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1、八年級(jí)音樂(lè) 節(jié)日里的歌教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo):
1.能夠自信地獨(dú)唱或他人一起表演,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.
2.能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同內(nèi)容與風(fēng)格的音樂(lè),并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)日單或歌單.
教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入
１、課前播放《祝愿歌》
２、提問(wèn)引入節(jié)日話題
二、我們的節(jié)日
１、節(jié)日名游戲接龍比賽。
提問(wèn)：我們一年里常過(guò)的節(jié)日有哪些？
宣布競(jìng)賽規(guī)則并主持比賽，及時(shí)評(píng)分反饋。
２、節(jié)日的分類與節(jié)日民俗。
用提問(wèn)等方式引導(dǎo)交流話題，學(xué)生自由回答，交流互動(dòng)。
三
2、、節(jié)日里的歌
１、聽賞歌曲，說(shuō)出歌名及適合演唱的節(jié)日。
Ａ《今天是你的生日，中國(guó)》 國(guó)慶節(jié)
Ｂ《長(zhǎng)大后我就成了你》 教師節(jié)
Ｃ《燭光里的媽媽》 母親節(jié)
Ｄ《夕陽(yáng)紅》 重陽(yáng)節(jié)
Ｅ《一二三四歌》 建軍節(jié)
２。小結(jié)：歌曲的主題與節(jié)日的主題一致的類型是節(jié)日歌曲的首選。
四、歌聲里的祝福
１、聽賞《祝愿歌》
（１）聽賞全曲
提問(wèn)：Ａ本歌適合在什么節(jié)日演唱？
Ｂ除祝福類歌曲外，還在哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱？
（２）感受旋律特點(diǎn)。（前半拍休止）
（３）體會(huì)歌詞
3、意義。
２、學(xué)唱《祝愿歌》
（１）用Ｍ或ＬＡ模唱全曲
（２）學(xué)生跟原聲帶唱一遍
（３）跟伴奏帶完整地演唱一遍
（４）飽含熱情地演唱（男女聲先合后分，互送祝福）
五、結(jié)束，小結(jié)束本課內(nèi)容，一年中節(jié)日很多，今天我們學(xué)習(xí)了這首《祝愿歌》它可以給親朋好友帶去最真摯的祝福。
《節(jié)日里的歌》雙語(yǔ)教學(xué)講授提綱
一、導(dǎo)入：
上課禮儀：
Class begins.? Good afternoon everyone.? ? Sit down please.
1、導(dǎo)入，師：歡快的《祝愿歌》，把我們師生帶進(jìn)了今天的課堂教學(xué)《節(jié)日里的歌》。節(jié)日是生活中最快樂(lè)的時(shí)
4、光，在節(jié)日里我們放聲歌唱，歌唱祖國(guó)、歌唱母親、歌唱友誼、歌唱幸福的人生。讓我們共同唱響(Songs in the festivals)《節(jié)日里的歌》。
2、打出課件）用英語(yǔ)說(shuō)(Songs in the festivals).教學(xué)生讀兩遍。
二、新課教學(xué)
（一）展示課件，《我們的節(jié)日》（Our festivals）
1、(Can you tell me how many festivals there are in a year?) 你們能告訴我，一年里的節(jié)日有哪些？
2、請(qǐng)看大屏幕，哪些是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日？
教師：人們喜歡用很多形式來(lái)慶祝節(jié)日，其中就有歌聲
5、。
（二）展示課件《節(jié)日里的歌》
1、(Please look here.? Listen to the songs.? Answer the quertions)同學(xué)們欣賞歌曲片段，說(shuō)出歌曲名及其適合的節(jié)日名。（教學(xué)生節(jié)日單詞，讀兩遍。）
2、小結(jié)(Summary)師：同學(xué)們，(How to choose a correet song for the festival?)怎樣為某個(gè)節(jié)日選擇合適的歌曲獻(xiàn)歌？a good answer.（回答得非常好）
（三）（e into the large stage of festival.）走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)。
老師：今天，我們
6、走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)日，在這萬(wàn)眾歡慶的日子里，同學(xué)們，你們?cè)摻o我們的節(jié)日編排一份什么樣的節(jié)目單呢？
1、制作《走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)》節(jié)目單。（打出課件）
師：（Please look at the picture.）接下來(lái)請(qǐng)看
2、（e into the large stage of festival.）“走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)”演唱會(huì)。學(xué)生表演節(jié)目。
教師：同學(xué)們的表演非常的精彩，請(qǐng)欣賞我的設(shè)計(jì)。
3、老師：同學(xué)們，不同的節(jié)日有不同的歌聲，中國(guó)的節(jié)日，可以用不同的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你在本課中，掌握了多少有關(guān)節(jié)日的英語(yǔ)單詞和句子呢？
展示課件：Look at the pictur
7、e.? ? One two bigen.(學(xué)生齊讀)
（強(qiáng)調(diào)這也是今天的作業(yè)，必須熟記。）
三、齊唱：《為了這一天》師：：節(jié)日是幸福的，歌聲是歡樂(lè)的。每一個(gè)節(jié)日，寓意都是非常深刻，比如端午節(jié)，是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原投江的一個(gè)節(jié)日活動(dòng)，但是，在人們的心里，卻賦予了愛國(guó)愛家，增強(qiáng)民族自尊自強(qiáng)的精神。這些節(jié)日，它包含著對(duì)我們民族傳統(tǒng)美德的歌唱，對(duì)美好生活的期盼。為了這一天(For today),我們盼望著，盼望著。（播放歌曲，齊唱：《為了這一天》，師生共同參與。）
四、小結(jié)：（Summary）
老師：節(jié)日是美好的，節(jié)日里需要有歡歌笑語(yǔ)，歌聲是表達(dá)自己內(nèi)心世界，抒發(fā)情感的最佳方式，讓歌聲伴隨我們走過(guò)一天又一天。xx年即將過(guò)去，新的一年就要來(lái)到，同學(xué)們，我們?cè)撚靡皇资裁礃拥母枨鷣?lái)辭舊迎新呢？
學(xué)生：用英語(yǔ)說(shuō)，,用英語(yǔ)齊唱。并向老師們贈(zèng)送賀年卡。
結(jié)束：學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)：“（Happy New Year, dear teachers.）祝老師們新年快樂(lè)”！
Class is over.
Good bye everyone
八年級(jí)音樂(lè) 節(jié)日里的歌教案 湘教版
