中考)中考語文 課外文言文專練 校人欺子產(chǎn)

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1、中考)中考語文 課外文言文專練 校人欺子產(chǎn) 【原文】 昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn)①,子產(chǎn)使校人②畜之池。校人烹之,反命曰:“始舍之,圉圉(yǔ)③焉,少則洋洋焉,攸然而逝?!弊赢a(chǎn)曰:“得其所哉!得其所哉!”   校人出曰:“孰謂子產(chǎn)智,予既烹而食之,曰:‘得其所哉!得其所哉!’”   故君子可欺以其方,難罔④以非其道。 (選自《孟子·萬章上》)   【注釋】  ?、僮赢a(chǎn),春秋時期鄭國著名的政治家。②校人,管理池沼的小吏。③圉圉(yǔ),魚在水中疲弱而游不太靈活的樣子。 ④罔,欺騙。   【譯文】   從前有人送活魚給鄭國的子產(chǎn),子產(chǎn)命管理池沼的小吏把魚養(yǎng)在池中??墒枪芾沓卣拥男±舭?/p>

2、魚做熟了,回來說:“剛開始放入池中,那些魚顯得疲弱而游得不太靈活的樣子,過了一會兒就靈活自在了,迅速地游動看不見了?!弊赢a(chǎn)說:“算是找到了應(yīng)該到的地方,找到了應(yīng)該到的地方啊!”   管理池沼的小吏出來就說:“誰說子產(chǎn)有智慧?我已經(jīng)把魚做熟了吃掉,他還說:“找到了應(yīng)該去的地方,找到了應(yīng)該去的地方”   所以對正人君子可以用合乎情理的方法來欺騙他,但很難用不合情理的事情來欺騙他。 【閱讀訓(xùn)練】 1.解釋: (1)饋 (2)使 (3)少 (4)予 2.翻譯: (1)昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn). (2)故君子可欺以其方,難罔以非其道。 3.校人是怎樣欺騙子產(chǎn)的?用一句話概括。 4.校人把子產(chǎn)的話“得其所哉”重述了兩遍,這樣寫有什么作用? 【參考答案】 1.(1)贈送 (2)叫,命 (3)一會兒 (4)我 3.校人明明把魚煮了,卻編了“剛開始放入池中,那些魚顯得疲弱而游得不太靈活的樣子,過了一會兒就靈活自在了,迅速地游動看不見了”的謊話來欺騙子產(chǎn)。 4.把校人因騙過子產(chǎn)而頗為得意的語氣極為逼真地寫了出來。

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