2022年高考政治總復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練（九）（含解析）

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1、2022年高考政治總復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練（九）（含解析） 本單元高頻考點(diǎn)有: 1.文化的內(nèi)涵與特點(diǎn) 2.文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系 3.文化與綜合國(guó)力 4.文化對(duì)人的影響的特點(diǎn) 5.豐富精神世界,促進(jìn)人的全面發(fā)展 1.理解并不是一種簡(jiǎn)單的復(fù)制過程,而是一種創(chuàng)造的過程。因?yàn)樵凇袄斫狻钡倪^程中,歷史文化占有了我們,我們也創(chuàng)造了新的歷史文化。這說明(　　) ①人創(chuàng)造了文化,文化也塑造了人 ②人是文化的主體,文化也是人的主體 ③人有主觀能動(dòng)性,文化也有主觀能動(dòng)性 ④人的思維活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【解析】選D。歷史文化占有了我們,我們也創(chuàng)

2、造了新的歷史文化,說明人創(chuàng)造了文化,文化也塑造了人,①當(dāng)選。理解并不是一種簡(jiǎn)單的復(fù)制過程,而是一種創(chuàng)造的過程,說明人的思維活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性,④當(dāng)選。文化也是人的主體說法錯(cuò)誤,②排除。文化也有主觀能動(dòng)性說法錯(cuò)誤,③排除。故應(yīng)選D。 2.“偉大的詩篇即永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉”,文化是一種社會(huì)精神力量。對(duì)此,下列理解正確的有(　　) ①文化能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②文化能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響 ③文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大的促進(jìn)作用 ④文化的影響表現(xiàn)在詩篇之中 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】選A。本題考查文化的作用。文化的實(shí)質(zhì)就

3、是一種社會(huì)精神力量,能夠在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,故選①②。只有優(yōu)秀的、健康的文化才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,③表述錯(cuò)誤。文化的影響表現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)和民族與國(guó)家的歷史中,④表述錯(cuò)誤。 3.xx年寧波海商文化周以“傳承、創(chuàng)新、夢(mèng)想”為主題,以“確立江東海商文化的理論基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),努力營(yíng)造海商文化建設(shè)的濃厚氛圍”為主線,充分挖掘海商文化內(nèi)涵,傳承江東歷史文脈,全面展示江東區(qū)海商文化研究的豐碩成果,體現(xiàn)江東區(qū)著力構(gòu)建的新時(shí)期海商精神,推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這說明了(　　) ①一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì) ②文化生產(chǎn)力的作用日漸突出 ③人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)

4、 ④文化繼承是文化發(fā)展的前提 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【解析】選D。寧波海商文化周以“傳承、創(chuàng)新、夢(mèng)想”為主題,說明文化繼承是文化發(fā)展的前提,故④正確;發(fā)揚(yáng)海商精神,以推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展,說明一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì),故①正確,應(yīng)選D。②③與題意不符。 4.語言和文化一直是重要的軟力量。近年來,中國(guó)的發(fā)展給世界各國(guó)帶來了機(jī)遇,掌握漢語成為很多人把握機(jī)遇求得發(fā)展的重要選擇,“漢語熱”持續(xù)升溫,C.TEST(實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試)正是在這種大背景下開始推向全球的。這說明了(　　) A.文化已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 B.文化已成為衡量綜合國(guó)力的主要標(biāo)志 C.

5、文化競(jìng)爭(zhēng)力備受世界各國(guó)關(guān)注 D.漢語已成為世界強(qiáng)勢(shì)語言 【解析】選A。本題考查文化在綜合國(guó)力中的地位?！罢Z言和文化一直是重要的軟力量”,揭示了文化與綜合國(guó)力的關(guān)系,材料中運(yùn)用具體事例加以論證,故A符合題意。文化是衡量綜合國(guó)力的重要標(biāo)志而不是主要標(biāo)志,B說法錯(cuò)誤。C正確但與題干無關(guān)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 【知識(shí)拓展】C.TEST C.TEST的全稱是“實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試(Test of Practical Chinese)”,它是用來測(cè)試母語非漢語的外籍人士在國(guó)際環(huán)境下的社會(huì)生活以及日常工作中實(shí)際運(yùn)用漢語的能力,它的主要目的是考查應(yīng)試者在商務(wù)、貿(mào)易、文化、教育等國(guó)際交流環(huán)境中使用漢語的熟練程

6、度,對(duì)應(yīng)試者的漢語實(shí)際應(yīng)用能力給予權(quán)威的認(rèn)定。 5.“合作共贏”的主張是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中“貴和”思想的繼承與發(fā)展。“和為貴”思想對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明文化(　　) A.對(duì)人的影響潛移默化 B.對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 C.具有相對(duì)獨(dú)立性 D.具有鮮明的民族性 【解析】選B。中國(guó)傳統(tǒng)文化中“貴和”思想仍深刻影響著今天中國(guó)人的價(jià)值觀念和生活方式,這表明文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的,故選B。 6.(xx·浙江五校聯(lián)考)“慢生活”理念中的“慢”,并非速度上的絕對(duì)慢,而是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢旅游”“慢運(yùn)動(dòng)”等

7、行列。這反映了(　　) ①文化影響人們的生活方式 ②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和時(shí)代性 ③文化在交流中傳播和發(fā)展 ④文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【解析】選D?！奥睢崩砟钍谷诉x擇慢生活,說明文化影響人們的生活方式;“慢生活”理念讓人們加入到“慢旅游”“慢運(yùn)動(dòng)”等行列,這說明文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),故①④正確,應(yīng)選D。 7.(xx·成都模擬)“不孝有三,無后為大”“養(yǎng)兒防老,重男輕女”等觀念是與我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)相適應(yīng)的。但在生產(chǎn)力發(fā)展進(jìn)步的今天,這樣的觀念在我國(guó)一些地方依然根深蒂固。這表明(　　) A.文化不一定是對(duì)政

8、治、經(jīng)濟(jì)的反映 B.文化具有自身傳承性和相對(duì)獨(dú)立性 C.文化發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.文化給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大的影響 【解析】選B。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,文化是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映,一定的文化是由一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定的;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,文化發(fā)展具有相對(duì)獨(dú)立性,有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;D項(xiàng)與材料無關(guān),材料體現(xiàn)的是文化的相對(duì)獨(dú)立性。故選B。 8.(xx·長(zhǎng)春模擬)黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國(guó)”,為我們展現(xiàn)了一幅鳥語花香、碧水藍(lán)天、人與自然和諧相處的美好畫卷。這引起了某校學(xué)生的熱議,他們紛紛在校園網(wǎng)上留言,請(qǐng)你也參與討論。 發(fā)帖 安徽省省委、省政府印發(fā)的《生態(tài)強(qiáng)省

9、建設(shè)實(shí)施綱要》指出,弘揚(yáng)生態(tài)文明,構(gòu)建全民參與的生態(tài)文化體系。強(qiáng)化環(huán)境優(yōu)先、綠色發(fā)展的意識(shí),打造生態(tài)文化載體,倡導(dǎo)綠色生活模式,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。 跟帖 要在全社會(huì)弘揚(yáng)符合生態(tài)文明的生產(chǎn)觀、消費(fèi)觀和價(jià)值觀,形成人人尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和參與環(huán)保的良好社會(huì)氛圍和文明觀念。 請(qǐng)你從文化對(duì)人的影響角度,說明樹立生態(tài)文明觀念對(duì)建設(shè)生態(tài)強(qiáng)省的意義。 【解析】文化對(duì)人的影響包括文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式等;從影響特點(diǎn)看,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響等;從作用看,文化能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。從這幾個(gè)方面展開,結(jié)合建設(shè)生態(tài)強(qiáng)省等內(nèi)容展開分析即可。 答案:(1)文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。樹立生態(tài)文明觀念有助于人們轉(zhuǎn)變觀念、采取行動(dòng),建設(shè)生態(tài)強(qiáng)省。 (2)文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)。建設(shè)生態(tài)強(qiáng)省的號(hào)召必定會(huì)影響人們的觀念和行動(dòng)。 (3)文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。各種生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)影響生產(chǎn)者和消費(fèi)者的行為,慢慢轉(zhuǎn)化為大家的綠色、環(huán)保理念和行動(dòng),有利于生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)。 (4)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。開展生態(tài)文明教育,有利于提高人們的生態(tài)文明意識(shí),提升人們的思想境界,促進(jìn)生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)。