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1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元綜合測(cè)試題 魯教版五四制
一、積累與運(yùn)用:
1. 注音或?qū)憣憹h字(18分):
羸( )弱 告罄 ( ) 祈( )禱 迄( )今 禁gu( )
泅( )水 斫( )痕 抵御( )
2.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)誤并修改(3分):
生意蔥籠 無(wú)濟(jì)于事 寡不敵眾 弱肉強(qiáng)食 妒忌
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3.再過(guò)幾天就是父親節(jié)了,在這溫馨的節(jié)日里,你有什么話要對(duì)爸爸說(shuō)嗎?有什么祝福要獻(xiàn)給爸爸嗎?請(qǐng)?jiān)谀愕馁R卡中,向爸爸奉上最真摯的情感?。ㄒ螅?/p>
2、語(yǔ)言得體,至少使用一種修辭手法,30字以內(nèi)。)(4分)
你的賀詞:________________________________________________________________________________
4.根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語(yǔ)填空(只填序號(hào))(4分):
有人說(shuō),寬容是一種潤(rùn)滑劑,__ ;寬容是一種鎮(zhèn)定劑, ; 寬容是一束陽(yáng)光, ;寬容是一座橋梁, 。
①可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的摩擦
③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
5.下列句子中有語(yǔ)
3、病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.碧水的映襯,使這些貌不驚人的山頓顯神采。
B.在全國(guó)人民的共同努力下,玉樹人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害,重建美好家園。
C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建生態(tài)文明,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),也是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律。
D.保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理。
6、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是:( ) (3分)
A.安順是個(gè)美麗的城市,夏日的安順是人們避暑納涼的好季節(jié)。
B.科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C.目前,全球用水增長(zhǎng)速度是人口增長(zhǎng)速度的兩倍,由此導(dǎo)致水資源
4、嚴(yán)重短缺。
D.切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
7.仿照示例填寫文學(xué)知識(shí)“(4分):
《森林中的紳士》——茅盾 ———-現(xiàn)代作家
《偉大的悲劇》——( )————奧地利作家
《荒島余生》—— 笛?!? )作家
8、運(yùn)用下列詞語(yǔ)中任意三個(gè)說(shuō)一段話(6分):
知足安命 不可思議 鄭重其事 憂心忡忡 海市蜃樓 齊心協(xié)力
勇往直前 迫不及待 剛毅不屈 感同身受 津津有味 毫不猶豫
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9.詩(shī)句默寫(20分):
1)________ ,云從窗里出。2)獨(dú)坐幽篁里,_________。
3) 夜發(fā)清溪向三峽,_________ 。
4) _________ ,何人不起故園情!
5) 故園東望路漫漫,________ 。
6) 春潮帶雨晚急,________ 。
7) _________ ,落花時(shí)節(jié)又逢君。8) _______,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
9) ______ ,青草池塘處處蛙。10)李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,_________。
二、文言文閱讀
⑴我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也__________________________
⑵日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?
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