二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 享用免費(fèi)資源——申請(qǐng)電子信箱 2教案 河大版

《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 享用免費(fèi)資源——申請(qǐng)電子信箱 2教案 河大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 享用免費(fèi)資源——申請(qǐng)電子信箱 2教案 河大版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第13課 享用免費(fèi)資源——申請(qǐng)電子信箱 2教案 河大版 課題 享用免費(fèi)資源——申請(qǐng)電子信箱 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) 學(xué)會(huì)在“中國(guó)兒童網(wǎng)”上注冊(cè)會(huì)員，登錄BBS論壇發(fā)布信息。 能力 培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、自主探索能力、獲取信息能力與勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生交流應(yīng)用信息的能力。 情感 培養(yǎng)同學(xué)們健康應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息的心理品質(zhì)，同時(shí)對(duì)大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與愛(ài)國(guó)情感，提高大家安全意識(shí)和為祖國(guó)集體榮譽(yù)而努力的決心和信心。 教材 處理 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)在“中國(guó)兒童網(wǎng)”上注冊(cè)會(huì)員，登錄BBS論壇發(fā)布信息。 重點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)自己在“中國(guó)兒童網(wǎng)”上注冊(cè)會(huì)員，登錄BBS論壇發(fā)布信息

2、。 教學(xué)思路方法 展示樣板，明確目標(biāo)?！^察嘗試，注冊(cè)會(huì)員?！兄w驗(yàn)，登陸B(tài)BS論壇?！柟绦轮涣餍牡?。→實(shí)踐體驗(yàn)，運(yùn)用提高 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課： 想一想，平時(shí)你和好朋友是怎樣交流的。如果你想向全班同學(xué)發(fā)表觀點(diǎn)，你會(huì)使用什么方法？ 我們?cè)谏蠈W(xué)期第2單元的學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)利用網(wǎng)站上提供的“郵件鏈接”給交通部長(zhǎng)發(fā)送過(guò)一封E-mail，當(dāng)時(shí)使用的是設(shè)置好的電子信箱，實(shí)際上是在用別人的電子信箱，你想不想擁有自己的電子信箱呢？ 二、新授： 1.登錄雅虎 2.申請(qǐng)免費(fèi)電子信箱。 操作步驟： 單擊主頁(yè)右上角的“郵箱”按鈕，進(jìn)入YAHOO?,

3、免費(fèi)電子郵箱頁(yè)面。 第一步：?jiǎn)螕簟傲⒓醋?cè)”按鈕，進(jìn)入郵箱申請(qǐng)頁(yè)面。 第二步：根據(jù)自己的實(shí)際情況，填寫相應(yīng)的信息。 第三步：?jiǎn)螕繇?yè)面底部的“同意并提交”按鈕。 第四步：如果你的ID號(hào)不與他人的重復(fù)、信息填寫符合要求，將會(huì)注冊(cè)成功，擁有一個(gè)自己的免費(fèi)郵箱。 注意： 申請(qǐng)完郵箱后，需要記住自己的郵箱名和密碼。有時(shí)間可以同學(xué)之間相互記下對(duì)方的郵箱名。 第二課時(shí) 一、新授： 在“中國(guó)兒童網(wǎng)”上注冊(cè)會(huì)員，登錄BBS論壇發(fā)布信息。 1.注冊(cè)“中國(guó)兒童網(wǎng)”會(huì)員。 登錄“中國(guó)兒童網(wǎng)”（） 第1步：?jiǎn)螕繇?yè)面左側(cè)會(huì)員鴿錄區(qū)中的“注冊(cè)”按鈕，進(jìn)入“論壇服務(wù)區(qū)”，按下“我要注冊(cè)”按鈕后，進(jìn)入“

4、注冊(cè)”頁(yè)面。 第2步：在“注冊(cè)”頁(yè)面中，按照要求填寫注冊(cè)表后提交。 第3步：申請(qǐng)成功！出現(xiàn)提示頁(yè)面。 2.在BBS論壇發(fā)布信息。 第1步：在會(huì)員登錄區(qū)輸入你剛剛申請(qǐng)的會(huì)員名稱和會(huì)員密碼，登錄論壇。 第2步：登錄后，單擊論壇服務(wù)區(qū)上部的超鏈接。 第3步：書寫標(biāo)題和“貼子”內(nèi)容，還可以選擇一個(gè)“表情符”，完成后按下“發(fā)表‘按鈕。 第4步：你就可以在論壇里看到自己的“貼子“了。 第5步：?jiǎn)螕翩溄涌梢澡每慈績(jī)?nèi)容。 好了，現(xiàn)在你就等著喜歡電腦的朋友和你聯(lián)系吧！ 二、學(xué)習(xí)心得： 1.登錄提供免費(fèi)郵箱服務(wù)的網(wǎng)站，按照提示，能夠申請(qǐng)免費(fèi)電子信箱。申請(qǐng)成功后，要記住自己的郵箱名和密碼，以

5、及提供免費(fèi)電子信箱網(wǎng)站的網(wǎng)址。 2.在網(wǎng)站的BBS論壇上發(fā)表信息，一般要求先注冊(cè)。注冊(cè)的方法和申請(qǐng)郵箱有很多相似之處。 附送： 2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第14課 網(wǎng)上來(lái)信——收發(fā)電子郵件及附件 1 第一課時(shí)教案 河大版 課題 網(wǎng)上來(lái)信——收發(fā)電子郵件及附件㈠ 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) ①學(xué)會(huì)登錄郵箱，查看閱讀信件②上網(wǎng)查找資料，并保存下來(lái)。 能力 在嘗試和實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察模仿和動(dòng)手實(shí)踐能力。 情感 在實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們勤手動(dòng)手，敢于發(fā)言的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。 教材 處理 難點(diǎn) 在自主嘗試中，同學(xué)們查看信件，并上網(wǎng)查找資料保存。

6、重點(diǎn) 通過(guò)嘗試和實(shí)踐，掌握登錄郵箱，查看信件，上網(wǎng)查資料的方法。 教 學(xué) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 一、課前調(diào)查 1.教師：除了在學(xué)校，你還在其他的地方（家里、父母的單位、親戚朋友家……）使用電腦嗎？ 2.向了解那臺(tái)電腦的人調(diào)查電腦的基本情況，填寫下列表格。 電腦所在地點(diǎn) 品牌機(jī) 組裝機(jī) 基本配置 學(xué)生回答老師提出的問(wèn)題 學(xué)生瀏覽表格，并按生活實(shí)際情況填寫并完成表格 二、出示目標(biāo)，明確任務(wù)。 1.訪問(wèn)自己的免費(fèi)郵箱，查收“超級(jí)發(fā)燒友“的來(lái)信并回信，解答他的問(wèn)題。 2.課件出

7、示教學(xué)目標(biāo)： ⑴訪問(wèn)自己的郵箱，首先需要登錄郵箱所在的網(wǎng)站，然后使用申請(qǐng)郵箱時(shí)注冊(cè)的郵箱名稱和密碼登錄。 ⑵發(fā)送郵件時(shí)，可以附加計(jì)算機(jī)中事先保存的文件。 三、動(dòng)手嘗試，登錄郵箱。 1.教師利用視頻點(diǎn)播系統(tǒng)演示在雅虎網(wǎng)站中登陸郵箱的步驟。 2.請(qǐng)同學(xué)們登錄雅虎網(wǎng)站，并進(jìn)入雅虎電郵。 3.請(qǐng)按照老師提示的操作步驟，先在登錄區(qū)輸入注冊(cè)的郵箱名和密碼，然后單擊“登錄“按鈕，進(jìn)入自己的郵箱。 4.請(qǐng)按照課本提示的步驟自主嘗試進(jìn)入郵箱，查看未閱讀郵件。 5.在操作過(guò)程中，誰(shuí)有什么困難，說(shuō)出來(lái)我們共同為你解決？ 6.哪位同學(xué)在操作過(guò)程中有新發(fā)現(xiàn)，說(shuō)出來(lái)我們共同分享？ 四、探究實(shí)踐，上網(wǎng)查

8、找計(jì)算機(jī)配置。 1.教師布置任務(wù)：選擇自己常用的一種品牌機(jī)，瀏覽該品牌的網(wǎng)站，查找這個(gè)品牌、型號(hào)電腦的配置情況。 2.登錄聯(lián)想網(wǎng)，在主頁(yè)上找到“產(chǎn)品介紹”超鏈接，進(jìn)入后一步步查到啟天系列——啟天2800。 3.你能找到啟天2800配置相關(guān)文字，并完成配置表嗎？請(qǐng)你趕快動(dòng)手試試吧！ 4.請(qǐng)把你的實(shí)踐成果保存在你的個(gè)人文件夾中。 5.教師利用視頻點(diǎn)播系統(tǒng)收發(fā)學(xué)生的實(shí)踐成果。 6.師生共同評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)踐成果。 五、鞏固提高，總結(jié)心得。 1.教師：通過(guò)本節(jié)課的嘗試和實(shí)踐，你有哪些心得，說(shuō)出來(lái)我們共同分享？ 2.師生共同總結(jié)提高： 瀏覽網(wǎng)頁(yè)資料時(shí)，可將有用的信息利用“復(fù)制——粘貼”的方

9、法保存下來(lái)，尤其是碰到大段的文字資料時(shí)，這種方法就顯得更有用。 六、實(shí)踐探究，大顯身手。 1.請(qǐng)你列出幾種你所知道的國(guó)產(chǎn)電腦品牌。 2.上網(wǎng)查詢：上述任意3種電腦是否推出了新的型號(hào)，配置情況如何，并記錄在電腦配置表中。 學(xué)生閱讀明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生觀察學(xué)習(xí)，明確登陸郵箱的步驟。 學(xué)生動(dòng)手嘗試活動(dòng) 學(xué)生自主嘗試實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中查看郵件并閱讀 學(xué)生說(shuō)出自己在嘗試過(guò)程中遇到的困難 學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，說(shuō)出自己的新發(fā)現(xiàn)。 學(xué)生接受動(dòng)手實(shí)踐任務(wù)，并在實(shí)踐中互助合作探究。 學(xué)生登錄聯(lián)想網(wǎng)，查找相關(guān)信息。 學(xué)生在啟天2800電腦頁(yè)面中自主實(shí)踐，查找相關(guān)文字，并在探究中通過(guò)操作將相關(guān)文字復(fù)制下來(lái)。 在學(xué)生中開展評(píng)價(jià)活動(dòng) 學(xué)生談心得，說(shuō)體會(huì)。 學(xué)生在鞏固中突破學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使學(xué)習(xí)的知識(shí)更牢固、扎實(shí)。 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中互相合作探究交流。