《2020版高考生物一輪復習 全程訓練計劃 課練4 物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞剑ê馕觯酚蓵T分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考生物一輪復習 全程訓練計劃 課練4 物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞剑ê馕觯?8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞?
小題狂練④ 小題是基礎 練小題 提分快
1.[2018·全國卷Ⅱ]下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是( )
A．巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散
B．固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸
C．神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內流屬于被動運輸
D．護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸
答案：C
解析：巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯誤；固醇類激素如性激素以自由擴散的方式進入靶細胞，B錯誤；靜息狀態(tài)時，神經(jīng)細胞膜外的Na＋濃度高于膜內，受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內流是順濃度梯度進行的，屬于被動運輸，C正確；護膚品中的甘油屬于
2、小分子脂溶性物質，以自由擴散的方式進入皮膚細胞，D錯誤。
2．[2019·云南民族大學附屬月考]下列關于物質運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是( )
A．海帶細胞通過主動運輸積累I－等溶質，因而不會在濃度較高的海水中發(fā)生質壁分離
B．神經(jīng)遞質通過突觸前膜的方式與胰島B細胞釋放胰島素的方式相同
C．人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
D．小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同
答案：C
解析：海帶細胞通過主動運輸積累I－等溶質，可增加細胞液的濃度，因而不會在濃度較高的海水中發(fā)生質壁分離，A正確；神經(jīng)遞質通過突觸前膜的方式與胰島B細胞釋放胰島素的方式都是胞吐，B正確；人體內
3、紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，而腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，C錯誤；小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同，均為主動運輸，D正確。
3．[2019·石家莊普通高中月考]下列關于細胞物質輸入和輸出的敘述，錯誤的是( )
A．受O2濃度影響的物質運輸方式一定需要載體
B．性激素和胰島素的運輸方式不同
C．水的跨膜運輸是順相對含量梯度的
D．某些離子和一些較大的分子可以順濃度梯度進行協(xié)助擴散
答案：A
解析：當運輸?shù)奈镔|是O2時，其運輸方式為自由擴散，受O2濃度影響但不需要載體，A錯誤；性激素為固醇類物質，運輸方式是自由擴散；胰島素是蛋白質，運輸方式是胞吐，B
4、正確；水的跨膜運輸是順相對含量梯度的，即由水分子多的一側向水分子少的一側運輸，C正確；某些離子和一些較大的分子可以順濃度梯度進行協(xié)助擴散，如神經(jīng)細胞內Na＋的內流，葡萄糖進入紅細胞，D正確。
4．[2019·河南林州一中調研]下列有關植物對水分吸收和對礦質元素吸收的敘述中，正確的是( )
A．將洋蔥根尖的分生區(qū)細胞放在30%的蔗糖溶液中會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象
B．用質壁分離和復原可以準確判斷植物細胞的細胞液的濃度
C．輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法，這與作物對礦質元素的選擇性吸收有關系
D．植物吸收礦質元素離子總是隨著水分的吸收而同比例吸收
答案：C
解析：洋蔥根尖的分生區(qū)細胞沒有
5、大的液泡，在30%的蔗糖溶液中不會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象，A錯誤；用質壁分離和復原只能大致判斷植物細胞的細胞液濃度，B錯誤；輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法，這與作物對礦質元素的選擇性吸收有關系，C正確；植物吸收礦質元素離子和吸收水分屬于兩個相對獨立的過程，D錯誤。
5．[2019·山西康杰月考]下圖是物質進出細胞方式的概念圖。下列分析正確的是( )
A．①方式表示協(xié)助擴散
B．⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體
C．③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關
D．質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④
答案：C
解析：圖中①是主動運輸，A錯誤；②是被動運輸，⑤⑥是自由擴散或協(xié)助擴散，共
6、同點是都不需要能量，B錯誤；③④是胞吞或胞吐，與膜的流動性有關，C正確；質壁分離實驗中，蔗糖分子不能進入細胞中，D錯誤。
6．[2016·上海卷]
將紫色洋蔥鱗葉外表皮細胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，結果如圖所示，紫色分布的區(qū)域和影響色素分布的結構分別是( )
A．①和細胞膜
B．①和細胞膜、液泡膜
C．②和細胞膜、液泡膜
D．②和細胞膜、液泡膜、細胞壁
答案：C
解析：紫色洋蔥鱗葉外表皮細胞中紫色的色素存在于液泡(②)中，A、B不合題意；原生質層(由細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質組成)具有選擇透過性，使色素分子不能自由通過而只能分布于液泡中，而細胞壁是全透性的，C
7、符合題意，D不合題意。
7．[2016·天津卷]在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( )
A．由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B．甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生
C．與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低
D．由乙轉變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外
答案：B
解析：甲、乙、丙圖分別表示細胞的正常形態(tài)、質壁分離狀態(tài)、質壁分離復原狀態(tài)，實驗全過程都在低倍顯微鏡下觀察，不需要更換目鏡，這些狀態(tài)可以在同一個細胞中依次發(fā)生，A項錯誤，B項正確；與甲相比，乙所示細胞由于失水發(fā)生了質壁分離，
8、細胞液濃度較高，C項錯誤；在質壁分離復原的過程中，從細胞內擴散到細胞外的水分子少于從細胞外擴散到細胞內的水分子，D項錯誤。
8．[2019·鄭州一測]饑餓狀態(tài)下，腸腔內的葡萄糖通過SGLT1逆濃度梯度進行跨膜運輸；進食后，小腸微絨毛局部葡萄糖濃度由于二糖的水解而升高，細胞通過GLUT2順濃度梯度吸收葡萄糖，速率比通過SGLT1快數(shù)倍(如圖所示)。下列敘述錯誤的是( )
A．SGLT1和GLUT2都屬于載體蛋白，兩者都應該具有ATP水解酶活性
B．圖中的二糖可能是麥芽糖
C．SGLT1和GLUT2同時存在增強了動物對環(huán)境的適應性
D．葡萄糖通過SGLT1的跨膜運輸方式體現(xiàn)了活細胞
9、能夠按照生命活動的需要，選擇性吸收所需營養(yǎng)物質
答案：A
解析：SGLT1和GLUT2都能運輸葡萄糖，二者都屬于載體蛋白，但GLUT2順濃度梯度運輸葡萄糖，不需要消耗能量，沒有ATP水解酶活性，A錯誤；麥芽糖進入腸腔后可水解為二分子葡萄糖，其屬于二糖，B正確；SGLT1和GLUT2的同時存在使腸腔吸收葡萄糖的方式不同，增強了動物對環(huán)境的適應性，C正確；機體可通過逆濃度梯度的運輸方式選擇性吸收所需的營養(yǎng)物質，D正確。
9．[2019·貴州清華中學第一次考試]將若干生理狀況基本相同，長度為4 cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組)，尿素溶液、KNO3溶
10、液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是( )
A．實驗組中都發(fā)生了質壁分離及其復原現(xiàn)象
B．對照組中水分子在前15 min進入細胞，15 min之后不再進入
C．1組中的尿素分子和2組中的K＋、NO都進入了細胞，但進入的方式不同
D．3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短
答案：C
解析：據(jù)圖分析，只有放入尿素溶液和KNO3溶液中的蘿卜條發(fā)生了質壁分離及其復原現(xiàn)象，A錯誤；對照組中實驗開始15 min后蘿卜條長度不變，這是水分子進出細胞達到平衡所致，而不是水分子不再進入，B錯誤；尿素分子進入細胞的方
11、式為自由擴散，K＋、NO進入細胞的方式是主動運輸，C正確；若一直增大蔗糖溶液的濃度，該植物細胞會因為過度失水而死亡，細胞死亡后的蘿卜條不再縮短，D錯誤。
10．[2019·南寧月考]下列有關物質進出細胞的敘述，錯誤的是( )
A．甘油進出細胞的速率主要取決于細胞內外的濃度差
B．葡萄糖進入人體紅細胞順著濃度梯度，需要載體協(xié)助
C．甲狀腺濾泡上皮細胞從環(huán)境中攝取碘的過程消耗能量
D．在細胞間傳遞信息的分子均通過胞吐排出細胞
答案：D
解析：甘油進出細胞的方式是自由擴散，運輸速率主要取決于細胞內外的濃度差，A正確；葡萄糖進入人體紅細胞的方式是協(xié)助擴散，順濃度梯度且需要載體，B正確；
12、甲狀腺濾泡上皮細胞從環(huán)境中攝取碘的過程是主動運輸，消耗能量，C正確；在細胞間傳遞信息的分子不一定通過胞吐排出細胞，如性激素可通過自由擴散釋放，D錯誤。
11．[2019·大慶月考]為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長，某生物學研究性學習小組設計了一個測定該植物細胞液濃度的實驗方案，實驗結果如表所示：
濃度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
質壁分離狀況
不分離
剛分離
顯著
顯著
他們又測定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長，則乙地土壤溶液的濃度最可能是( )
A．≥0.2
B．≤0.2
C．<0.2
D．0.15<土壤溶
13、液<0.3
答案：C
解析：由表格信息知，該植物細胞液濃度約為0.2 mol/L，該植物要能在乙地生長，則必須保證能正常吸水，即土壤溶液濃度小于細胞液濃度。
12．[2019·江蘇如東月考]甲、乙、丙為某種離子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。有關敘述正確的是( )
A．圖示的離子跨膜運輸方式為協(xié)助擴散
B．圖示離子跨膜的正確順序是乙→丙→甲
C．磷脂的運動使離子跨膜的通道自動開閉
D．離子跨膜有隨機性并消耗ATP中的能量
答案：B
解析：根據(jù)圖示可知，該種離子跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，因為該過程需要載體并消耗能量，A錯誤；圖乙表示該離子與載體結合，圖丙表示運輸該離子需要消耗能量，圖甲
14、表示該離子被轉運到膜的另一側，故該離子正確的跨膜順序是乙→丙→甲，B正確；圖中載體蛋白的運動使離子跨膜的通道開閉，C錯誤；離子跨膜運輸與細胞膜上相應的載體蛋白有關，并不是隨機進出細胞的，D錯誤。
13．[2019·合肥檢測]如圖為物質P和Q跨膜出細胞的示意圖。下列敘述正確的是( )
A．物質P可能是氧氣
B．物質Q一定是水分子
C．物質P和Q出細胞都需要載體蛋白
D．物質P和Q出細胞未必都消耗能量
答案：D
解析：物質P出細胞是逆濃度梯度的主動運輸過程，氧氣的跨膜運輸是順濃度梯度的自由擴散過程，A錯誤；物質Q出細胞是順濃度梯度的被動運輸過程，物質Q不一定是水分子，B錯誤；主
15、動運輸需要載體蛋白的協(xié)助，需要消耗能量，協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，不需要消耗能量，自由擴散不需要載體蛋白的協(xié)助，也不需要消耗能量，C錯誤、D正確。
14．[2019·東北育才學校月考]圖1～4表示物質濃度或O2濃度與物質跨膜運輸速度間關系。下列相關敘述，不正確的是( )
A．如某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與圖3表示，則該物質不應為葡萄糖
B．如某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與圖3表示，則該物質可能是葡萄糖
C．限制圖中A、C兩點運輸速度的主要因素不同，B、D兩點限制因素有共同點
D．將圖2與圖4的曲線補充完整，曲線的起點應從坐標系的原點開始
答案：D
解析：如某物質跨膜運輸
16、的速度可用圖1與圖3表示，說明該物質運輸方式是自由擴散，故該物質不應為葡萄糖，A正確；如某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與圖3表示，說明該物質的運輸方式是協(xié)助擴散或主動運輸(只有無氧呼吸提供能量)，則該物質可能是葡萄糖，B正確；限制圖中A、C兩點運輸速度的主要因素分別是物質濃度和氧氣濃度，B、D兩點的限制因素都可能是載體的數(shù)量，C正確；圖4中曲線的起點不能從坐標系的原點開始，因為無氧呼吸也能提供能量，D錯誤。
15．[2019·甘肅模擬]如圖表示兩種細胞輸入和輸出物質的方式。下列相關敘述錯誤的是( )
A．甲表示胞吞，乙表示胞吐
B．甲和乙兩種物質運輸方式說明生物膜具有一定的流動性
17、C．甲需要消耗ATP，而乙不需要
D．抗體和神經(jīng)遞質的釋放方式均與乙圖中的方式相同
答案：C
解析：從甲圖和乙圖中小泡移動的方向可以判斷，甲表示胞吞，乙表示胞吐，A正確；兩種非跨膜運輸方式實現(xiàn)的結構基礎是生物膜具有一定的流動性，B正確；胞吐和胞吞都需要消耗ATP，C錯誤；抗體和神經(jīng)遞質的釋放方式都是胞吐，D正確。
16．蛙的神經(jīng)元內、外Na＋濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內負外正轉變?yōu)閮日庳撨^程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復過程中有Na＋排出細胞。下列判斷正確的是( )
A．Na＋流入是被動運輸、排出是主動運輸
B．Na＋流入是主動運輸、排出是被
18、動運輸
C．Na＋流入和排出都是被動運輸
D．Na＋流入和排出都是主動運輸
答案：A
解析：依題干信息，神經(jīng)細胞外Na＋濃度高于細胞內，故Na＋內流是一個順濃度梯度運輸?shù)倪^程，屬于被動運輸；Na＋外流(排出)是一個逆濃度梯度運輸?shù)倪^程，屬于主動運輸。
17．[2019·四川雙流月考]某同學為探究膜的通透性而設計了如圖所示的滲透裝置，開始時燒杯內的液面和長頸漏斗內的液面相平。在長頸漏斗內液面上升的過程中( )
A．液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終維持穩(wěn)定
B．水分子通過半透膜只能從清水向蔗糖溶液擴散，且速率逐漸減慢
C．當半透膜兩側液體濃度相等時，水分子不再通過半透膜
19、擴散
D．當半透膜兩側水分子進出速率相等時，長頸漏斗內液面最高
答案：D
解析：水分子的跨膜運輸屬于自由擴散，只與膜兩側的溶液濃度差和液面高度差有關，濃度差越大同時液面高度差越小擴散速率越快，所以剛開始時長頸漏斗內液面上升速率最快，之后逐漸降低，A錯誤；液面上升時，水分子可以雙向擴散，只是由清水→蔗糖溶液的擴散速率大于由蔗糖溶液→清水的擴散速率，B錯誤；因為半透膜允許水分子通過，而不允許蔗糖分子通過，故半透膜兩側始終存在濃度差，兩側溶液濃度不可能相等，C錯誤；長頸漏斗內液面的升高其實是半透膜兩側水分子進出速率不相等的結果，當漏斗內液面不再升高時，半透膜兩側的水分子進出速率相等，D正確。
20、
18.
[2019·湖南長沙鐵路一中階段測試]某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結果，見右圖所示，其中細胞膜內外濃度情況未標出。已知細胞膜上的“○、◇”為載體蛋白，氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞。下列相關描述，不正確的是( )
A．同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|可能不止一種
B．葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸
C．氧氣進入該細胞不需要載體，也不消耗能量
D．氨基酸可逆濃度進入該細胞且不消耗能量
答案：D
解析：圖中顯示氨基酸和鈉離子可共用同一載體進入細胞，A正確；葡萄糖進入該細胞需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助，所以方式為主動運輸，B正確；氧氣跨膜運輸?shù)姆绞綖樽?/p>
21、由擴散，不需要載體和能量，C正確；氨基酸可逆濃度進入該細胞，方式為主動運輸，需消耗能量，D錯誤。
19．[2014·全國卷Ⅱ]將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則( )
A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C．a(chǎn)組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5 mol·L－1之間
22、
答案：D
解析：通過圖示可以看出，a組和b組實驗前長度/實驗后長度的值都小于1，表明細胞吸水導致細條變長。a組實驗前長度/實驗后長度的值小于b組實驗前長度/實驗后長度的值，說明b組吸水較少，因此b組液泡中的溶質濃度比a組高，A錯誤；根據(jù)柱形圖分析可知，f組細胞失水，而b組細胞吸水，因此浸泡導致f組細胞中液泡的失水量大于b組細胞的，B錯誤；水分進出細胞的方式是自由擴散，不消耗能量，C錯誤；根據(jù)柱形圖可知，蔗糖濃度為0.4 mol/L的c組細胞吸水，而蔗糖濃度為0.5 mol/L的d組細胞失水，所以使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5 mol/L之間，D正確。
20．[20
23、19·貴陽普通高中摸底]已知離子泵是一種載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。離子通道是一種通道蛋白，受到適當刺激時通道會打開，離子順濃度梯度跨膜運輸。下列敘述不正確的是( )
A．離子通過離子泵進行的跨膜運輸屬于主動運輸
B．溫度能夠影響離子泵，從而影響物質跨膜運輸
C．使離子通道打開的適當刺激有可能是神經(jīng)遞質
D．一種離子通道可允許多種離子通過
答案：D
解析：離子通過離子泵進行的跨膜運輸需消耗ATP，屬于主動運輸，A正確；離子泵是一種載體蛋白，而溫度能影響膜的流動性，從而影響物質跨膜運輸，B正確；神經(jīng)調節(jié)中，神經(jīng)遞質能使突觸后膜的Na＋通道打開，C正確；離子通道
24、具有專一性，一種離子通道只允許一種離子通過，D錯誤。
課時測評④ 綜合提能力 課時練 贏高分
一、選擇題
1．[2019·福建永安三中質檢]某同學擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置(示意圖)，對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行實驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析，該同學應選擇的膜材料是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
答案：A
解析：根據(jù)圖1漏斗內糖水的液面高于燒杯中的水的液面，說明一定時間內，水分子大量滲透到漏斗中而使其液面升高，但當液面差達到一定高度時，由于濃度差和壓力差的綜合作
25、用使液面不再升高，因此該同學應選擇的膜材料是甲；乙曲線一直平衡，表示材料不透水；丙曲線先升高后降低，材料不符；丁曲線不斷降低，表示糖類和水均可通過。故答案選A。
2．[2019·湖南郴州質檢]下列有關植物細胞質壁分離及復原實驗的敘述，正確的是( )
A．紫色洋蔥鱗片葉的內表皮細胞具有大液泡，是該實驗的最佳材料
B．在質壁分離過程中細胞失水速率和細胞液濃度都逐漸變大
C．當原生質層與細胞壁之間有較大間隙時細胞一定處于失水過程中
D．只需用低倍鏡觀察中央液泡、原生質層和細胞的變化
答案：D
解析：質壁分離及復原實驗應選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，因為外表皮液泡內含有色素呈紫色易于
26、觀察，A錯誤；在質壁分離過程中由于原生質層兩側的濃度差在縮小，所以細胞失水速率逐漸變小，但細胞液濃度逐漸變大，B錯誤；當原生質層與細胞壁之間有較大間隙時細胞可能處于失水過程中，也可能處于吸水過程，還可能處于動態(tài)平衡過程，C錯誤；該實驗用低倍鏡觀察中央液泡的變化、原生質層的位置和細胞大小的變化即可，D正確。
3．[2019·壽縣月考]下列過程中，不屬于胞吐作用的是( )
A．漿細胞分泌抗體到細胞外的過程
B．mRNA從細胞核到細胞質的過程
C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程
D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙的過程
答案：B
解析：胞吐過程是借助于囊泡運輸并釋放到細胞外
27、的過程，分泌蛋白的分泌過程是胞吐，突觸小泡中的神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙的過程是胞吐，A、C、D不符合題意。mRNA從細胞核到細胞質是通過核孔完成的，不屬于胞吐過程，B符合題意。
4．[2019·湖南益陽、湘潭調研]下列關于物質運輸?shù)臄⑹?，正確的是( )
A．水鹽調節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于主動運輸
B．胰島素的分泌過程需要消耗能量，因此該物質運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸
C．人的紅細胞處于高濃度的氯化鈉溶液中產(chǎn)生質壁分離現(xiàn)象
D．物質進出細胞，依賴于細胞膜中某些組成成分的不斷移動
答案：D
解析：腎小管上皮細胞對水分的重吸收屬于被動運輸，不需要消耗能量，A錯誤；胰島素的化學
28、本質為蛋白質，其分泌方式屬于胞吐，B錯誤；人的紅細胞無細胞壁，不會發(fā)生質壁分離，C錯誤；物質進出細胞，主要依賴于構成細胞膜的大多數(shù)蛋白質的運動和磷脂雙分子層的流動，D正確。
5．[2014·全國卷Ⅰ]下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是( )
A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同
D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察
答案：B
解析：紅色花瓣的色素存在于液泡中，便于觀察細胞的質壁分離現(xiàn)象，A項正確；用黑藻
29、葉片進行質壁分離實驗時，能夠以葉綠體為標志觀察到原生質體的收縮，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，B項錯誤；由于不同部位的細胞液濃度不同，故用同一濃度的蔗糖溶液做實驗，觀察到的質壁分離程度可能不同，C項正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中含有色素，有利于觀察液泡大小的變化，D項正確。
6．下圖為物質進出細胞的分類示意圖。已知物質進出細胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，下列敘述中，不正確的是( )
A．若a與b的分類依據(jù)為是否消耗能量，則f可表示主動運輸
B．若a與b的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則g可表示自由擴散
C．若a與b的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則c可表示主動運
30、輸
D．若a與b的分類依據(jù)為是否消耗能量，則c、d可表示被動運輸
答案：B
解析：自由擴散和協(xié)助擴散不消耗能量，胞吞和胞吐、主動運輸都需要消耗能量，因此若a和b的分類依據(jù)為是否消耗能量，則c和d可以為自由擴散和協(xié)助擴散，g和h為胞吞和胞吐，f為主動運輸，自由擴散和協(xié)助擴散都屬于被動運輸，A、D正確；物質進出細胞的方式中只有協(xié)助擴散和主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助，若a與b的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則c和d可以為協(xié)助擴散和主動運輸，f為自由擴散，g和h為胞吞和胞吐，B錯誤、C正確。
7．下列有關物質進出細胞方式的分析，不正確的是( )
A．低溫對物質跨膜運輸?shù)乃俾屎退\輸物質種類都有
31、很大影響
B．載體蛋白結構異常對協(xié)助擴散和主動運輸?shù)挠绊戄^為顯著
C．受細胞內外物質濃度差影響較大的運輸方式是被動運輸
D．土壤通氣狀況對陸生植物根系的主動運輸有很大影響
答案：A
解析：低溫僅影響物質跨膜運輸?shù)乃俾?，膜上蛋白質的種類對所運輸物質種類有很大影響，A錯誤；協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，因此載體蛋白結構異常對協(xié)助擴散和主動運輸?shù)挠绊戄^為顯著，B正確；被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，二者均是順濃度梯度跨膜運輸?shù)?，受細胞內外物質濃度差影響較大，C正確；土壤通氣狀況通過影響植物根系的有氧呼吸來影響主動運輸過程，D正確。
8.
[2019·河北兩校聯(lián)合測試]右圖
32、為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A．若將細胞置于清水中，A仍基本保持不變
B．若該細胞置于40%蔗糖溶液中，B/A值可能將變小
C．B/A值能表示細胞失水的程度
D．A、B分別表示細胞和液泡的長度
答案：D
解析：植物細胞在30%的蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質壁分離，B表示原生質體的長度，A表示細胞長度，D錯誤；質壁分離過程中，原生質體逐漸變小，細胞壁伸縮有限，A長度基本不變，B/A值越小，質壁分離程度越大，將其放入清水中將發(fā)生質壁分離復原，但細胞長度A基本不變，A正確；若將其放入40%的蔗糖溶液中，質壁分離可能更加明顯，B/A值變小，B正確；B/
33、A值體現(xiàn)了質壁分離程度，即細胞失水的程度，C正確。
9．[2017·全國卷Ⅰ]細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌性激素作用于乳腺細胞的過程，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于( )
A．血液運輸，突觸傳遞
B．淋巴運輸，突觸傳遞
C．淋巴運輸，胞間連絲傳遞
D．血液運輸，細胞間直接接觸
答案：D
解析：細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能，細胞間信息交流的常見方式有三種，方式一：細胞分泌的化學物質，隨血液運輸至全身各處，與靶細胞的受體結合完成信息交流，如題干中哺乳動物卵巢細胞分泌的雌性激素作用于乳腺細胞的過程；方式二：相鄰兩個細胞的細胞
34、膜直接接觸完成信息交流，如題干中精子進入卵細胞的過程；方式三：相鄰兩個細胞之間形成通道完成信息交流，如高等植物細胞之間的胞間連絲。
10．[2017·全國卷Ⅱ]將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是( )
A．0～4 h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內
B．0～1 h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等
C．2～3 h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓
D．0～1 h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓
答案：C
解析：圖中曲線的變化反映出植物細胞發(fā)生了質壁分離和自動復
35、原的現(xiàn)象。從后期出現(xiàn)質壁分離的自動復原現(xiàn)象可以看出，溶液中的溶質物質A是可以進入細胞的，A錯誤；由于植物細胞外面有一層細胞壁，其伸縮性小于原生質層，所以0～1 h內細胞體積的變化量小于原生質體體積的變化量，B錯誤；2～3 h內細胞正在發(fā)生質壁分離的復原過程，細胞在吸水，所以外界物質A溶液的滲透壓小于細胞液滲透壓，C正確；0～1 h內細胞正在發(fā)生質壁分離過程，細胞在失水，所以液泡中液體(細胞液)的滲透壓小于細胞質基質的滲透壓，細胞質基質的滲透壓小于外界物質A溶液的滲透壓，D錯誤。
11．[2016·全國卷Ⅰ]離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下
36、列敘述正確的是( )
A．離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
B．離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的
C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D．加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
答案：C
解析：由題意可知，離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體蛋白和ATP水解釋放的能量，屬于主動運輸，A錯誤；離子通過離子泵的跨膜運輸是主動運輸，是逆濃度梯度進行的，B錯誤；動物一氧化碳中毒是由于一氧化碳極易與血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜氧的能力，造成組織細胞嚴重缺氧，進而導致離子泵跨膜運輸離子能量供應不足，運輸離子的速率降低，C正確；加入蛋白質變性劑會使離子泵(
37、載體蛋白)結構被破壞，離子泵跨膜運輸離子速率降低，D錯誤。
12．[2016·海南卷]科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子，將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布(即各占半邊)，最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結論是( )
A．膜蛋白能自主翻轉
B．細胞膜具有流動性
C．細胞膜具有選擇透過性
D．膜蛋白可以作為載體蛋白
答案：B
解析：兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子，細胞剛融合時，兩種熒光染料在細胞表面對等分布，最后在細胞表面均勻分布，說明細胞膜具有流動性。
13．[2019·甘肅民樂
38、質檢]用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結果如圖1所示(設水稻和番茄幼苗吸收量相等)。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )
A．由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B．由圖1可知，水稻對SiO需求量最大，番茄對SiO需求量最小
C．圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Mg2＋
D．圖2中A點，離子吸收速率很低主要是受能量供應的限制
答案：C
解析：圖2中離子的吸收速率與氧氣濃度有關，即需要消耗能量，表示主動運輸，A正確；由圖1可知，水稻對SiO需求量最大，吸
39、收多，番茄對SiO需求量最小，吸收少，原因是其細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，B正確；圖1中水稻培養(yǎng)液的Mg2＋濃度高于初始濃度，說明水稻吸水的速率大于吸收Mg2＋的速率，C錯誤；A點氧氣濃度為零，細胞靠無氧呼吸提供的能量少，吸收速率低，D正確。
14．[2019·河北邢臺月考]將新鮮胡蘿卜切成粗細相同的5 cm長條，隨機平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4 h后測定每條胡蘿卜條的長度，統(tǒng)計結果如圖所示。下列有關分析不正確的是 ( )
A．實驗后，a組細胞的吸水量比b組多
B．實驗后，c組細胞的細胞液濃度大于d組
C．實驗后
40、，f組細胞的細胞液滲透壓大于e組
D．該實驗不設空白對照，a～f組之間相互對照
答案：B
解析：實驗后，a組胡蘿卜條和b組相比，長度增加，說明細胞吸水量比b組多，A正確；實驗后，c組細胞和d組細胞均失水，但d組細胞失水量更多，因此其細胞液濃度大于c組細胞的細胞液濃度，B錯誤；實驗后，f組長度比e組短，說明f組失水多，因此f組細胞的細胞液濃度大于e組，即滲透壓大于e組，C正確；該實驗不設空白對照，因為各組可進行相互對照，D正確。
15．[2019·福建季延月考]下列關于圖甲和圖乙的相關敘述，正確的是( )
A．成熟植物細胞能發(fā)生質壁分離的原因之一是細胞膜相當于圖甲中的③
B．圖
41、甲中漏斗內液面不再上升時，漏斗內外的滲透壓相等
C．圖乙中，轉運葡萄糖和鈉離子的載體相同，可見載體不具有特異性
D．圖乙中，三種物質進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸
答案：D
解析：圖甲中③是半透膜，成熟的植物細胞內相當于半透膜的是原生質層，A錯誤；圖甲液面不再上升是濃度差和液柱形成的壓力綜合作用導致的，此時漏斗外溶液的濃度仍小于漏斗內，B錯誤；雖然運輸葡萄糖的載體也能運輸鈉離子，但并不能運輸氨基酸，因此載體仍具有特異性，C錯誤；圖乙中，從濃度比較可知，氨基酸和葡萄糖進入細胞的方式是主動運輸；而鈉離子進入細胞的方式是協(xié)助擴散，D正確。
二、非選擇題
16．[2019·遼
42、寧鞍山模擬]取蘚類小葉依次浸入蒸餾水、0.8 mol/L蔗糖溶液和8 mol/L尿素溶液中，圖1是在0.8 mol/L蔗糖溶液中的觀察結果，圖2是原生質體(植物細胞除去細胞壁后的部分稱原生質體)的體積隨時間的變化結果，如下圖所示：
(1)圖1的A中充滿的是________，結構B是_________________，
出現(xiàn)圖中所示狀態(tài)的原因是原生質層的____________________。
(2)圖2的A、B、C三條曲線中，代表浸在0.8 mol/L蔗糖溶液中的是________，代表浸在8 mol/L的尿素溶液中的是________。
(3)bc段外界溶液的滲透壓______
43、__(填“大于”“小于”或“等于”)細胞液的滲透壓，cd段的細胞液濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)8 mol/L。
(4)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離和復原，觀察的對象主要是細胞中__________的大小，以及__________的位置。
答案：(1)蔗糖溶液 葉綠體 伸縮性大于細胞壁
(2)C B (3)小于 小于 (4)中央液泡 原生質層
解析：(1)圖1中A是細胞壁和細胞膜之間的間隙，由于細胞壁具有全透性，細胞膜具有選擇透過性，因此A中充滿的是0.8 mol/L蔗糖溶液；B為蘚類小葉的葉綠體；在0.8 mol/L蔗糖溶液中，細胞會發(fā)生質
44、壁分離，原因是原生質層的伸縮性大于細胞壁。(2)浸在0.8 mol/L蔗糖溶液中，細胞失水，原生質體的體積會減小，對應C曲線；由于尿素分子能被植物細胞吸收，所以發(fā)生的現(xiàn)象是先質壁分離再自動復原，對應B曲線。(3)bc段原生質體的體積逐漸增大，說明細胞不斷吸水，因此外界溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓；cd段原生質體的體積不再變化，說明兩側溶液處于等滲狀態(tài)，造成等滲的原因是外界溶液的尿素進入細胞液，使細胞液濃度升高，而外界溶液濃度降低，因此處于等滲時細胞液濃度和外界溶液都小于8 mol/L。(4)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中含有紫色的大液泡，便于觀察，同時還應觀察原生質層的位置。
17．[2019
45、·大慶鐵人中學質檢]下圖1為物質出入細胞的示意圖，圖2中曲線代表物質進入細胞的方式。請據(jù)圖回答：
(1)①已知某海洋生物的細胞中物質X和物質Y的濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X和物質Y的濃度分別為0.29和0.38(單位均為mol/L)，由此可知該細胞能主動地________(填“吸收”或“排出”)物質X，可用圖1中的________表示，這體現(xiàn)的細胞膜的功能特性是________________。
②細胞膜上水通道、離子通道是普遍存在的。若腎小管集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎小管集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用_____
46、___(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示。
③若圖1代表甲型H7N9流感病毒感染者的漿細胞的細胞膜，則該細胞能夠分泌_________________________，該過程被稱為________，其依賴于細胞膜具有________的結構特點。
(2)圖2曲線代表________，曲線中Q點對應時刻細胞不再吸收物質分子，此時，限制物質進入細胞的因素可能有____________________。
(3)若圖1代表人體胰島A細胞的細胞膜，則c可能接受的信號刺激為神經(jīng)遞質、胰島素和___________________等，這體現(xiàn)了細胞膜的________________的功能。
答
47、案：(1)①吸收 a 選擇透過性 ②c?、劭贵w 胞吐作用 一定的流動性 (2)主動運輸 能量供應不足或者細胞膜上運輸該物質的載體蛋白數(shù)量有限 (3)葡萄糖 進行細胞間信息交流
解析：(1)①物質X在細胞中的濃度(0.60)高于海水中該物質的濃度(0.29)，因此該細胞可以逆濃度梯度吸收物質X，即主動運輸；圖1中a符合該過程；這體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性特點(功能特點)。②借助于水通道重吸收水分的方式是協(xié)助擴散，對應圖1中的c。③漿細胞能夠分泌抗體，抗體是分泌蛋白，釋放方式是胞吐作用；由于借助于囊泡運輸，所以依賴于細胞膜具有一定流動性的特點。(2)圖2曲線顯示，當細胞內濃度高于細胞外濃度時，仍然能吸收該物質，因此該物質的運輸能從低濃度到高濃度，屬于主動運輸；Q點細胞不再吸收物質分子，此時應考慮限制主動運輸?shù)囊蛩?，包括載體蛋白的數(shù)量和能量的供應。(3)胰島A細胞表面含有接受葡萄糖、神經(jīng)遞質、胰島素等信息分子的受體，這體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能。
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