五年級信息技術(shù)上冊 公告版教案 魯教版

上傳人:xt****7 文檔編號:106892234 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:19.50KB
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1、五年級信息技術(shù)上冊 公告版教案 魯教版 教學目標 1. 知識目標: 學會公告板的使用。 2. 能力目標: 能夠利用公告板提出問題或針對某個問題發(fā)表自己的觀點。 3. 情感目標: 感受信息技術(shù)的重要性,產(chǎn)生學習計算機的信心。 教學重、難點 閱讀文章、發(fā)表文章。 教學過程 一、導入新課: 遇到難題除了請教老師和身邊的同學外,能在網(wǎng)上向別人請教嗎?這節(jié)課我們學習公告板。 二、學習新知: 分組合作嘗試探究如何使用公告板。 將相鄰的學生每4人分成一個小組,共同探討、研究、學習,并嘗試登錄某個網(wǎng)站的虛擬社區(qū)、閱讀自己感興趣的討論區(qū)的文章、發(fā)表文章或回復文章。

2、 教師巡回指導,并對學習小組中出現(xiàn)的學習偏差隨時給予糾正。 學生報告自己的學習成果,教師進行評價。 分別找學習效果較好和效果稍差的兩個小組作示范操作,教師作講解和評述,糾正操作中出現(xiàn)的錯誤,并對學生表現(xiàn)出的疑難問題給予詳細的講解和點撥,突破教學難點。學生通過觀看演示,聽教師講授,初步掌握使用公告板的方法和步驟。 小組繼續(xù)練習,初步掌握使用公告板的方法和步驟。 三、反饋及小結(jié): 回顧總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。有問題就到網(wǎng)上發(fā)帖子,希望公告板能成為你的良師益友。 四、布置作業(yè) 預習下一課內(nèi)容。 附送: 2019-2020年五年級信息技術(shù)上冊 制作主題班會宣傳畫教案 北京

3、版 教學目標 1. 知識目標: 學會使用仿制畫筆復制圖像,掌握“標準選定范圍工具”,會選取規(guī)則圖像范圍。 2. 能力目標: 會使用“圈選工具”選取不規(guī)則圖像范圍,知道“魔術(shù)棒工具”特點,會使用該工具選取相似顏色的圖像范圍。 3. 情感目標: 感受信息技術(shù)的重要性,產(chǎn)生學習計算機的興趣。 教學重、難點 1. 掌握“標準選定范圍工具”,會選取規(guī)則圖像范圍。 2. 學會使用“圈選工具”選取不規(guī)則圖像范圍。 3. 知道“魔術(shù)棒工具”特點,會使用該工具選取相似顏色的圖像范圍。 教學過程 一、談話導入: 1. 談話: 同學們,本節(jié)課,我們將繼續(xù)領(lǐng)略“Photo硬派”軟件的強大

4、功能——制作主題班會宣傳畫。 2. 出示課題: 制作主題班會宣傳畫。 二、新授: 1. 出示范圖并講授: 制作宣傳畫時,要新建一個空白圖像,再依次添加已有的三張圖像中的部分內(nèi)容,并進行進一步的加工修飾。 2. 根據(jù)教材自主探究P34試一試 創(chuàng)建一個新聞文件 3. 指名演示操作1 在“天空”圖像中添加云朵 4. 教師小結(jié):繪圖——畫筆與仿制——畫筆工具的區(qū)別 繪圖——畫筆與仿制——畫筆工具有什么區(qū)別? 5. 看大屏幕,按步驟和教師一同完成操作:選取宣傳畫所需圖像。 ①使用“標準選定范圍工具”選取圖像: 操作2 為“主題班會宣傳畫”添加“天空”圖像。 ②使用“圈選工具”添加人物圖像 操作3 把集體照片中的人物添加到“主題班會宣傳畫”中。 提示:如果對已經(jīng)確定的選區(qū)不滿意時,按退格鍵可以逐步取消選取的節(jié)點。 三、分組練習,教師指導: 1. 參照教材,繼續(xù)完成操作2和操作3。 2. 分組探究操作4。 四、展示與評價: 1. 分組展示作品。 2. 學生評價。 3. 教師小結(jié)。 五、回顧本課與全課小結(jié) 六、布置作業(yè): 課下,繼續(xù)完成作品。

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