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1、2022年高中數(shù)學(xué)《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》教案2 新人教A版必修4
一、教學(xué)目標
1、理解兩角和與差的余弦、正弦和正切公式,體會三角恒等變換特點的過程;
2、掌握兩角和與差的余弦、正弦和正切公式的應(yīng)用及類型的變換。
二、教學(xué)重、難點
1. 教學(xué)重點:兩角和、差正弦和正切公式的運用;
2. 教學(xué)難點:兩角和與差正弦、余弦和正切公式的靈活運用.
三、教學(xué)設(shè)想:
(一)復(fù)習(xí)式導(dǎo)入:(1)基本公式
(2)練習(xí):教材P132面第6題。
思考:怎樣求類型?
(二)新課講授
例1、化簡
解:此題與我們所學(xué)
2、的兩角和與差正弦、余弦和正切公式不相象,但我們能否發(fā)現(xiàn)規(guī)律呢?
思考:是怎么得到的?
,我們是構(gòu)造一個叫使它的正、余弦分別等于和的.
歸納:
例2、已知:函數(shù)
(1) 求的最值。(2)求的周期、單調(diào)性。
例3.已知A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,向量,,且,
(1) 求角A。(2)若,求tanC的值。
練習(xí):(1)教材P132面7題
(2)在△ABC中,,則△ABC為( )
A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.等腰三角形
(2) ( )
A. 0 B.2 C. D.
思考:已知,,,求
三、小結(jié):掌握兩角和與差的余弦、正弦和正切公式的應(yīng)用及類型的變換
四、作業(yè):《習(xí)案》作業(yè)三十一的1、2、3題。