四年級語文上冊 觀潮 3一課一練(無答案) 浙教版

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1、四年級語文上冊 觀潮 3一課一練(無答案) 浙教版 一、讀拼音,寫詞語。 lǒnɡ zhào ɡuān cháo hénɡ ɡuàn huī fù yī jiù báo wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi ténɡ chēnɡ zàn fēnɡ háo lànɡ hǒu ( ) ( ) ( ) 二、把下列詞語補(bǔ)充完整。 人聲( )( ) 水天(

2、 )接 山崩地( ) ( )天卷( ) 目不轉(zhuǎn)( ) 橫( )江面 浩( )蕩( ) ( )首東( ) 風(fēng)( )浪( ) 三、多音字組詞。 chèn( ) háo( ) mēn( ) zhǎnɡ( ) 稱chēnɡ( ) 號 悶 漲 chènɡ( ) hào(

3、 ) mèn( ) zhànɡ( ) 四、寫出近義或反義詞。 1.近義詞: 鼎沸——( ) 奔騰——( ) 頓時(shí)——( ) 2.反義詞: 平靜——( ) 風(fēng)平浪靜——( ) 隱——( ) 五、連線成詞。 屹 憶 點(diǎn) 腳 灰 復(fù) 回 誼 墊 子 恢 輝 友 立 踮 頭 光 色 六、理解課文內(nèi)容填空。

4、 1.作者是在 (時(shí)間) (地點(diǎn))觀看錢塘江大潮的。 2.觀潮過程的每一部分,課文中都有明顯的時(shí)間標(biāo)志,即 、 。 3.寫出一個(gè)描寫浪潮越來越近的樣子的句子: 4.寫出描寫浪潮越來越近發(fā)出的聲音的句子: 七、課內(nèi)閱讀。 那條白線很快地向我們移來,逐(zú zhú)漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并(bìnɡ bìng)進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔(bēn bèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。 1.用“

5、/”畫去文中括號里帶點(diǎn)字的正確的讀音。 2.用“ ”畫出自然段中的比喻句,這個(gè)句子具體形象地描述了從近處觀看錢塘江大潮時(shí) 。(只填序號) ①景象非常壯觀 ②所聽到的聲音 ③所看到的樣子 ④所看到的樣子和聽到的聲音 3.寫出下列詞語的近義詞。 逐漸——( ) 顫動——( ) 4.大潮是從 邊來的,作者是由 而地觀察潮來時(shí)的 和 的。 八、課外閱讀。 天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,越來越亮。我知道太陽就要

6、從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。 果然,過了一會兒,那里出出了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。 1.這段話首先講日出前天空的 是 的,接著寫天空中 處出現(xiàn)紅霞,再到慢慢 , 。 2.解釋下列詞語。 天水相接:

7、目不轉(zhuǎn)睛: 九、請你從收集的有關(guān)錢塘江大潮的文章或圖片中,篩選出最吸引你的粘貼或抄錄在下面,和同學(xué)們相互交流。 十、試試自己的能力!寫幾句描寫、贊美錢塘江大潮的詩句來! 參考答案: 一、籠罩 觀潮 橫貫 恢復(fù) 依舊 薄霧 沸騰 稱贊 風(fēng)號浪吼 二、鼎沸 相 裂 漫地 睛貫 浩蕩 昂望 平靜 三、相稱 稱贊 一桿稱 號召 怒號 悶熱 悶雷 漲潮 漲開 四、1.沸騰 奔涌 霎時(shí) 2.喧鬧 風(fēng)號浪吼 顯 六、1.農(nóng)歷八月十八 海寧市鹽官鎮(zhèn) 2.早上 午后一點(diǎn)左右 3.那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。 4.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。 七、1.畫去zú bìn bèn 3.漸漸 顫抖 4.東 遠(yuǎn) 近 樣子 聲音 八、1.顏色 淺藍(lán) 天水相接 擴(kuò)大 越來越亮 2.水天相接的地方,指水平線。 眼睛盯著一處看,非常專注。

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