河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1課時 重力、彈力練習(xí)

《河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1課時 重力、彈力練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1課時 重力、彈力練習(xí)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1課時 重力、彈力練習(xí) 知識點(diǎn)一、重力 1．產(chǎn)生：由于 的吸引而使物體受到的力。 2．大?。号c物體的質(zhì)量成 ，即G＝ ?？捎? 測量重力。 3．方向：總是 的。 4．重心：其位置與物體的 分布和 有關(guān)。 5．重心位置的確定 質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體，重心在其 ；對于形狀不規(guī)則或者質(zhì)量分布不均勻的薄板，重心可用 確定。 知識點(diǎn)二、形變、彈性、胡克定律 1．形變 物體在力的作用下形狀或體積的變化叫形變。 2．彈性 (1)彈性

2、形變：有些物體在形變后撤去作用力時能夠 的形變。 (2)彈性限度：當(dāng)形變超過一定限度時，撤去作用力后，物體不能完全恢復(fù)原來的 ，這個限度叫彈性限度。 3．彈力 (1)定義：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。 (2)產(chǎn)生條件 物體相互 且發(fā)生 。 (3)方向：彈力的方向總是與施力物體形變的方向 。 4．胡克定律 (1)內(nèi)容：彈簧發(fā)生 時，彈力的大小F跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成 。 (2)表達(dá)式：F＝kx。 ①k是彈簧的

3、，單位為N/m；k的大小由彈簧 決定。 ②x是彈簧長度的 ，不是彈簧形變以后的長度。 思維深化 判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。 (1)重力的方向豎直向下，但不一定與接觸面垂直。(　　) (2)物體所受彈力方向與自身形變的方向相同。(　　) (3)桌面上的物體對桌面的壓力就是物體受到的重力。(　　) (4)并不是所有由形變產(chǎn)生的彈力都遵循胡克定律。(　　) [題 組 自 測] 題組一　對重力、重心的理解 1．下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是(　　) A．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力 B．重力的方向總是指向地心

4、 C．用細(xì)線將重物懸掛起來，靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上 D．重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，故重心一定在物體上 題組二　對彈力的理解及方向的判斷 2．足球運(yùn)動是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動項(xiàng)目之一，深受青少年喜愛。如圖1所示為四種與足球有關(guān)的情景，下列說法正確的是(　　) 圖1 A．圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力 B．圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力 C．圖丙中，即將被踢起的足球一定不受重力的作用 D．圖丁中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變 3．如圖2所示，一傾角為45°的斜面固定于墻角，為

5、使一光滑且質(zhì)量分布均勻的鐵球靜止，需加一水平力F，且F通過球心，下列說法正確的是(　　) 圖2 A．球一定受墻水平向左的彈力 B．球可能受墻水平向左的彈力 C．球一定受斜面豎直向上的彈力 D．球不一定受斜面的彈力作用 題組三　胡克定律的應(yīng)用 4．一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時，長度為L1；當(dāng)它下端固定在水平地面上，上端壓一重為G的物體時，其長度為L2，則它的勁度系數(shù)是(　　) A. B. C. D. 5．如圖3所示，放在水平地面上的質(zhì)量為m的物體，與地面的動摩擦因數(shù)為μ，在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動。彈簧沒有超出彈性限度，則(　　) 圖3 A．彈簧的伸長量為 B．彈簧的伸長量為 C．物體受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力 D．彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對平衡力