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1、(秋)二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第9課 這些是大家的教案 新人教版
教學(xué)課題
第9課:這些是大家的
課型
新授
授課時(shí)間
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
備課教師
教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財(cái)物,來之不易。教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道在家游戲要注意安全,能夠過健康的余暇生活。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的游戲玩具,發(fā)展動(dòng)手能力。
教學(xué)方法
學(xué)習(xí)方法
教學(xué)方法: 激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法
學(xué)習(xí)方法:合作交流、實(shí)踐法
教學(xué)準(zhǔn)備及手段
準(zhǔn)備相關(guān)課件,
教 學(xué) 流 程
動(dòng)態(tài)修改部分
一、?猜謎語,揭課題
2、
1、?上課前,老師給大家猜個(gè)謎語好嗎,
謎語:一塊木板四條腿,累了可以靠著背。
只要大家愛護(hù)它,相信一定能猜對(duì)。
答案:椅子
每天我們都要坐在椅子上上課,累了我們要坐在椅子上休息,椅子對(duì)我們來說很重要班級(jí)里的椅子是學(xué)校給我們提供的,就是學(xué)校的公物。
2.學(xué)校的公物有很多,我們一起看一看書中34頁的內(nèi)容了解哪些是學(xué)校的公務(wù)?3.找一找你身邊還有哪些是學(xué)校的公物。
4.你認(rèn)為這些公物是誰的呢?
5.揭示課題:今天我們就來學(xué)習(xí)跟這些公物有關(guān)的一課,《這些是大家的》
二、?新課
1.觀察學(xué)校的公物怎么樣了,完成學(xué)校公物調(diào)查表,
2.全班交流,公物怎么變成這樣了?你有沒有參與破壞
3、他們?說說你個(gè)公物的故事
3.聽聽桌子的心聲,學(xué)生們角色扮演說說桌子的心聲,體會(huì)桌子的期盼
4.中小學(xué)生守則:愛護(hù)公共財(cái)務(wù)
三、?聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為
1、?在我們班級(jí)中,也有愛護(hù)公物的好孩子,你們認(rèn)為是誰,
2、?大家一起來愛護(hù)
想一想要怎樣做才是愛護(hù)公物?
四、?總結(jié)全文,提出要求
今天,我們學(xué)了第9課,知道了學(xué)校里的公務(wù)來之不易,是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們要愛護(hù)它們。我們長大后要成為社會(huì)有用的人,從小就要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的每一張桌子,每一把椅子,像愛護(hù)家里的東西那樣愛護(hù)公物,你們說對(duì)嗎
板
書
設(shè)
計(jì)
這些是大家的
《中小學(xué)生守則》
----愛護(hù)公共財(cái)物