值觀念強加于人。材料旨在

9、說明(　　) A．民族國家要極力抵制英語 B．文化擴張是霸權(quán)主義的主要表現(xiàn) C．經(jīng)濟全球化模糊文化界線 D．新興獨立國家應該保持文化自信 解析：材料強調(diào)的是在文化擴張面前新興獨立國家應如何面對，面對文化擴張，新興獨立國家應該保持文化自信，而不是極力抵制英語，A項錯誤，D項正確；文化擴張是霸權(quán)主義的表現(xiàn)，但不能說是主要表現(xiàn)，B項錯誤；在經(jīng)濟全球化背景下，各國文化仍然是獨立的，C項錯誤。 答案：D 10．(2018·山西晉中高考適應性調(diào)研)下面為1965—1995年世界出口方向(占世界總出口的百分比)示意圖，它反映出(　　) A．貿(mào)易往來對國家間關(guān)系起決定性作用 B．貿(mào)易不平

10、衡加劇了發(fā)展中國家的貧困 C．全球化時代國家之間休戚相關(guān) D．二戰(zhàn)后發(fā)達國家一直主宰世界貿(mào)易 解析：在四個統(tǒng)計圖中，發(fā)達國家參與的貿(mào)易占世界的絕大部分比重，由此可見發(fā)達國家對貿(mào)易有控制權(quán)，D項正確。 答案：D 11．(2018·山東威海高考模擬)1958—1979 年，世界機器設備和化工產(chǎn)品的出口占出口貿(mào)易的比重分別由19.9%和 5.5%增加到 27%和 7.9%。同期，在初級產(chǎn)品出口中原料的比重降幅最大，其次是食品，它們分別由 14.8%和 19.9%下降到 7.2%和 10.4%。這表明，20世紀六七十年代(　　) A．發(fā)展中國家的工業(yè)有所發(fā)展 B．世界各地區(qū)工業(yè)發(fā)展差距明

11、顯縮小 C．世界性的糧食危機日益嚴重 D．發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化中受益最大 解析：根據(jù)題干“世界機器設備和化工產(chǎn)品的出口占出口貿(mào)易的比重分別由19.9%和5.5%增加到27%和7.9%”“在初級產(chǎn)品出口中原料的比重降幅最大，其次是食品，它們分別由14.8%和19.9%下降到7.2%和10.4%”，結(jié)合所學知識可知，發(fā)展中國家的工業(yè)有所發(fā)展，促使工業(yè)產(chǎn)品出口增加，而初級產(chǎn)品出口下降，A項正確。 答案：A 12．(2018·安徽馬鞍山三模)2010年，中國、印度以及其他亞洲新興經(jīng)濟體國家的表現(xiàn)都大大好于美歐發(fā)達國家。2012年，亞洲在全球貿(mào)易總額中占三分之一。美國在亞洲的直接投資遠遠超過西

12、歐，亞洲成為美國最大的貿(mào)易伙伴。這表明(　　) A．亞洲成為世界經(jīng)濟中心 B．世界經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移趨勢明顯 C．國際政治經(jīng)濟新秩序建立 D．公平貿(mào)易促進亞洲經(jīng)濟發(fā)展 解析：材料反映亞洲經(jīng)濟表現(xiàn)好，世界經(jīng)濟中心向亞洲轉(zhuǎn)移的趨勢，但目前美國仍然是世界經(jīng)濟中心，A項錯誤，B項正確；國際政治經(jīng)濟新秩序尚未建立，C項不符合史實；材料并未體現(xiàn)“公平貿(mào)易”，D項錯誤。 答案：B 二、非選擇題(第13題25分，第15題16分，共40分) 13．(2018·湖南永州三模)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　從15世紀晚期開始，英國就展開了長達三百多年的保護主義探求：1485年亨利七世推出了

13、大力支持羊毛工業(yè)的貿(mào)易保護主義政策，1587年完全禁止羊毛出口；1699年通過“羊毛法案”禁止進口殖民地的羊毛制品；1700年英國議會通過一項禁止銷售印度棉布的法令。1721年，英國首相沃波爾以提升制造業(yè)為目標，推行明確的重商主義政策改革。1760年至1830年是英國產(chǎn)業(yè)革命時期，雖然亞當·斯密在1776年發(fā)表的《國富論》中提倡自由貿(mào)易，但是1815年英國仍通過了新的谷物法，提高了對農(nóng)業(yè)的保護力度，一直到1846年，當英國產(chǎn)業(yè)革命已經(jīng)完成相當一段時間后，英國才通過取消《谷物法》，開始了維護其工業(yè)絕對領先地位的貿(mào)易自由化進程。 ——張學博《英美歷史上的貿(mào)易保護主義》 材料二　20世紀70年代

14、以來，國際市場競爭越來越激烈，兩次石油危機使世界經(jīng)濟增長緩慢，貿(mào)易保護主義勢力在美國不斷增強，逐漸形成了新的貿(mào)易保護主義浪潮。美國的新貿(mào)易保護主義和老貿(mào)易保護主義相比，過去主要是通過限制進口來保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)，其手段是構(gòu)筑高關(guān)稅壁壘，而現(xiàn)在更側(cè)重非關(guān)稅壁壘。一些非關(guān)稅壁壘目前已經(jīng)成為美國政府干預外貿(mào)、限制進出口的主要政策措施。為了實現(xiàn)本國的貿(mào)易利益最大化，美國舉雙手贊成貿(mào)易自由化，積極參與GATT和WTO的談判，同時又不斷地帶頭實施各種貿(mào)易保護。1984年美國國會通過的《貿(mào)易與關(guān)稅法案》，1988年經(jīng)里根總統(tǒng)簽署，正式成為美國法律，《1988年綜合貿(mào)易與競爭力法案》，都帶有濃厚的貿(mào)易保護主義色彩。

15、 ——吳學安《美國貿(mào)易保護主義的前生后世》 (1)根據(jù)材料一，概括英國貿(mào)易保護主義政策的特點。結(jié)合所學知識，分析19世紀中期英國實行自由貿(mào)易政策的原因。(14分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，說明與近代英國相比，美國貿(mào)易保護主義政策的新變化，并談談你對新貿(mào)易保護主義的認識。(11分) 答案：(1)特點：持續(xù)時間長；范圍逐步擴大；政府主導，多以立法形式推行；體現(xiàn)了重商主義理念。(任答三點即可)原因：工業(yè)革命的開展使英國成為“世界工廠”，急需擴張海外市場；自由主義經(jīng)濟思想的盛行；工業(yè)資產(chǎn)階級力量增強；英國議會改革促使資產(chǎn)階級代議制逐步完善。 (2)新變化：非關(guān)稅壁壘成為限制進口的

16、重要措施；從單邊保護轉(zhuǎn)向多邊貿(mào)易體系下的合法性保護；貿(mào)易保護日益制度化、法律化。認識：新貿(mào)易保護主義在維護國家利益的旗幟下，具有名義上的合理性、形式上的隱蔽性、手段上的欺騙性等特點，不利于當今世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際經(jīng)濟新秩序的建立，也增加了發(fā)展中國家經(jīng)濟運行的外部風險。(言之有理即可) 14．(2017·西安聯(lián)考)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一 材料二 關(guān)于經(jīng)濟全球化的起源問題，有以下幾種觀點： 觀點一：起源于16世紀； 觀點二：起源于19世紀； 觀點三：起源于第二次世界大戰(zhàn)后特別是“冷戰(zhàn)” 結(jié)束后。 　　 ——楊寧一《歷史學習新視野新知識》 運用世界近現(xiàn)代史

17、的史實，論證材料二中的觀點。(說明：選擇材料二中任意一種觀點，并從材料一中任選4個要素加以論證；要求觀點明確、史論結(jié)合、史實準確)(15分) 答案：參考示例：觀點：經(jīng)濟全球化起源于16世紀新航路的開辟。 論證：①市場：新航路開辟后，世界市場雛形開始出現(xiàn)。 ②商品：歐洲商人把歐洲的槍支、工藝品，亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料，美洲的煙草，非洲的象牙運往世界各地銷售。 ③貨幣：歐洲商人把美洲的金銀帶到亞歐等地，促進貴金屬貨幣發(fā)展。 ④物種：原產(chǎn)美洲的玉米、番薯等傳到世界各地。 ⑤人員：黑奴貿(mào)易把非洲黑人販運到美洲，歐洲白人向美洲移民。 ⑥科技：歐洲傳教士和殖民者把一些自然科學和技術(shù)帶到亞洲等地。 16世紀前后新航路的開辟使世界經(jīng)濟活動真正開始超越國界，通過外貿(mào)、技術(shù)、資本、服務、相互聯(lián)系和依存等形成了全球范圍的有機經(jīng)濟整體。 7