八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版(IV)

《八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版(IV)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版(IV)（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級物理下學(xué)期期中試題 蘇科版(IV) （分值：100分 測試時間：100分鐘） 一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確，答案填入表格） 1．感受身邊的物理——質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是 A． 一只母雞； B． 一頭大象 ； C． 一頭奶牛； D． 一只蚊子。 2、下列事例中，屬于運用了重力方向的是 （　　） A.敲打釘子 B.用力拉彈簧 C.檢查相框是否掛正 D.往前推車 3、如圖所示的四個實例中，目的是

2、為了減小摩擦的是 （ ） 鞋底有凹凸花紋 軸承中裝有滾珠 乒乓球拍上貼橡膠 打球時用力握球拍 4、從運動員手中推出的鉛球，在空中飛行過程中（不計空氣阻力），則鉛球：----（ ） A. 只受到手的推力作用 B. 受到重力和推力作用 C. 只受到重力作用 D. 沒有受任何力的作用 5．關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型，下列說法中錯誤的是（ ） A.原子是由質(zhì)子和中子組成 B. 原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋

3、轉(zhuǎn) C.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi) D. 原子是由原子核和電子組成 6.小華發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破了，這是因為水結(jié)成冰后 （ ） A.質(zhì)量和體積都變大了? B．質(zhì)量不變，密度變小 C.質(zhì)量不變，密度越大? D．質(zhì)量變小，體積變大 7、2012年5月19日在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，我國選手劉翔以12秒97的成績衛(wèi)冕冠軍．下列描述正確的是 （ ） A．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，起跑器反過來給他一個向前的作用力 B．劉翔在賽道上，速度越快

4、，慣性越大 C．劉翔沖過終點，不能立即停下來，是由于他受到慣性力的作用 D．站在領(lǐng)獎臺上，劉翔對領(lǐng)獎臺的壓力與領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力 8、如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是 （ ） 又寬又平的書包帶 又寬又長的滑雪板 裝有履帶的雪地車 公交車上很尖的逃生錘 A B　　　　　　 C　　　　　 　　D 9、用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使起勻速直線運動，以下敘述中二個力屬于一對平衡力的是：-----------------------------------

5、---------------------------------------------（ ） A．彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力 B．彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力 C．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 D．物體對桌面的壓力與物體所受的重力 10．假如沒有重力，下列設(shè)想不正確的是　　　　 （ 　 ）　　　 A. 各種球類活動將無法進行 　　 B.人跳起后，將不再落回地面 C.即使杯口向下，杯中水也不會自動流出 D. 物體將沒有質(zhì)量 11、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到

6、的壓力為F1，壓強為P1，右手指受到的壓力為F2，壓強為P2，下列說法正確的是（　 ） A．F1＜F2 B．Fl＞F2 C．P1＜P2 D．P1＞P2 12、小明在學(xué)習(xí)液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數(shù)據(jù) 如下表．據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是 （ ） 序號 液體 深度/cm 橡皮膜朝向 壓強計液面高度差/cm 1 水 3 朝上 2.8 2 6 朝上 5.6 3 9 朝上 8.4 A．液體向各個方向壓強的大小關(guān)系 B．液體壓強與液體深度的關(guān)系 C．液

7、體壓強與液體密度的關(guān)系 D．液體壓強與氣壓的關(guān)系 二、填空題（每空1分，共28分） 13、 一個人受到的重力大約為600_____； 牛奶的密度大約為1.2 __ _． 14. 宇航員將2Kg的礦石樣本從月球帶到地球上，它的質(zhì)量將__________，重力是 N。我們可以用重垂線來檢查門框是否豎直，這是因為 。 15、一個重量為20N的物體放在水平桌面上，用10N的水平力拉著它沿水平方向勻速 直線前進，物體所受到的摩擦力是 N，桌面

8、對物體的支持力為 N。 16．如圖所示，盒裝純牛奶的體積為 cm3．若該牛奶的密度是 1.2×103kg／ m3， 則牛奶的質(zhì)量為 kg。喝掉一半后，牛奶的密度將 。(填“變大”、“變小”或“不變”) 17、小華從背后推小明，小明前進，小華后退，說明力的作用是 的．以小明為參照物，小華是 （運動/靜止）的．小華運動越來越慢是因為受到 的作用． 18、小明在使用筆時，發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡皮套，這是通過增大________來減小壓強；而且 它的表面粗糙，這是為了增大__________

9、。 19、2011年7月28日，我國研制的“蛟龍”號載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m．在下潛過程中，“蛟龍”號受到海水對它的壓強不斷 （變大/變小/不變），因此，應(yīng)該選擇硬度更 的材料制作艙壁． 圖6 20、一頭質(zhì)量為2.4X103kg的大象，每只腳掌的面為0.06m2，它的重力為???????????? N，它四腳著地時對地面的壓強為?????????? ?Pa。若大象抬起一條腿，它對地面的壓強???????????????????? ?(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10 N／kg) 21、如圖6是我們生活中常見的警示標(biāo)志，它通常立在橋

10、頭，警示的內(nèi)容是 _________________________。一重型汽車行至橋頭，司機看見警示標(biāo)志， 立即剎車，正在休息的副駕駛身體發(fā)生前傾，這是　　　　　　現(xiàn)象。自行車是 人們常用的交通工具，它 的輪胎上刻有花紋，是為了 　　　　　　 ；它的車座 做成寬大的馬鞍型，是為了 　　　　　　　　　　 。 22、仔細(xì)觀察圖20-1，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的　　　　　 有關(guān)；觀察圖20-2發(fā)現(xiàn)，將滑動變?yōu)椤　　　〉姆绞娇梢詼p小摩擦。 23、圖 21(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中圖

11、 主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變 ； 圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變。 [ 均選填“(a)”、 或“(b)”] 三、實驗與作圖（作圖共5分，計算題共14分，其余每空1分，共36分） 24（2分）、一個鉛球重30N，從光滑的斜面上滾下如圖23所示，畫出它所受重力的示意圖。 25、（3分）用天平量出81.6g的水銀，將圖24游碼畫到標(biāo)尺的相應(yīng)位置處；再將水銀注入如圖的量筒中，畫出水銀的液面位置。（水銀密度為 13.6×103kg/m3 ）（要有解答過程 26. 質(zhì)量為20t坦克， 順利通過只能承受 80000Pa 的壓強的冰面

12、， 求：（1）.坦克對冰面的壓力。 （2）.坦克與冰面的接觸面積。 27、小明在玩耍時把一很小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球下沉到水中.小明作出以下的猜想：鐵球可能是空心的。他準(zhǔn)備設(shè)計實驗進行探究。那么，他需要的實驗器材應(yīng)該有天平、水、細(xì)線和量筒。通過實驗他收集到如下數(shù)據(jù)：(已知鐵的密度為7.9×103kg/m3 g=10N/kg) 鐵球的質(zhì)量m/g 水的體積V水/ml 水和鐵球的總體積V總/ml 79 60 75 問：(1)該小鐵球是空心的，還是實心的？寫出依據(jù)。 (2)若小鐵球是空心的，空心部分體積多大？ ． 28.

13、 某實驗小組做“測定鹽水的密度”實驗（如圖7）： (1)在燒杯中盛適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水總質(zhì)量m1＝97 g； (2)把燒杯中的鹽水倒入量簡中一部分，量筒中的鹽水體積如圖（a）所示，則鹽水體積為V＝ cm3； (3)如圖（b），稱出燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2＝ g，由此算出量筒中鹽水質(zhì)量m＝ g； (4)計算鹽水的密度ρ＝ kg／m3． 圖7 29. 在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車自斜面頂

14、端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示． (1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的 相同． (2)由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最 ，這說明小車受到的阻 越　 ，速度減小得越慢． (3)根據(jù)這個實驗可推理得到：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用）， 么小車將一直保持 　　 　　 ． 30 如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景． ( 1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的

15、滑輪， 在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方 向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大?。? (2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探 究 ． (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ． 31 某同學(xué)在探究彈簧的性質(zhì)時，得出了彈簧的長度與彈簧受到的拉力的關(guān)系如圖9，請回答下列問題： （1）這根彈簧的原長是 cm；

16、 （2）彈簧在受到6N的拉力時，彈簧比原來伸長了 cm， 此時彈簧發(fā)生了 ___________形變，它具有 能。 （3）分析圖像及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是 0 2 4 6 2 4 6 8 10 F/N x/cm 8

17、 xx學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測 八年級物理答題紙 一．選擇題略 二．填空題（每空1分，共27分） 13．_____________ _ ________________ 14. ________________ ________________ ________________ 15 ________________ ________________ 16 _________ _________

18、 ____________ 。 17 _______________ ________________ ______________ 18 ________________ _________________ 19 _________________ ________________ 20 _____________ ______________ ______________ 21 ___________________ _________ _______________

19、_ ________________ 22 _________ _________ 23 _________ _________。 三．作圖解答題（作圖題5分，計算題14分，填空每空1分，共36分） 24（2分）、一個鉛球重30N，從光滑的斜面上滾下如圖23所示，畫出它所受重力的示意圖。 25、（3分）用天平量出81.6g的水銀，將圖24游碼畫到標(biāo)尺的相應(yīng)位置處；再將水銀注入如圖的量筒中，畫出水銀的液面位置。（水銀密度為 13.6×103kg/m3 ）（要有解答過程 26 （6分）

20、 27 （8分） 28 （2）__________ （3）__________ ___________ （4） __________ 29 （1）__________ （2）__________ ___________ （3） _______________ 30 （1）__________ ___________ （2）__________ __________ （3）

21、 ___________ 31 （1）__________ （2）__________ ______________ ___________ （3） ___________________________________________ 八年級物理參考答案 一．選擇題 1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7.A 8. D 9. A 10. D 11. C 12. B 二．填空題 13 N g／cm3 14. 不變 2

22、0 重力的方向是豎直向下的 15 10 20. 16. 250 0.3 不變 17. 相互的 運動的 阻力 18. 受力面積 摩擦 19. 變大 大 20. 24000 100000 變大 21. 限最大質(zhì)量是3t 減小壓強 慣性 增大摩擦 22. 作用點 滾動 23. a b 三． 實驗與解答題 24 ， 25 略 26. xx00N 25m2 27． 空心的 5 cm3 28. （2） 26 （3） 68.4 28.6 （4） 1100 29. （1） 速度 （2） 長 小 （3） 勻速直線運動 30. （1） 相反 鉤碼數(shù)量 （2） 不在同一條直線上的兩個力是否平衡 （3） 將小卡片剪開 31. （1） 2 （2） 6 彈性 彈性勢能 （3） 在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與外力成正比。