《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）第12課時(shí) 解決問(wèn)題教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）第12課時(shí) 解決問(wèn)題教案 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）第12課時(shí) 解決問(wèn)題教案 新人教版
【教學(xué)內(nèi)容】教材第79頁(yè)練習(xí)十八第6~10題。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握運(yùn)用加減法解決實(shí)際問(wèn)題的方法,并能靈活運(yùn)用。
2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、提出問(wèn)題的能力。
3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)準(zhǔn)備】PPT課件,口算卡片。
教學(xué)過(guò)程
教師批注
一、談話(huà)導(dǎo)入
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了100以?xún)?nèi)的加減法和運(yùn)用加減法解決實(shí)際問(wèn)題,同學(xué)們學(xué)得怎么樣啊?這
2、節(jié)課老師就來(lái)檢驗(yàn)一下大家學(xué)習(xí)的情況,來(lái)練習(xí)用加減法解決問(wèn)題。(板書(shū):解決問(wèn)題)在這節(jié)課的練習(xí)中如果自己做對(duì)一道題,就給自己畫(huà)一顆小星星,下課之前我們比一比誰(shuí)得的星星最多。
二、基礎(chǔ)練習(xí)
1.教師出示口算卡片。
47+6 59-6 42+20 63-30 6+27 58+4
師:全做對(duì)的同學(xué)可以給自己畫(huà)一顆小星星。
2.筆算教材第79頁(yè)練習(xí)十八第6題。
獨(dú)立完成,集體訂正得數(shù)。指名說(shuō)說(shuō)帶有小括號(hào)的計(jì)算題的運(yùn)算順序。
三、鞏固練習(xí)
1.教材第79頁(yè)練習(xí)十八第7題。
(1)讀題,說(shuō)說(shuō)從中獲得了什么數(shù)學(xué)信息。
(2)自己列式計(jì)算。
(3)匯報(bào),說(shuō)說(shuō)列式的理由。
3、
根據(jù)學(xué)生說(shuō)的理由板書(shū)。(板書(shū):付的錢(qián)-找回的錢(qián)=應(yīng)付的錢(qián))
師:同學(xué)們做得好,說(shuō)得也很清楚,真棒。做對(duì)的同學(xué)別忘了給自己畫(huà)一顆小星星。
2.教材第79頁(yè)練習(xí)十八第8題。
(1)PPT課件出示情境圖,仔細(xì)觀察圖,說(shuō)說(shuō)你從中獲得了哪些信息。
(2)自己列式計(jì)算。師巡視。
(3)匯報(bào),說(shuō)說(shuō)計(jì)算的理由。
生:6+6+6=18,18比17大,所以蛋糕夠分。
師:18比17大應(yīng)該怎樣表示?(板書(shū):18>17)你做得很對(duì)。和他的做法一樣的同學(xué)可以給自己畫(huà)小星星了。還有不同方法嗎?
生:6+6+6=18,18-17=1,蛋糕夠分。
師:這種方法是對(duì)的,和他的做法一樣的同學(xué)也可以給
4、自己畫(huà)小星星了。
3.教材第79頁(yè)練習(xí)十八第9題。學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。
師:這道題屬于哪種類(lèi)型的問(wèn)題?同學(xué)們還記得嗎?
生:比多比少。(板書(shū))
師:你們?cè)谧鲞@類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候是怎樣解決的?
生:多的減去少的(相同的部分)等于多幾或少幾。(板書(shū):多的-少的=多幾或少幾)
4.教材第79頁(yè)練習(xí)十八第10題,PPT課件出示情境圖。
獨(dú)立完成,集體訂正。
師:都看看自己的小星星,匯報(bào)一下有幾顆了,有4顆星星的同學(xué)是全都做對(duì)的,掌聲鼓勵(lì)他們。沒(méi)得4顆星星的同學(xué)也不要?dú)怵H,以后我們還會(huì)有機(jī)會(huì)贏回來(lái)的。
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)都非常好,你們對(duì)自己的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎?針對(duì)這節(jié)課的表現(xiàn)自
5、己評(píng)價(jià)一下自己。
五、布置作業(yè)
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
解決問(wèn)題
付的錢(qián)-找回的錢(qián)=應(yīng)付的錢(qián)
6+6+6=18 18>17
比多比少: 多的-少的=多幾或少幾
【教學(xué)反思】
[成功之處] 這節(jié)練習(xí)課,運(yùn)用了激勵(lì)的手段——給自己畫(huà)小星星,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,達(dá)到了預(yù)期效果。在練習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生自己理解、自己說(shuō)、自己做,完全放手于學(xué)生,刺激他們動(dòng)腦,鍛煉了學(xué)生,也發(fā)展了能力,并鞏固了知識(shí)。
[不足之處] 練習(xí)最后沒(méi)有拓展練習(xí),使得這節(jié)課虎頭蛇尾。
[再教設(shè)計(jì)] 再教學(xué)時(shí),要設(shè)計(jì)一道拓展或提高的練習(xí)題,有時(shí)候難題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是優(yōu)秀學(xué)生是一種吸引,這樣的練習(xí)多了,也能帶動(dòng)全班同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）第12課時(shí) 解決問(wèn)題教案 新人教版
