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1、三年級體育上冊 投擲活動(dòng)教案
第 25 課時(shí) 授課記錄： / 1 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中培養(yǎng)自己嚴(yán)格活潑的精神和作風(fēng)，并且在活動(dòng)中掌握一定的投擲方法，知道要如何投才能投得比較遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲活動(dòng)
學(xué)習(xí)步驟：
一、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng)：1.詢問學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)們自己給自己一個(gè)評價(jià)，你感覺自己在上體育課的時(shí)候是否遵守紀(jì)律，請舉手，那么你們認(rèn)為我們班在三年級中紀(jì)律有沒有其他兩個(gè)班級好？有或者沒有，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，準(zhǔn)備下面的隊(duì)列練習(xí)。
2.原地踏步走和跑步走練習(xí)（批跑步走時(shí)由一名同學(xué)帶領(lǐng)練習(xí)）。
2、
學(xué)生活動(dòng)：1.在老師的鼓勵(lì)下，鼓足干勁，決心以自己最好的狀態(tài)來進(jìn)行下面的練習(xí)。
2.積極進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。
組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：
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二、 合作探究\掌握技能
重 點(diǎn):在活動(dòng)掌握什么樣的姿勢投擲的比較遠(yuǎn)
難 點(diǎn)：投擲時(shí)能夠做到手臂向后伸，并且揮臂快速有力
教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生領(lǐng)取器材，迅速站好自己的位置。
3、 2.講解練習(xí)的方法和要求，組織學(xué)生進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)的練習(xí)。
3.組織學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行沖過火力網(wǎng)和打靶練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：1.按老師要求迅速拿好器材，站到自己的位置上。
2.認(rèn)真聆聽老師的講解和要求，嚴(yán)肅活潑地進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)活動(dòng)，對自己的投擲表現(xiàn)感到滿意。
3.快樂活潑地按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。
組 織：如圖：
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4、 xx
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三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步
教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，詢問學(xué)生你對自己這節(jié)課的表現(xiàn)評價(jià)怎么樣？
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)老師的講解進(jìn)行自我評價(jià)，并能夠知道，體育課的規(guī)章，是我們快樂的保證。
組 織：四列橫隊(duì)
場地器材：體育館 排球10個(gè) 烏拉圈18個(gè) 繩子若干根
課后小結(jié)：用排球來代替投擲時(shí)使用的壘球，鍛煉學(xué)生的手臂動(dòng)作，提高學(xué)生揮臂投擲的能力，是一種比較好的練習(xí)方法，既加大了繪臂的難度，又沒有危險(xiǎn)問題，學(xué)生練習(xí)的積極性更加高漲．同時(shí)
5、通過單一的投擲和游戲的投擲，學(xué)生充分活躍了身心．
附送：
2019-2020年三年級體育上冊 換物接力跑 蹲距式跳遠(yuǎn)教案
第 27 課時(shí) 授課記錄： 11/7 1 2 / 3
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo): 在練習(xí)中發(fā)展條跳躍能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容:換物接力跑 蹲距式跳遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)步驟：
四、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng)：1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的放方法和規(guī)則.
2.請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離.
3.邀請一組同學(xué)一起完成一次游戲.
4.教師組織進(jìn)行游戲
6、.
5.進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯(cuò)誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲.
學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解.
2.布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲.
3.進(jìn)行游戲時(shí)盡自己最大的能力與同伴完成游戲.
4.在游戲中要及時(shí)的糾正存在的錯(cuò)誤.
組 織：如圖：
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五、 合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：學(xué)會(huì)起跳動(dòng)作的蹬地和擺臂、收復(fù)
難 點(diǎn)：助跑和起跳的連接
教師活動(dòng)：1.請同學(xué)展示已學(xué)過的動(dòng)作并做講解。在做
7、示范時(shí)要提醒同學(xué)們注意觀察動(dòng)作的順序性。
2.組織學(xué)生進(jìn)行助跑起跳的練習(xí),要求同學(xué)們要有正確的擺臂和擺動(dòng)腿的動(dòng)作。
3.進(jìn)行起跳收腹的練習(xí).
4.提出要求,組織進(jìn)行小組的練習(xí).
學(xué)生活動(dòng)：1.熱情、大膽的為同學(xué)做動(dòng)作的展示。
2.根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行動(dòng)作的點(diǎn)評。
3.積極的進(jìn)入動(dòng)作的的學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真的跟隨教師的示范學(xué)習(xí)動(dòng)作。并要掌握動(dòng)作的要領(lǐng)。
4.積極的進(jìn)行練習(xí),提高自己的動(dòng)作.
組 織：如圖：
場地器材：烏拉圈20個(gè)，各種蔬菜20個(gè)，田徑場一片 沙坑一個(gè)
課后小結(jié)：
學(xué)生模仿能力很強(qiáng)，只要老師把練習(xí)的方法和要求告訴學(xué)生，再創(chuàng)設(shè)一定的情境，學(xué)生都會(huì)積極的去嘗試，并體驗(yàn)成果．（春天播種蘿卜和山芋，夏天要鋤草＼澆水＼施肥，秋天農(nóng)民忙碌著收割冬天是人們歡樂的季節(jié)．）
三年級體育上冊 投擲活動(dòng)教案
