三年級上冊音樂教案 第六單元《大樹樁你有幾歲》人教新課標(biāo)（2014秋）

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1、《大樹樁你有幾歲》教學(xué)設(shè)計 （唱歌課） 一、教材分析 這是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，深受少年兒童的喜愛，情緒歡快、活潑，表現(xiàn)了少年兒童的好奇心，并提醒人們注意環(huán)境保護(hù)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.通過自信、有表情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。 2.認(rèn)識附點四分音符及力度記號“f、p”，懂得其在歌曲中的表達(dá)作用。指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美熱情的聲音演唱，啟發(fā)學(xué)生想象在河邊樹林旁發(fā)現(xiàn)樹樁時的喜悅心情。 三、教學(xué)重點 有表情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。 四、教學(xué)難點 懂得歌曲中的表達(dá)作用 五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入 【導(dǎo)言】同學(xué)們，你們看！這是什么小動物（蝸牛）

2、 ????今天我們就跟著小蝸牛，一起到森林里看看吧！ 你在小河邊看到了什么？（大樹樁）瞧！樹樁爺爺正微笑的看著你們呢，你們這道樹樁爺爺多大歲數(shù)了嗎？（不知道）別急有一首歌會告訴我們的，我們一起來聽聽吧！ （二）學(xué)習(xí)歌曲 1. 出示課題： 同學(xué)們，我們的樹樁爺爺已經(jīng)70歲了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)歌曲《大樹樁你有幾歲》吧！ 2. 學(xué)習(xí)歌譜： （1）認(rèn)識頓音記號 ①觀察歌譜 【導(dǎo)言】請同學(xué)們觀察歌譜，看看有沒有我們不認(rèn)識的記號呢？ ②了解頓音的概念 ③感受頓音的演唱方法 （2）復(fù)習(xí)反復(fù)記號 （3）學(xué)唱歌譜 ①老師唱一句，學(xué)生唱一句（2遍） ②師生接龍演唱（2遍） 3. 學(xué)習(xí)歌詞： （1）讀歌詞 （2）唱歌詞 （三）課堂總結(jié)，德育滲透