七年級歷史下冊 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)案 人教新課標(biāo)版

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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：第1課 繁盛一時(shí)的隋朝 教學(xué)設(shè)計(jì) (收獲) A. ①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)河 B. ①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運(yùn)河 C. ①開通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝 D. ①建立隋朝②開通運(yùn)河③滅亡陳朝 （ ）3、隋文帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的社會繁榮景象被史學(xué)界稱為 A.開皇之治 B.文景之治 C.貞觀之治 D.開元盛世 （ ）4、隋朝大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河。其中連接今天淮河與長江的一段叫 A.永濟(jì)渠 B.邗溝 C.通濟(jì)渠 D.江南河 （ ）5、唐朝詩人皮日休曾說：“大運(yùn)河北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為

2、利也博哉。” 由此可看出隋朝大運(yùn)河的意義是 A.鞏固隋朝的統(tǒng)治 B.利于中外經(jīng)濟(jì)的交流 C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流 D.實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng) （ ）6、古人評論隋朝大運(yùn)河說：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！敝傅氖谴筮\(yùn)河的主要?jiǎng)幽転? A.灌溉 B.泄洪 C.運(yùn)輸 D.飲水 （ ）7、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通過最便捷方式去洛陽，他選擇的出行方式是 A.乘汽車 B.坐轎子 C.乘船 D.坐火車 （ ）8、據(jù)華夏經(jīng)緯網(wǎng)報(bào)道：2020年5月25日，由全國政協(xié)組織的京杭大運(yùn)河保護(hù)與申報(bào)世界遺產(chǎn)討論會在杭州圓滿落幕。杭州是隋朝大運(yùn)河的最南

3、端，隋朝時(shí)杭州稱 A.涿郡 B.洛陽 C.余杭 D.臨安 四、拓展延伸：（運(yùn)用知識處理現(xiàn)實(shí)問題）（7分鐘） 材料一 千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。-- 胡曾 材料二 汴水通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。-- 李敬方 材料三 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。-- 皮日休 請回答：1、材料二中“此河”指什么？開通“此河”的目的是什么？ 2、除此河外，請你寫出兩個(gè)古代著名工程。 3

4、、材料一、二、三中三位詩人各自的觀點(diǎn)是什么？ 4、你支持哪一觀點(diǎn)，試敘述理由。 5、如果沒有隋煬帝，會有別人決定開鑿大運(yùn)河嗎？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識①隋朝的統(tǒng)一、②經(jīng)濟(jì)的繁榮、③運(yùn)河的開通為唐朝的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ) 重點(diǎn)：認(rèn)識大運(yùn)河的開通及其作用 難點(diǎn)：感受和理解隋初經(jīng)濟(jì)的繁榮 一、 自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀教材2—5頁內(nèi)容，并用 、 、△等符號勾劃你的收獲，然后完成下列知識結(jié)構(gòu)（相信自己是最棒的！?。。? 建立：時(shí)間： 都城： 開國皇帝： 繁榮一時(shí)的隋朝 繁榮 原

5、因：1、國家統(tǒng)一： 年，隋滅陳，重新統(tǒng)一南北。： 2、隋文帝勵(lì)精圖治： 表現(xiàn)：1、人民負(fù)擔(dān) 2、社會 3、人口大幅度 大運(yùn)河的開通 目的：加強(qiáng) ，鞏固 規(guī)模 以 為中心，北達(dá) ，南至 ，全長 公里 分為 、 、 、

6、 四段 連接 五大河流 意義：大大促進(jìn)了 ，對我國以后 發(fā)展有重大意義 二、 小組學(xué)習(xí)：（合作探究，共同進(jìn)步） 聯(lián)系南北朝歷史的特點(diǎn)，想想為什么在經(jīng)歷了魏晉南北朝的大分裂后，隋朝能實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)一？

7、 三、展示反饋：（人人講解、我最棒） （ ）1、隋朝時(shí)我國歷史上一個(gè)繼往開來的朝代，它的建立者是

8、 A.楊堅(jiān) B.李世民 C.武則天 D.朱元璋 （ ）2、下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①②③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是 ① ② ③ 隋朝滅亡 ＋ ＋ ＋ ＋ 581年 589年 605年 618年 教學(xué)反思 （疑惑） 第 1 頁 第 2 頁