《(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5課《袋鼠》教案 花城版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5課《袋鼠》教案 花城版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5課《袋鼠》教案 花城版
活動(dòng)名稱：閱讀
活動(dòng)內(nèi)容：《袋鼠》
活動(dòng)目標(biāo)：1、能認(rèn)真閱讀《袋鼠》圖畫(huà)。
2、了解袋鼠的特點(diǎn)，喜歡小動(dòng)物。
3、有感情的朗讀《袋鼠》，感受袋鼠媽媽和乖乖之間的愛(ài)。
活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)袋鼠，感受袋鼠媽媽和寶寶之間的愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解兒歌意思，有感情的朗讀兒歌。
授課教師：霍金鳳
活動(dòng)準(zhǔn)備：《袋鼠》課件、圖片、音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入
1、師：“今天老師要給小朋友們介紹一個(gè)位新朋友,看看它是誰(shuí)?(引出袋鼠)
二、認(rèn)識(shí)袋鼠
1、教師出示袋鼠圖片,讓幼兒觀察袋鼠,了解袋鼠的特點(diǎn),區(qū)
2、別袋鼠媽媽和袋鼠爸爸。
2師:灰袋鼠一家今天來(lái)我們班做客,讓我們了解了袋鼠媽媽和袋鼠爸爸的區(qū)別，現(xiàn)在它們要帶我們?nèi)ゼt袋鼠家做客，你們想不想去？那我們坐上小火車一起出發(fā)吧！
三、閱讀圖畫(huà)
1、師:現(xiàn)在一起來(lái)看看紅袋鼠家都有什么？（引導(dǎo)幼兒有順序地觀察畫(huà)面，不遺漏地描述屋子里的物品)
2、你們猜一猜袋鼠媽媽和小袋鼠在說(shuō)什么？
四、欣賞兒歌
1、師：“現(xiàn)在一起聽(tīng)聽(tīng)袋鼠媽媽和袋鼠寶寶在說(shuō)什么？”
2、放錄音，欣賞兒歌《袋鼠》。
3、師：紅袋鼠媽媽口袋里裝著乖乖，嘴里還發(fā)“奧、奧的聲音，媽媽和乖乖相親又相愛(ài)，那你們知道相親相愛(ài)是什么意思嗎?相親相愛(ài)呀就是你愛(ài)我,我愛(ài)你,你親我,我親你,那我們用擁抱的動(dòng)作來(lái)表示相親相愛(ài)好不好呀？
4、師：那你們用你們的身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下相親相愛(ài)吧，小朋友們兩兩擁抱一下。
5、老師邊做動(dòng)作邊領(lǐng)讀，幼兒做動(dòng)作有感情的朗讀兒歌。
6、小結(jié)：袋鼠媽媽呀非常愛(ài)自己的乖乖，她們相親又相愛(ài)，小朋友愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽呀也愛(ài)小朋友們，你們也是相親相愛(ài)的一家人，今天回家里和你愛(ài)的、愛(ài)你的親人擁抱或親吻，感受彼此之間的愛(ài)。
五、結(jié)束
我們?cè)诩t袋鼠家學(xué)到了好聽(tīng)的兒歌，和紅袋鼠也做了好朋友，現(xiàn)在我們要和紅袋鼠說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們坐著我們的小火車回家吧。
(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5課《袋鼠》教案 花城版
