九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)

上傳人:xt****7 文檔編號:104791513 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?06.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)_第1頁
第1頁 / 共7頁
九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)_第2頁
第2頁 / 共7頁
九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題 新人教版(I) 一、我會選 1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是 A.食物腐爛 B.輪胎爆炸 C.西瓜榨汁 D.燈泡通電發(fā)光   2.下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A.可燃性 B.揮發(fā)性 C.溶解性 D.導(dǎo)電性   3.我國是歷史悠久的文明古國,我們勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造.在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是 A.造紙術(shù) B.黑火藥 C.指南針 D.燒制陶瓷   4.古語道:“人要實,火要虛”.此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是 A.增大可燃物的熱值 B.

2、提高空氣中氧氣的含量 C.提高可燃物的著火點(diǎn) D.增大可燃物與空氣的接觸面積   5.李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來.由此,他大膽地做了一個推測,此白煙是 A.氧氣 B.二氧化碳 C.棉線 D.石蠟的固體小顆粒   6.李明同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實驗 D.作出結(jié)論   7.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是 A.發(fā)出強(qiáng)白光 B.放出大量熱 C.鎂條減少 D.有白色固體生成

3、  8.實驗時,不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是 A.量筒 B.集氣瓶 C.試管 D.燒杯   9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是 A.4P+5O2↑2P2O5 B.Fe+O2Fe3O4 C.C+O2=CO2 D.2Mg+O22MgO   10.我國科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個質(zhì)子和6個中子的鈹原子來測定“北京猿人”的年齡,該原子的核電荷數(shù)為 A.4 B.6 C.10 D.16   11.自然界中鋁元素常以氧化鋁、硫化鋁等形式存在,Al2S3中硫元素的化合價為 A.﹣2 B.0 C.+4 D.+6   12.下列圖示實驗操作中,正確的是 A. B. C. D.   13

4、.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后關(guān)系不正確的是 A.過量排放CO2﹣形成酸雨 B.蒸餾﹣凈化程度最高的凈水方法 C.提倡綠色出行﹣減少PM2.5排放 D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣減少水污染   14.下列做法或認(rèn)識科學(xué)的是 A.廚房煤氣泄漏,立即打開排氣扇電源 B.用硬水洗衣服比用軟水洗效果好 C.防煤氣中毒,煤爐上放一盆水 D.垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源   15.某同學(xué)用量筒取一定量水,俯視讀數(shù)為20mL,倒出一部分后仰視讀數(shù)為12mL,則該同學(xué)實際倒出水的體積是 A.8 mL B.大于8mL C.小于8 mL D.小于12mL   16.實驗桌

5、上因打翻酒精燈而著火時,最簡單最好的撲滅方法是 A.用手撲滅 B.用濕布蓋滅 C.趕緊逃跑 D.撥打電話119   17.向澄清石灰水中通入某種氣體出現(xiàn)白色渾濁,該氣體是 A.氧氣 B.水蒸氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳   18.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng),其生成57g C和1g D,若B的相對分子質(zhì)量為98,則A的相對分子質(zhì)量為 A.16 B.27 C.44 D.56   19.“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是 A.反應(yīng)物 B.生成物 C

6、.催化劑 D.消毒劑   20.下列清洗物品的方法中應(yīng)用了乳化原理的是 A.用自來水洗手 B.用汽油清洗機(jī)器零件上的油污 C.用洗衣粉清洗衣服上的油污 D.用酒精擦洗皮膚上殘留的碘     二、填空題 21.下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì): ①碳酸鈣 ②金剛石 ③活性炭 ④生石灰 ⑤食鹽 ⑥水 ⑦熟石灰 請用序號回答下列問題: 為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是      常用于干燥劑的是       常用作調(diào)味品的是      ,能除去冰箱內(nèi)異味的是     ?。? 相對分子質(zhì)量最小的氧化物是     ?。烊淮嬖诘淖钣驳奈镔|(zhì)是     ?。?  

7、 22.用化學(xué)用語填空 3個鐵原子     ?。? 5個銨根離子      . 4個鈣離子     ?。? 硝酸根離子     ?。? 硫酸鋁中鋁元素的化合價      . 畫出人體中含量最多的非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖     ?。?   23.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān). 溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是      . 硅酸鈉可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價為      . 為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

8、  ?。? 隨著人類對能源的需求量日益增長,人類迫切要求開發(fā)和利用氫能、風(fēng)能、      等新能源. 汽車是重要的交通工具. ①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣中碳、氫元素的質(zhì)量比為     ?。? ②請完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式: 2PbSO4+2H2O Pb+2H2SO4+      .   24.如圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”表示不同種元素的原子. 反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個      微粒,判斷依據(jù)是      . A. B. C. 該反應(yīng)屬于      反應(yīng). “”和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是      

9、不同.   25.能源是一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),目前我國使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生能源,因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要. 化石燃料包括煤、石油和      ,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是     ?。? 新能源的形式很多,如潮汐能、地?zé)崮?、氫能、     ?。? 氫能是一種既高效又干凈的新能源,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞. 寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式     ?。? 核能也是一種高效的能源,其中氘的核能開發(fā),被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為     ?。?     三、實驗題

10、 26.根據(jù)圖回答問題. 圖中儀器a的名稱是     ?。? 用A與D相連可制取的一種氣體是      ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      . 小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是      ,將該操作編號為f,則正確的操作順序是     ?。? 查閱資料:相同條件下,氨氣的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是     ?。?   27.請你完成對實驗室制取二氧化碳的實驗探究.

11、 選擇藥品.下表是對四組藥品進(jìn)行實驗的記錄: 組別 藥品 實驗現(xiàn)象 ① 塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中 ② 石灰石粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快 ③ 塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 ④ 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快 從制取和收集的角度分析,一般選擇第      組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ?。? 選擇裝置.選擇      發(fā)生裝置. 制取氣體.選擇      裝置收集二氧化碳,其驗滿方法是      . 氣體檢驗.將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,確定該氣體是二氧化碳.這種檢驗方法是否正確?若正確

12、請說明理由,若不正確請寫出正確的檢驗方法.     ?。?     四、計算題 28.鈦是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬.在一定條件下,鈦由四氯化鈦和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2.現(xiàn)有380kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少千克?   29.工業(yè)上用煅燒石灰石制備二氧化碳.現(xiàn)有含雜質(zhì)10%的石灰石100t,經(jīng)高溫煅燒后,若測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%. 已知:CaCO3CaO+CO2↑ 通過計算回答: 生成二氧化碳的質(zhì)量. 石灰石中的碳酸鈣是否完全分解.     xx學(xué)年貴州省黔西南州興義市雄武中學(xué)九年級期末化學(xué)模擬試卷

13、 參考答案   一、我會選 1.A; 2.A; 3.C; 4.D; 5.D; 6.C; 7.D; 8.A; 9.D; 10.A; 11.A; 12.C; 13.A; 14.D; 15.C; 16.B; 17.D; 18.B; 19.C; 20.C;   二、填空題 21.①; ④; ⑤; ③; ⑥; ②; 22.3Fe; 5NH4+; 4Ca2+; NO3-; 23; ; 23.元素; +4; CO2+4H22H2O+CH4; 太陽能; 3:1; PbO2; 24.C; 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變; 分解; 質(zhì)子數(shù)不同; 25.天然氣; 增大煤與氧氣的接觸面積,促進(jìn)煤燃燒; 太陽能; 2H2+O22H2O; 1;   三、實驗題 26.酒精燈; 二氧化碳; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 檢查裝置的氣密性; fdbeca; BE; 27.①; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; B; D; 將燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿; 不正確;正確的檢驗方法是:把生成的氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,則是二氧化碳,反之則不是二氧化碳;   四、計算題 28.   ; 29.  ??;  

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!