2022中考物理 電與磁模塊 電磁感應的應用訓練(含解析) 滬科版
《2022中考物理 電與磁模塊 電磁感應的應用訓練(含解析) 滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022中考物理 電與磁模塊 電磁感應的應用訓練(含解析) 滬科版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、2022中考物理 電與磁模塊 電磁感應的應用訓練(含解析) 滬科版 一、單選題 1.下列設備中利用了電磁感應原理的是(?? ) A.?電吹風??????????????????????????????B.?電動機??????????????????????????????C.?動圈式話筒??????????????????????????????D.?電磁鐵 2.當如圖所示的手搖發(fā)電機大輪緩慢轉動時,演示電流表的指針將( ?。? ? A.?向右偏轉???????????????????????????B.?向左偏轉???????????????????????????C.?左右擺動?
2、??????????????????????????D.?靜止不動 3.中國科技館的“探索與發(fā)現A廳”中有一個寫著“電從哪里來”字樣的展臺,在展臺的一側有一臺手搖發(fā)電機,在展臺中心區(qū)域有一個水車模型(如圖所示),水車模型內部的電動機與發(fā)電機相連接。小祎同學用力搖動手搖發(fā)電機,發(fā)現水車模型轉動了起來。關于此現象,下列說法中正確的是( ?。? A.?手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應現象??????????????B.?水車模型內電動機的工作原理是電磁感應現象 C.?發(fā)電機在工作過程中,將電能轉化為機械能???????D.?.水車模型在轉動過程中,將機械能轉化為電能 4.揚聲器在播放音樂時(
3、 ?。? A.?通過線圈的電流方向不變????????????????????????????????????B.?線圈是靜止不動的 C.?通過線圈的電流按一定規(guī)律變化?????????????????????????D.?以上說法都不正確 5.下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是??? A. B. C. D. 6.與動圈式話筒工作原理相同的是( ?。? A.?揚聲器???????????????????????????B.?電動機???????????????????????????C.?電磁起重機???????????????????????????D.?手搖發(fā)電機 7.
4、如圖所示的四個實驗裝置中,能說明發(fā)電機工作原理的是( ????) A.????????B.????????C.????????D.? 8.我們唱卡拉OK時,要用到話筒.如圖所示是動圈式話筒構造示意圖,其工作原理是( ?。? ? A.?電流周圍存在磁場? ? ? ? ??????????????????????????????????????B.?電磁感應現象 C.?磁場對通電導線有力的作用????????????????????????????????D.?電能轉化為機械能 9.有關電和磁的知識,下列說法正確的是() A.玩要的兒童可以將手指塞進插座孔 B.發(fā)電機是利用電磁感應原
5、理制成的 C.通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場不相似 D.驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的 10.閉合電路的一部分導體,在磁場中作切割磁感線運動,電路中產生電流,根據這一原理可制成() A.?電動機?????????????????????????????????B.?發(fā)電機?????????????????????????????????C.?電磁鐵?????????????????????????????????D.?電鈴 11.如圖所示的四個裝置中與發(fā)電機工作原理相同的是(?? ) A.??????????B.????????????C.??????????D.?
6、 二、填空題 12.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉動魔方時,它根據________ 選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力” 的原理發(fā)電。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的________ 填“電源”或“用電器。 13.在大型發(fā)電機中,為了得到較強的磁場,要把線圈嵌在________的槽里,還要用________代替永久磁鐵作為轉子. 14.(1)如圖使線圈位于兩磁極間,閉合開關后線圈順時針轉動,現要線圈逆時針轉動,寫出一個可行的方法:________?. (2)若把圖中的電源換為小燈泡,快速轉動線圈,小燈泡會發(fā)光,此過程
7、是利用________?原理發(fā)電. 15.如圖所示是________模型,它是利用________工作的,是將________能轉化成________能.手搖發(fā)電機產生電流的________和________隨時間作周期性變化,這種電流叫做交流電,家庭電路使用的電流是________(填“直流電”或“交流電”). 16.如圖所示的實驗裝置中,當導體棒 ab________運動時(選填 “上下” 或“左、右”),靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉。人們利用該實驗原理發(fā)明了________(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。 17.圖為動圈式話筒的構造示意圖.對著話筒說話時,聲音使膜片振動,
8、帶動線圈在磁場中振動,把線圈兩端的導線接入擴音機,就能通過揚聲器聽到說話的聲音.這種話筒應用的原理是 ?________ ? 18.生產中使用的發(fā)電機常用________作轉子,轉子需要由外力來帶動. 三、解答題 19.參照圖簡述揚聲器的工作原理。 四、實驗探究題 20.如圖所示,是“探究發(fā)電機的工作原理”的實驗裝置.探究中有同學們提出了問題:“感應電流的大小會跟哪些因素有關呢?” 猜想一:可能跟磁場的方向有關. 猜想二:可能跟導體切割磁感線運動的方向有關. 猜想三:可能跟磁場的強弱有關. (1)請你利用如圖所示的實驗裝置,設計實驗來驗證猜想二,簡述你的實驗方法.
9、 (2)請你也猜猜看,感應電流大小還可能跟________有關. 五、綜合題 21.星期一升國旗后,校長通過話筒向全體同學講話,同學們從高音喇叭聆聽到了校長的講話聲音,請用學到的知識解釋下面的問題: (1)與電話相類比,這里的話筒相當于什么,為什么?簡述話筒的工作原理; (2)與電話相類比,喇叭相當于什么,為什么?簡述它的工作原理. 22.星期一升國旗后,校長通過話筒向全體同學講話,同學們從高音喇叭聆聽到了校長的講話聲音,請用學到的知識解釋下面的問題: (1)與電話相類比,這里的話筒相當于什么,為什么?簡述話筒的工作原理; (2)與電話相類比,喇叭相當于什么,為什么?簡述它的工作
10、原理. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、電吹風的主要部件之一是電動機,利用了磁場對電流的作用,不是利用電磁感應原理,故A錯誤;B、電動機利用了磁場對電流的作用,不是利用電磁感應原理,故B錯誤; C、動圈式話筒是利用閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時,導體中會有感應電流產生,即利用了電磁感應原理,故C正確; D、電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的,不是利用電磁感應原理,故D錯誤. 故選C. 【分析】電磁感應現象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時,導體中會有感應電流產生,把機械能轉化為電能.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的
11、. 2.【答案】C 【解析】【解答】解: 由題意可知,手搖發(fā)電機轉動時,發(fā)電機中的線圈切割磁感線的方向不斷發(fā)生變化,產生方向不斷變化的感應電流,使電流表的指針來回擺動,故C正確. 故選C. 【分析】要解決此題,需要掌握發(fā)電機的制作原理,知道發(fā)電機是根據電磁感應原理制成的,感應電流的方向與磁場方向和切割磁感線的方向有關. 3.【答案】A 【解析】【解答】解:A、據課本可知,手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應現象,故A正確; B、水車模型內電動機的工作原理是:通電導線在磁場中受力的作用,故B錯誤; C、發(fā)電機在工作過程中,消耗機械能,產生電能,所以是將機械能轉化為電能的過程,
12、故C錯誤; D、水車模型在轉動過程中,消耗電能,產生機械能,所以是將電能轉化為機械能的過程,故D錯誤。 故選A。 【分析】(1)發(fā)電機是利用電磁感應現象的原理制成的,該過程中消耗機械能,產生電能; (2)電動機是了利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,該過程消耗電能,產生機械能。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置.它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成.當線圈中通過變化的電流時,線圈受到磁鐵的吸引而左右運動.由于通過線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,所以揚
13、聲器在播放音樂時,通過線圈的電流是按一定規(guī)律變化的. 故選C. 【分析】解答本題要對揚聲器的工作過程有清楚的了解.揚聲器的線圈中通過攜帶聲音信息、時刻變化的電流,使得在一個瞬間和下一個瞬間產生不同方向的磁場,線圈就不斷地來回振動,紙盆也就振動起來,便發(fā)出了聲音. 5.【答案】A 【解析】【解答】發(fā)電機的工作原理是電磁感應現象; A、圖示實驗演示的是導線切割磁感線運動時,產生感應電路,即電磁感應現象,電磁感應現象是發(fā)電機的工作原理,A符合題意; B、圖示是探究電磁鐵磁性強弱的實驗,應用的是電流的磁效應,不是發(fā)電機的工作原理,B不符合題意; C、圖示是通電導線在磁場中受力而運動的
14、實驗,是電動機的工作原理,不是發(fā)電機的工作原理,C不符合題意; D、圖示實驗是奧斯特實驗,即演示電流的磁效應,不是發(fā)電機的工作原理,D不符合題意; 故答案為:A。 【分析】磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用是制成電動機.發(fā)電機的原理是根據電磁感應現象(電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流)制成的. 6.【答案】D 【解析】【解答】解:動圈式話筒是根據電磁感應現象制成的。 A、當揚聲器線圈中有隨聲音變化的電流時,由于電流的磁效應,通電線圈相當于一個磁體,根據
15、磁極間的相互作用情況,通電線圈就會受到永磁體的作用力,所以當電流方向改變時,通電線圈的磁極發(fā)生變化,受力方向就變化,線圈帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,故揚聲器是利用電流的磁效應工作的,故該選項錯誤; B、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故不符合題意; C、電磁起重機主要是利用電磁鐵工作的,電磁鐵是根據電流的磁效應制成的,故該選項錯誤; D、發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的,故該選項正確。 故選D。 【分析】動圈式話筒工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流→經放大傳給揚聲器。由此可知其工作原理是電磁感應現象。
16、 7.【答案】C 【解析】【解答】A.該裝置是奧斯特實驗,實驗說明通電導體周圍有磁場,即電流的磁效應,A不符合題意; B.該裝置中有電源,當開關閉合后,電路中有電流,通電線圈受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的制作原理,B不符合題意; C.該裝置中,當開關閉合后,導體左右移動時做切割磁感應線運動,有感應電流產生,是發(fā)電機的制作原理,C符合題意; D.該裝置中有電源,開關閉合后,通電導體受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的制作原理,D不符合題意. 故答案為:C.【分析】發(fā)電機的原理是電磁感應現象的利用,即閉合電路中一部分導體在磁場中做切割磁感線運動;注意發(fā)電機和電動機的區(qū)別:發(fā)電
17、機的原理圖中沒電源,有電源的實驗裝置圖不是發(fā)電機. 8.【答案】B 【解析】【解答】解: 當你對著話筒說話或唱歌時,產生的聲音引起膜片振動,線圈和膜片是連在一起的,連在膜片上的線圈就一起振動,線圈在磁場里的振動,會切割磁感線產生感應電流,所以動圈式話筒的工作原理,是電磁感應現象,此過程機械能轉化為電能,故B正確. 故選B. 【分析】動圈式話筒的工作原理是:電磁感應現象的應用.工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流. 9.【答案】B 【解析】【解答】A. 玩要的兒童千萬不可以將手指塞進插座孔,A不符合題意; B. 發(fā)電機是利用
18、電磁感應原理制成的正確; C. 大量事實證明通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場相似,C不符合題意; D. 驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的,D不符合題意。 故答案為:B. 【分析】安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體. 發(fā)電機的原理是根據電磁感應現象(電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流)制成的. 電荷間的相互作用是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引. 10.【答案】B 【解析】【解答】A、通電導體在磁場中受力原理,故A錯誤; B、電磁感應現象原理,故B正確;
19、C、電流的磁效應原理,故C錯誤; D、電鈴的主要元件是電磁鐵,也是電流的磁效應原理,故D錯誤. 故選B. 【分析】題中所說的是電磁感應現象原理,利用電磁感應現象原理制成的有發(fā)電機和動圈式話筒.學好電磁感應現象原理:①三個條件:閉合電路、一部分導體、切割磁感線運動;②兩個應用:發(fā)電機、動圈式話筒;③一個能量轉化:機械能轉化為電能。 11.【答案】B 【解析】【解答】解:A、該實驗為奧斯特實驗,說明了通電導體周圍存在磁場,故A錯誤; B、該裝置中沒有電源,是探究電磁感應現象的實驗,說明了閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產生感應電流,它與發(fā)電機的工作原理相同,故B正確
20、; C、該裝置中有電源,是通電線圈在磁場中受力的實驗,利用此裝置的原理制造了電動機而不是發(fā)電機,故C錯誤; D、該裝置中有電源,是通電導體在磁場中受力的實驗,利用此裝置的原理制造了電動機而不是發(fā)電機,故D錯誤. 故選B. 【分析】題目給出了四個有關電和磁的實驗,首先要弄清各實驗所揭示的原理,再結合題設要求來進行選擇. 二、填空題 12.【答案】電磁感應;電源 【解析】【解答】轉動魔方時,閉合電路的導體做切割磁感線運動,會產生感應電流,利用的是電磁感應現象;魔方給移動設備充電時,魔方提供電能,相當于電路中的電源。 故答案為:電磁感應;電源. 【分析】發(fā)電機的原理是根據電磁感應現
21、象制成的. 13.【答案】定子鐵芯;電磁鐵 【解析】【解答】解:發(fā)動機的定子和轉子除了是一個原動力的拖動外,是完全獨立、互不干擾的兩部分;在大型發(fā)電機中,為了得到較強的磁場,要把線圈嵌在定子鐵芯的槽里,還要用電磁鐵代替永久磁鐵作為轉子.故本題答案為:定子鐵芯,電磁鐵. 【分析】要解答本題需掌握:發(fā)電機由轉子和定子組成. 14.【答案】對調磁極或對調電源正負極;電磁感應 【解析】【解答】解:(1)閉合開關后線圈順時針轉動,現要線圈逆時針轉動,說明線圈受力方向相反,所以對調磁極來改變磁場方向,或對調電源正負極來改變電流方向. (2)電源換為小燈泡,快速轉動線圈,小燈泡會發(fā)光,說明電路中
22、有感應電流產生,這種現象是電磁感應現象. 故答案為:(1)對調磁極或對調電源正負極;(2)電磁感應. 【分析】(1)線圈受力方向跟電流方向和磁場方向有關,改變其中的一者線圈受力方向改變,同時改變兩者,線圈受力方向不變. (2)閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動,導體中有感應電流產生,這種現象是電磁感應. 15.【答案】發(fā)電機;電磁感應原理;機械;電;大?。环较?;交流電 【解析】【解答】解:由于發(fā)電機是發(fā)電,所以其構造中沒有電源,所以如圖所示是發(fā)電機模型,它是利用電磁感應原理工作的,是將機械能轉化成電能.手搖發(fā)電機產生電流的大小和方向隨時間作周期性變化,這種電流叫做交流電,
23、家庭電路使用的電流是交流電.故本題答案為:發(fā)電機,電磁感應原理,機械,電,大小,方向,交流電. 【分析】要解答本題需掌握:①發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,以及發(fā)電機的能量的轉化是把機械能轉化為電能.②交流電是指大小和方向隨時間做周期性的變化. 16.【答案】左右;發(fā)電機 【解析】【解答】如圖為研究電磁感應現象的實驗。 實驗裝置中,當導體棒 ab切割磁感線運動時才會產生感應電流,所以應左右運動; 靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉,說明產生了電流,揭示了電磁感應原理,人們利用該原理發(fā)明了發(fā)電機。使人們大規(guī)模的使用電能成為可能。 故答案為:左右;發(fā)電機. 【分析】產生感生電流的條件:①電路
24、必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動. 發(fā)電機的原理是根據電磁感應現象(電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流)制成的. 17.【答案】電磁感應現象 【解析】【解答】線圈在磁場中的振動,實際上是線圈在做切割磁感線運動,從而產生感應電流,我們就能通過揚聲器聽到說話的聲音.這種話筒應用的原理是電磁感應現象. 故答案為:電磁感應現象. 【分析】法拉第的電磁感應現象告訴我們:當閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中就會產生感應電流. 18.【答案】電磁鐵 【解析】
25、【解答】解:生產中使用的發(fā)電機常用電磁鐵做轉子,轉子需要由外力來帶動.故本題答案為:電磁鐵. 【分析】要解答本題需掌握:發(fā)電機由轉子和定子組成. 三、解答題 19.【答案】答:揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成。當線圈中通過隨聲音變化的電流時,據通電導線在磁場中受力的作用的原理知,通電線圈會在永久磁鐵的磁場中受到變化的力的作用,即線圈所受力時而排斥,時而吸引,從而使得線圈振動,將電能轉化為機械能,同時線圈的振動也會帶動紙盆也來回振動,又將電信號轉化成聲信號,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。 【解析】【分析】本題考查同學對揚聲器的了解。揚聲器的線圈
26、中通過攜帶聲音信息、時刻變化的電流,使得在一個瞬間和下一個瞬間產生不同方向的磁場,在永磁體的作用下線圈就不斷地來回振動,紙盆也就振動動起來,便發(fā)出了聲音。 四、實驗探究題 20.【答案】(1)在相同條件下,讓導體以不同的方向做切割磁感線運動,觀察靈敏電流計的指針偏轉程度,并重復做多次實驗 (2)導體運動的速度 【解析】【解答】解:(1)利用圖中的實驗裝置,如果驗證猜想二,可采用在相同條件下,讓導體以不同的方向做切割磁感線運動,觀察靈敏電流計的指針偏轉程度,并重復做多次實驗;(2)感應電流的大小還可能與導體運動的速度有關,運動的速度越快,產生的感應電流越大.故答案為:(1)在相同條件下,
27、讓導體以不同的方向做切割磁感線運動,觀察靈敏電流計的指針偏轉程度,并重復做多次實驗;(2)導體運動的速度. 【分析】(1)根據猜想的因素,在探究其中某一因素對感應電流的影響時,應控制其他的因素不變,據此來設計實驗的方法;(2)因為電磁感應是將機械能轉化為電能,所以感應電流的大小可能與導體運動的速度有關. 五、綜合題 21.【答案】(1)話筒相當于電話中的話筒,它們都是把聲音信號轉化為電流信號的裝置,話筒內部都有永磁鐵、膜片和線圈;說話時,聲音使膜片振動,帶動連在膜片上的線圈振動,切割磁感線產生變化的感應電流. (2)喇叭相當于電話聽筒,它們都是把電流信號轉化為聲音信號的裝置,喇叭又叫揚
28、聲器,主要由錐形紙盒、線圈和永磁鐵組成,線圈套在永磁鐵的磁極上,紙盒和線圈相連,來自話筒的信號電流,流過線圈,產生大小變化的磁場,線圈與永磁鐵相互作用而發(fā)生振動,從而帶動錐形盒振動,發(fā)出聲音. 【解析】【分析】根據話筒與喇叭的工作原理分析答題. 22.【答案】(1)答:話筒相當于電話中的話筒,它們都是把聲音信號轉化為電流信號的裝置,話筒內部都有永磁鐵、膜片和線圈;說話時,聲音使膜片振動,帶動連在膜片上的線圈振動,切割磁感線產生變化的感應電流. (2)答:喇叭相當于電話聽筒,它們都是把電流信號轉化為聲音信號的裝置,喇叭又叫揚聲器,主要由錐形紙盒、線圈和永磁鐵組成,線圈套在永磁鐵的磁極上,紙盒和線圈相連,來自話筒的信號電流,流過線圈,產生大小變化的磁場,線圈與永磁鐵相互作用而發(fā)生振動,從而帶動錐形盒振動,發(fā)出聲音. 【解析】【分析】根據話筒與喇叭的工作原理分析答題.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。