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1、八年級物理上冊 透鏡教案（2） 教科版
一.教學(xué)目的:
1. 知道凸透鏡和凹透鏡的定義;了解它們對光線的作用;
2. 會區(qū)分凸透鏡和凹透鏡;
3. 知道凸透鏡的光心、主光軸、焦點、焦距;
4. 會簡略測量凸透鏡的焦距.
二.教學(xué)重點、難點:
1. 區(qū)分凸透鏡和凹透鏡;
2. 測量凸透鏡的焦距;
3. 凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線.
三.教學(xué)過程:
1. 上章復(fù)習(xí):
(1)概念抽查;
(2)作業(yè)講解.
2. 透鏡:
(1)分類:凸透鏡和凹透鏡
中間厚,邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡;中間薄,邊緣厚的透鏡是凹透鏡.
(2)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用:
凸透
2、鏡對光線具有會聚作用;凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.
(3)通過凸透鏡和凹透鏡觀察近處物體的成像區(qū)別:
通過凸透鏡,看到的物體的像是放大的(正立);
通過凹透鏡,看到的物體的像是縮小的(正立).
(4)區(qū)分凸透鏡和凹透鏡:
一是從這兩種透鏡的外形特征著眼,通過比較透鏡中央和邊緣的厚薄加以辨別(即用“摸”的方法);
二是從透鏡的成像特點著眼,通過透鏡去觀察近處物體(如書上的文字),看它是成正立、放大的像,還是正立、縮小的像,從而加以辨別(即用“看”的方法);
三是從透鏡對光線的作用入手加以辨別,看它能否使平行光(太陽光)會聚在一點加以辨別(即用“照”的方法).
3、
(5)凸透鏡的相關(guān)知識
光心(O):透鏡的中心;
主軸:通過光心和球面球心的直線叫做透鏡的主光軸,簡稱主軸;
焦點(F):跟主軸平行的光通過凸透鏡后會聚在主軸上的點;
焦距(f):焦點到透鏡光心的距離.
(6)凸透鏡焦距的測量:
聚焦法:將凸透鏡放在太陽光底下,在凸透鏡下方放一白紙,移動凸透鏡使白紙上有光斑.當(dāng)光斑最小最亮?xí)r,測量此時紙與透鏡之間的距離,此距離就是焦距.
(7)透鏡的特殊光線:
三條:一是過光心,出射時方向不變;二是平行主光軸,出射時過焦點(凸透鏡)或反
向延長線過焦點(凹透鏡);三是過焦點(凸透鏡)或延長線過焦點(凹透鏡),出射時平行于主光軸.如圖:
3.課堂練習(xí):
(1)透鏡有兩類:一類是________________________的叫凸透鏡;一類是__________
____________的叫凹透鏡.
(2)給你一個透鏡,你可以用哪幾種方法來辨別它是凸透鏡還是凹透鏡?
(3)有一只裝有半杯水的杯子,現(xiàn)在請你用手握住杯子,透過杯中的水看后面的手指,你看到了什么?把你后面的手指豎起來,再看看,會有什么樣的發(fā)現(xiàn)?
四.布置作業(yè):
一份練習(xí)
八年級物理上冊 透鏡教案（2） 教科版
