(秋季版)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換學(xué)案(新版)新人教版

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(秋季版)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換學(xué)案(新版)新人教版 一、合作探究 探究一:肺與外界的氣體交換 閱讀教材45——46頁(yè)文字資料,思考: 1、外界氣體是怎樣進(jìn)出肺內(nèi)的? 2、當(dāng)“膈”運(yùn)動(dòng)時(shí),“胸廓”的上下徑和“肺”有什么變化? 3、為什么肺容積的變化會(huì)導(dǎo)致吸氣和呼氣? 探究二:肺泡與血液的氣體交換 閱讀教材47頁(yè)文字資料,思考: 1.肺泡內(nèi)的氣體交換是怎樣進(jìn)行的? 2.為什么在肺部,靜脈血中的氧不向肺泡擴(kuò)散,肺泡中的二氧化碳不向血液擴(kuò)散? 3.組織細(xì)胞里的氣體交換是怎樣進(jìn)行的?為什么? 二、隨堂檢測(cè) 1.某同學(xué)測(cè)胸圍差時(shí)得出的數(shù)據(jù)是:第1次10cm,第2次9cm,第3次11cm,則該同學(xué)的胸圍差是( ?。? A.10cm B.9cm C.11cm D.30cm 2.當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),下列敘述正確的是( ?。? A.膈頂部上升 B.肺內(nèi)氣壓增大 C.氣體進(jìn)入肺 D.胸廓容積縮小 3.實(shí)施人工呼吸是對(duì)溺水者施救的有效措施之一,人工呼吸主要幫助溺水者恢復(fù)的過(guò)程是( ?。? A.肺泡與血液之間的氣體交換 B.氣體在血液中的運(yùn)輸 C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 D.肺與外界的氣體交換 參考答案 隨堂檢測(cè): 1.A 2. C 3. D

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