《廣西2020版高考歷史一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練42 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西2020版高考歷史一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練42 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)（含解析）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
1.古書多以綿長的卷軸形式呈現(xiàn),到宋朝則多為單頁,并“作蝴蝶裝,直立架中如西書式,糊漿極堅牢”。藏書者也隨之顯著增多,家藏萬卷甚至十萬卷者大有人在。這種情況出現(xiàn)的主要原因是 ( )
A.印刷術(shù)的革新 B.造紙術(shù)的改進
C.裝訂技術(shù)的提高 D.科舉制的盛行
答案: A
解析: 唐朝時,雕版印刷術(shù)出現(xiàn),宋朝畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),印刷技術(shù)獲得較大進步。印刷術(shù)的進步,便利了書籍的普及,藏書者因之增多,故選A項。
2.徐光啟熱衷于新作物的試驗與推廣。當(dāng)聽到閩越一帶有甘薯的消息后,他便從莆田引來薯種試種,并取得成功。隨后寫下了《甘薯疏》,用以推廣甘薯種植。再經(jīng)過整
2、理,將其收入《農(nóng)政全書》。據(jù)此可以推知,《農(nóng)政全書》( )
A.滲透近代科學(xué)思想 B.匯總歷代農(nóng)學(xué)成就
C.介紹西方農(nóng)學(xué)知識 D.突破傳統(tǒng)科技藩籬
答案: A
解析: 近代自然科學(xué)的特征是以實驗為基礎(chǔ)、以數(shù)學(xué)為表達形式,從材料可知徐光啟的《甘薯疏》是經(jīng)過試種成功的實踐后編寫的,帶有近代自然科學(xué)的特點,故A項正確;從材料可知甘薯是新物種,根據(jù)材料總結(jié)不出《農(nóng)政全書》具有匯總歷代農(nóng)學(xué)成就的特點,故B項錯誤;從材料可知徐光啟種植的是從西方傳入的新物種,但不是介紹西方農(nóng)學(xué)知識,故C項錯誤;徐光啟種植新物種的實踐,體現(xiàn)不出突破中國傳統(tǒng)科技的藩籬,故D項錯誤。
3.《文心雕龍·辨騷》認為:“雖
3、取镕經(jīng)旨,亦自鑄偉辭……故能氣往轢古,辭來切今,驚采絕艷,難與并能矣?！边@一評論反映的作品( )
A.展現(xiàn)了“大一統(tǒng)”時代的文化氣度
B.句式靈活被后世奉為儒家經(jīng)典
C.強調(diào)表現(xiàn)個性追求抒情寫意
D.想象奇特具有浪漫主義的風(fēng)格
答案: D
解析: 材料中 “辨騷”“自鑄偉辭”表明該作品是戰(zhàn)國時期的楚辭,“大一統(tǒng)”與戰(zhàn)國時期不符,故A項錯誤;楚辭與“奉為儒家經(jīng)典”不符,故B項錯誤;楚辭易于表達情感,但與“強調(diào)表現(xiàn)個性”不符,故C項錯誤;屈原的抒情長詩《離騷》想象奇特,具有浪漫主義風(fēng)格,是楚辭的代表作,楚辭因此又稱“騷體”,與材料相符,故D項正確。
4.元曲原本來自“蕃曲”“胡樂”
4、,首先在民間流傳,而清朝編撰《四庫全書》把元曲斥之于外。元曲的這種遭遇主要是因為( )
A.元曲語言過于通俗自由
B.統(tǒng)治者傳統(tǒng)的華夷觀念
C.元雜劇過于揭露黑暗現(xiàn)實
D.清政府實行文化高壓政策
答案: B
解析: 材料“元曲原本來自‘蕃曲’‘胡樂’,首先在民間流傳”不等于元曲語言通俗自由,故A項錯誤;清朝因“元曲原本來自‘蕃曲’‘胡樂’”而“把元曲斥之于外”,主要是受夷狄觀念的影響,故B項正確;元雜劇揭露黑暗現(xiàn)實在材料中并未提及,故C項錯誤;清朝統(tǒng)治者排斥元曲是傳統(tǒng)夷狄觀念使然而非文化政策的結(jié)果,故D項錯誤。
5.“公安三袁”和“臨川四夢”
5、是明代文學(xué)流變中的突出現(xiàn)象。湖北公安散文家袁氏三兄弟認為“出自性靈者為真詩”,應(yīng)當(dāng)“言人之所欲言,言人之所不敢言”;江西臨川人,著名戲劇家湯顯祖則在其四大戲劇中質(zhì)疑政治權(quán)力的意義,同情婦女的社會處境。這反映了明代文學(xué)( )
A.出現(xiàn)了對傳統(tǒng)倫理思想的反思
B.追求浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格
C.開始宣傳民主自由的啟蒙思想
D.男尊女卑思想的基礎(chǔ)動搖
答案: A
解析: 材料中袁氏三兄弟強調(diào)個性表現(xiàn)和真情流露,湯顯祖在戲劇中質(zhì)疑政治權(quán)力的意義、同情婦女的社會處境,體現(xiàn)出對傳統(tǒng)倫理思想的反思,A項正確。湯顯祖質(zhì)疑政治權(quán)力的意義、同情婦女的社會處境是對當(dāng)時社會現(xiàn)實的批判,屬于現(xiàn)實主義風(fēng)格,故B
6、項錯誤。材料中并未宣傳民主自由,C項錯誤。男尊女卑思想的基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟,明代時中國小農(nóng)經(jīng)濟的主導(dǎo)地位并未動搖,故D項錯誤。
6.“畫法與詩文相通,必有書卷氣,而后可以言畫?！币韵路线@種繪畫風(fēng)格的是( )
A.戰(zhàn)國《人物龍鳳圖》
B.北宋《清明上河圖》
C.明朝《本草綱目》中的藥物插圖
D.清代《墨蘭圖》
答案: D
解析: 根據(jù)材料“畫法與詩文相通”,可知這種繪畫風(fēng)格講求詩文與繪畫相結(jié)合,追求寫意,屬于文人畫。戰(zhàn)國《人物龍鳳圖》屬于人物畫,與材料不符,故A項錯誤;北宋《清明上河圖》屬于風(fēng)俗畫,主要反映市民生活,與材料不符,故B項錯誤;明朝《本草綱目》中的藥物插圖屬于實物配圖,
7、講求真實性,與材料不符,故C項錯誤;清代《墨蘭圖》屬于文人畫,集文學(xué)、書法、繪畫等為一體,強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情,追求神韻意趣,與材料相符,故D項正確。
7.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 成書于戰(zhàn)國至秦漢時期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,全面總結(jié)了秦漢以前的醫(yī)學(xué)成就,系統(tǒng)地闡述人體生理、病理及疾病的診斷、治療和預(yù)防問題。它在闡述醫(yī)學(xué)理論的同時,還對當(dāng)時的哲學(xué)領(lǐng)域的一系列重大問題如陰陽、五行、天人關(guān)系等進行深入探討,提出天人相應(yīng)、陰陽五行、養(yǎng)生保健等學(xué)說。東漢名醫(yī)張仲景醫(yī)學(xué)研究的重點集中在臨床經(jīng)驗與哲學(xué)理論的聯(lián)系上,創(chuàng)造了辨證施治的醫(yī)學(xué)原則,他不注重機體局部的結(jié)構(gòu)與功能,而是從整體出發(fā),對人體進行
8、生理病理動態(tài)變化的宏觀研究。
材料二 古希臘醫(yī)學(xué)著作《希波克拉底文集》強調(diào)具體的解剖結(jié)構(gòu),對人體各組織器官的功能描述,是以具體的客觀解剖形態(tài)為依據(jù)的。古羅馬名醫(yī)蓋倫倡導(dǎo)實證醫(yī)學(xué),重視實驗,他強調(diào)解剖學(xué)對醫(yī)學(xué)的重要性,奠定了解剖學(xué)與生理學(xué)的基礎(chǔ),強調(diào)疾病局部定位。
(1)根據(jù)材料一、材料二,分別指出古代中國醫(yī)學(xué)與西方醫(yī)學(xué)的特點。
(2)我們應(yīng)該如何對待中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)?
參考答案: (1)中國醫(yī)學(xué):注重醫(yī)學(xué)與哲學(xué)的緊密聯(lián)系;辨證施治;注重從整體進行宏觀醫(yī)治與研究。西方醫(yī)學(xué):倡導(dǎo)實證,重視實驗;以解剖學(xué)和生理學(xué)為基礎(chǔ);強調(diào)局部定位與醫(yī)治。
(2)繼承發(fā)展中醫(yī)優(yōu)點;積極吸收西醫(yī)的長處。(言之有
9、理即可)
解析: 第(1)問,根據(jù)材料一“哲學(xué)領(lǐng)域”“創(chuàng)造了辨證施治的醫(yī)學(xué)原則”“他不注重機體局部的結(jié)構(gòu)與功能,而是從整體出發(fā),對人體進行生理病理動態(tài)變化的宏觀研究”等可以歸納概括出中國古代醫(yī)學(xué)發(fā)展的特點為注重醫(yī)學(xué)與哲學(xué)的緊密聯(lián)系;辨證施治;注重從整體進行宏觀醫(yī)治與研究;根據(jù)材料二“強調(diào)具體的解剖結(jié)構(gòu),對人體各組織器官的功能描述,是以具體的客觀解剖形態(tài)為依據(jù)的”“倡導(dǎo)實證醫(yī)學(xué),重視實驗,他強調(diào)解剖學(xué)對醫(yī)學(xué)的重要性,奠定了解剖學(xué)與生理學(xué)的基礎(chǔ),強調(diào)疾病局部定位”進行歸納概括,可以得出西方醫(yī)學(xué)的特點為倡導(dǎo)實證,重視實驗;以解剖學(xué)和生理學(xué)為基礎(chǔ);強調(diào)局部定位與醫(yī)治。第(2)問,對待傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的態(tài)度言之有理即可。
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廣西2020版高考歷史一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練42 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)（含解析）新人教版
