2020屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 瘋狂專練17 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析)
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1、植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)說明×××××××× 本專題是根據(jù)近三年(2017~2019)的高考真題情況,去組織和命制題目。專題中有近三年的高考真題,根據(jù)真題加以模仿的題和百強(qiáng)名校對(duì)應(yīng)考點(diǎn)的題。該專題主要考查生長素及其他植物激素的生理作用等。重點(diǎn)掌握生長素的生理作用及特點(diǎn);理解根的向地性和頂端優(yōu)勢的原理;掌握各種激素的生理作用及其相互關(guān)系等。從高考命題角度看,試題多涉及有關(guān)植物激素的實(shí)驗(yàn)分析或探究等。 考點(diǎn)透視×××××××× 1.(2017?新課標(biāo)Ⅰ卷.3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸
2、餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是() A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老 B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱 C.可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組 D.可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程 2.(2018海南卷,3)植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA B.激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化 C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用 D.干旱
3、條件下植物能合成較多的脫落酸 3.(2019江蘇卷·5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是() A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組 B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲 C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長狀況基本一致 D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸 考點(diǎn)突破×××××××× 1.下列關(guān)于植物生長素的敘述中,正確的是() A.生長素是由植物體內(nèi)特定腺體產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì) B.在植物體內(nèi),生長素可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 C.植物的頂芽生長占優(yōu)勢時(shí),其側(cè)芽生長素的合成受到
4、抑制 D.橫放植物的莖進(jìn)行背地生長體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性 2.為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的生長素,某科研小組用燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①去掉胚芽鞘尖端→不生長,不彎曲;②接觸過尖端的瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→彎向右側(cè)生長;③空白瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→不生長,不彎曲。 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是() A.以上三組實(shí)驗(yàn)還需要給予單側(cè)光照射 B.第③組實(shí)驗(yàn)證明了瓊脂能抑制胚芽鞘的生長 C.造成第①、③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原理不同 D.第②組處理會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長素分布不均 3.我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列
5、敘述與植物生長素作用無直接關(guān)系的是() A.凡嫁接矮果及花,以小便浸黃泥,后以泥封樹枝,則根生。(據(jù)《種藝必用》) B.適時(shí)打頂去心,可促植株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》) C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》) D.前摘未熟紅杮,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》) 4.下列關(guān)于胚芽鞘生長與向光性的各種實(shí)驗(yàn)研究中,采用的方法和目的不一致的是() A.將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對(duì)其生長的影響 B.用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,研究其感光部位 C.將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),觀察尖端對(duì)其生長的
6、影響 D.將含IAA的瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理 5.二十世紀(jì)30年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長素分布不均;二十世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長的物質(zhì)分布不均勻。為探究某植物幼苗向光生長是上述何種原因引起,某同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn)。下列分析及判斷正確的是() ①當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時(shí),不能確定該幼苗向光生長的原因 ②當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時(shí),能夠確定該幼苗向光生長的原因 ③當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量相等時(shí),不能確定該幼苗向光生長的原因?、墚?dāng)a、b兩側(cè)生長素含量相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長的原因 A.①③
7、B.②④ C.②③ D.①④ 6.以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有兩重性() A.在自然狀況下,大型喬木的樹冠多呈圓錐形 B.被大風(fēng)刮倒的樹木,其露出地面的根總是向地生長 C.置于窗臺(tái)上的盆景植物總是朝窗外生長 D.用較高濃度的生長素類似物除去稻田中雙子葉雜草 7.某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是() A.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對(duì)照組 B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多支插條 C.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大,遮陰環(huán)境 D.用不同濃度
8、的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同 8.下列關(guān)于植物激素的說法,不正確的是() A.頂端優(yōu)勢和根的向地性可體現(xiàn)生長素的兩重性 B.赤霉素和乙烯都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟 C.脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂具有拮抗作用 D.植物的生長發(fā)育由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié) 9.赤霉素能刺激幼嫩禾本科植株的節(jié)間伸長。將赤霉素(GA3)點(diǎn)滴于水稻胚芽鞘與第1葉之間,在一定的濃度范圍內(nèi),第2葉葉鞘的伸長量與赤霉素濃度的關(guān)系如圖,因此可以通過測定第2葉葉鞘伸長量來進(jìn)行樣品赤霉素含量的測定。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不合理的是() A.選擇的水稻種子每組數(shù)量及品種相同 B.培養(yǎng)溫度的變化,會(huì)影
9、響種子基因組直接表達(dá)的內(nèi)源赤霉素含量變化 C.通過圖示可判斷赤霉素可能不具有類似生長素作用的兩重性 D.通過測定第2葉葉鞘伸長量判定赤霉素含量,應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn) 10.以下關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用描述,符合實(shí)際的是() A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落 B.利用高濃度的2,4-D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草 C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使纖維長度增加 D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) 11.研究發(fā)現(xiàn),大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶合成,從而促進(jìn)種子的萌發(fā)。下列有關(guān)
10、敘述錯(cuò)誤的是() A.赤霉素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有微量、高效特點(diǎn)的有機(jī)物 B.萌發(fā)種子提取液比等量的未萌發(fā)種子提取液含淀粉多 C.赤霉素通過調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達(dá)而影響細(xì)胞的代謝活動(dòng) D.赤霉素作用的發(fā)揮與其靶細(xì)胞具有相關(guān)的糖蛋白有關(guān) 12.為了探究生長素和乙烯對(duì)植物的生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是() A.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯 B.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成 C.該植物莖中生長素和乙烯含量達(dá)到峰值是不同步的 D.測定時(shí)間在T1之后,植物莖的生長速度可能不與生長
11、素濃度成正比 13.整形素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑。向植物噴施整形素溶液,植物的莖葉會(huì)吸收整形素,然后運(yùn)輸至全身,整形素能阻礙內(nèi)源生長素從頂芽向下轉(zhuǎn)運(yùn),也能提高吲哚乙酸氧化酶活性。據(jù)此分析,下列相關(guān)敘述合理的是() A.植物體內(nèi)合成的整形素具有微量高效的特性 B.整形素能夠減弱頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽的生長 C.噴施整形素溶液,不影響植物體內(nèi)生長素的含量 D.整形素是生長素、脫落酸等植物激素的抑制劑 14.某科研小組研究低鉀脅迫對(duì)水稻苗期生長的影響時(shí),以耐低鉀基因型水稻N18和N19為實(shí)驗(yàn)組。普通水稻N27為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將長勢一致的上述幼苗移栽到K+濃度為低鉀(K0)和正常鉀(K1)2個(gè)
12、水平的溶液中進(jìn)行培養(yǎng),并測定幼苗體內(nèi)各種激素含量,結(jié)果如圖所示。下列推斷或敘述錯(cuò)誤的是 A.實(shí)驗(yàn)中各基因型水稻的ABA含量均為正常鉀條件下低于低鉀條件下 B.低鉀脅迫下耐低鉀水稻植株中IAA,ZR和GA1含量都顯著低于N27 C.耐低鉀水稻對(duì)低鉀脅迫的反應(yīng)可能是吸收、運(yùn)輸鉀能力強(qiáng)或鉀利用率高 D.水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關(guān),進(jìn)而影響其生理過程 15.請(qǐng)回答與植物激素有關(guān)的問題: (1)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是________調(diào)節(jié)。 (2)生長素類似物是對(duì)植物生長發(fā)育有重要_______作用的一類化合物。 (3)在果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有____
13、____________________,在器官脫落的調(diào)節(jié)中,生長素作用的特性是具有_________。? 16.生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即只有根生長得好,地上部分才能很好地生長。請(qǐng)回答: (1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有____________現(xiàn)象。 (2)在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用________法處理插條,此時(shí)的室內(nèi)環(huán)境最好遮陰且________________________,以保
14、持IAA溶液的較低濃度。 17.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng)。請(qǐng)回答下列問題: (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________,因變量是________。 (2)此人設(shè)置的空白對(duì)照組是________________________________________________。 (3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知根向地生長的原因是_____________________________________。
15、 答案與解析×××××××× 一、考點(diǎn)透視 1.【答案】C 【解析】本題考查植物激素的作用實(shí)驗(yàn),要求考生通過正確分析單獨(dú)使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA與對(duì)照組比較及相互比較得出正確結(jié)論。由圖可以看出,置于蒸餾水的葉片是對(duì)照組,72h內(nèi)葉綠素含量下降明顯,細(xì)胞分裂素(CTK)對(duì)葉綠素含量的下降有明顯的減緩作用,所以細(xì)胞分裂素能延緩該植物離題葉片的衰老,A項(xiàng)正確;CTK+ABA也可以減緩葉綠素含量的下降,但是作用效果比CTK單獨(dú)作用弱,B項(xiàng)正確;ABA組葉綠素含量比C
16、TK組低,光合作用光反應(yīng)更弱,NADPH(還原性氫)的合成速率更慢,C項(xiàng)錯(cuò)誤;ABA可以使葉綠素含量下降的更加明顯,葉綠素含量的下降會(huì)導(dǎo)致葉片變黃,D項(xiàng)正確。 2.【答案】C 【解析】色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA,A正確;激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化,B正確;赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,D正確。 3.【答案】C 【解析】據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長,甲側(cè)的細(xì)胞生長比對(duì)照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)。根據(jù)以上分析已知
17、,甲側(cè)為背光側(cè),其生長素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,A錯(cuò)誤;對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,B錯(cuò)誤;若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長情況應(yīng)該基本一致,C正確;生長素現(xiàn)在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。 二、考點(diǎn)突破 1.【答案】B 【解析】生長素是由植物特定的部位產(chǎn)生的,而不是由腺體分泌的,A錯(cuò)誤;生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,B正確;頂芽生長占優(yōu)勢時(shí),側(cè)芽的生長由于生長素濃度過高而受到抑制,側(cè)芽生長素的合成不受到抑制,C錯(cuò)誤;橫放植物的莖,在重力
18、作用下,生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,使得莖近地側(cè)的生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度,生長較快,發(fā)生背地性的現(xiàn)象,該過程沒有體現(xiàn)出兩重性,D錯(cuò)誤。 2.【答案】D 【解析】單側(cè)光不能引起生長素在瓊脂塊中橫向運(yùn)輸,也不能對(duì)去掉尖端的胚芽鞘產(chǎn)生影響,故以上三組實(shí)驗(yàn)不需要給予單側(cè)光照射,A錯(cuò)誤;第③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果與第①組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,證明瓊脂塊對(duì)胚芽鞘的生長沒有影響,B錯(cuò)誤;第①、③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原因都是由于沒有生長素,故造成①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原理是一樣的,C錯(cuò)誤;第②組實(shí)驗(yàn)中,由于接觸過尖端的瓊脂塊含有生長素,該瓊脂塊置于胚芽鞘尖端的一側(cè),其中的生長素可向下擴(kuò)散到胚芽鞘中,即可導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長素分
19、布不均,從而出現(xiàn)彎曲生長,D正確。 3.【答案】D 【解析】本題考查生產(chǎn)實(shí)踐中植物生長素的應(yīng)用。人尿中含有微量的生長素,將黃泥浸到尿液中,黃泥就會(huì)吸附一定量的生長素。用這樣的黃泥封裹枝條,就能利用其中的生長素促進(jìn)枝條生根,A項(xiàng)不符合題意;打頂去心,可降低側(cè)芽部位生長素的濃度以促進(jìn)側(cè)芽的生長,B項(xiàng)不符合題意;根茬部位能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)水稻植株的生長,C項(xiàng)不符合題意;得氣即發(fā),澀味盡失,體現(xiàn)的是乙烯的催熟作用,D項(xiàng)符合題意。 4.【答案】D 【解析】本題考查胚芽鞘生長的向光性實(shí)驗(yàn)。觀察單側(cè)光對(duì)其生長的影響實(shí)驗(yàn)的自變量為有無單側(cè)光,黑暗與單側(cè)光形成對(duì)照,A項(xiàng)一致;研究感光部位實(shí)驗(yàn)的自變量是不
20、同部位,所以用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段進(jìn)行研究,可以發(fā)現(xiàn)其感光部位,B項(xiàng)一致;觀察尖端對(duì)其生長的影響實(shí)驗(yàn)的自變量是有無尖端,所以將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),能觀察尖端對(duì)其生長的影響,C項(xiàng)一致;將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,是研究生長素促進(jìn)生長的作用,D項(xiàng)不一致。 5.【答案】D 【解析】若當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時(shí),幼苗向光生長可能是生長素分布不均導(dǎo)致,也可能是抑制生長的物質(zhì)分布不均勻引起向光生長,故不能確定該幼苗向光生長的原因,①正確,②錯(cuò)誤;由于生長素能夠促進(jìn)植物的生長,當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量基本相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長的
21、原因是植物體內(nèi)抑制生長的物質(zhì)分布不均勻,③錯(cuò)誤,④正確。 6.【答案】C 【解析】喬木的樹冠呈現(xiàn)圓錐形,是喬木的頂端優(yōu)勢所致,體現(xiàn)出生長素的兩重性,A正確;根的向地生長,近地側(cè)的生長素抑制生長,遠(yuǎn)地側(cè)的生長素促進(jìn)生長,體現(xiàn)出生長素的兩重性,B正確;植物的向光生長只體現(xiàn)出生長素的促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感,高濃度的生長素抑制雙子葉植物的生長,促進(jìn)單子葉植物的生長,體現(xiàn)出生長素的兩重性,D正確。 7.【答案】A 【解析】本題考查生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)。在“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有注明該植物適宜使用濃度時(shí),應(yīng)用不
22、同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),找出促進(jìn)生根的最適濃度或其范圍。預(yù)實(shí)驗(yàn)后,不需設(shè)置蒸餾水處理插條,A項(xiàng)錯(cuò)誤;為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多支插條,求生根數(shù)量或長度的平均值,可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,B項(xiàng)正確;用浸泡法處理插條,如果生長素類似物的濃度較低,最好在遮陰和空氣濕度較大的地方處理,以保持生長素類似物溶液的較低濃度,C項(xiàng)正確;在促進(jìn)生根的最適濃度兩側(cè)某濃度,生根數(shù)量可能相同,D項(xiàng)正確。 8.【答案】B 【解析】頂端優(yōu)勢和根的向地性可體現(xiàn)生長素的兩重性,A正確;赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育,無法促進(jìn)果實(shí)成熟,乙烯抑制果實(shí)發(fā)育,促進(jìn)果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;脫落酸具有抑制細(xì)胞分裂的作用,而細(xì)胞分裂素可促進(jìn)
23、細(xì)胞分裂,故二者對(duì)細(xì)胞分裂具有拮抗作用,C正確;植物的生長發(fā)育由生長素、細(xì)胞分裂素、脫落酸等多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),D正確。 9.【答案】B 【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同濃度赤霉素對(duì)水稻第2葉葉鞘伸長量的影響,實(shí)驗(yàn)中選擇的水稻種子每組數(shù)量及品種應(yīng)相同,A正確;在此實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)溫度要保持適宜且相同,赤霉素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),因此赤霉素不是種子基因組直接表達(dá)的產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,不同赤霉素濃度下第2葉葉鞘的長度均大于對(duì)照組,且隨著赤霉素濃度的增加,第2葉葉鞘長度增加,推測赤霉素可能不具有類似生長素作用的兩重性(低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長),C正確;要通過測定第2葉葉鞘
24、伸長量來判斷樣品中赤霉素含量,應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn),以減少誤差,D正確。 10.【答案】C 【解析】脫落酸具有促進(jìn)果實(shí)脫落的作用,A錯(cuò)誤;雙子葉植物比單子葉植物更敏感,高濃度的2,4-D抑制雙子葉植物生長的程度大于單子葉植物,而大豆是雙子葉植物,故高濃度的2,4-D不適合作為大豆田中單子葉雜草的除草劑,B錯(cuò)誤;赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,故用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使纖維長度增加,C正確;乙烯利是乙烯類似物,具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,生長素具有促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用,故應(yīng)噴灑一定濃度的生長素類似物溶液促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),D錯(cuò)誤。 11.【答
25、案】B 【解析】本題考查赤霉素對(duì)種子萌發(fā)的影響。萌發(fā)種子中淀粉酶催化淀粉水解,故萌發(fā)種子提取液比等量的未萌發(fā)種子提取液含淀粉少,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.【答案】B 【解析】本題考查探究生長素和乙烯對(duì)植物的生長的影響及這兩種激素的相互作用的實(shí)驗(yàn)分析。據(jù)圖可知,生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯,生長素含量增加可促進(jìn)乙烯合成,當(dāng)乙烯含量增加到一定值時(shí)又會(huì)抑制生長素的合成,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;生長素含量達(dá)到峰值先于乙烯,C項(xiàng)正確;T1之后有了乙烯,乙烯抑制細(xì)胞的伸長生長,植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比,D項(xiàng)正確。 13.【答案】B 【解析】整形素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,即人工合成的,
26、植物體內(nèi)不能合成,A錯(cuò)誤;整形素能阻礙內(nèi)源生長素從頂芽向下轉(zhuǎn)運(yùn),進(jìn)而導(dǎo)致側(cè)芽部位生長素含量下降,由此減弱頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽的生長;整形素能提高吲哚乙酸氧化酶活性,生長素分解加速,因此植物體內(nèi)生長素的含量可能會(huì)降低,B正確,C錯(cuò)誤;從題干信息可推出整形素是生長素的抑制劑,但不能推出整形素是其他植物激素的抑制劑,D錯(cuò)誤,故選B。 14.【答案】B 【解析】據(jù)左圖可知,低鉀(K0)條件下各基因型水稻幼苗ABA含量均高于正常鉀(K1),A正確;據(jù)右圖可知,低鉀脅迫下,耐低鉀水稻N18和N19植株中IAA/ABA、ZR/ARA和GA1/ABA都高于N27,但水稻植株中IAA、ZR和GA1含量不確定,
27、B錯(cuò)誤;耐低鉀水稻對(duì)低鉀脅迫的反應(yīng)可能與鉀離子運(yùn)輸有關(guān),耐低鉀水稻吸收、運(yùn)輸鉀能力強(qiáng)或鉀利用率比正常植株要高,C正確;據(jù)右圖可知,低鉀(K0)條件下,各基因型水稻幼苗中相關(guān)激素含量比例會(huì)發(fā)生變化,推測水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關(guān),進(jìn)而影響其生理過程,D正確。 15.【答案】(1)激素 (2)調(diào)節(jié) (3)生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素兩重性 16.【答案】(1)頂端優(yōu)勢 (2)浸泡空氣濕度較高 17.【答案】(1)生長素濃度乙烯濃度和根尖生長情況 (2)等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中 (3)高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長 【解析】本實(shí)驗(yàn)是觀察不同濃度的生長素影響根尖生長的現(xiàn)象及原因分析,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度,根據(jù)觀察結(jié)果可以推斷出因變量是乙烯濃度和根尖生長情況??瞻讓?duì)照就是不添加生長素,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)組都需要加入蔗糖,因此按照單一變量原則,空白對(duì)照組也要加入等量蔗糖。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知根向地生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長。 10
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