2020年秋九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩學案（無答案）（新版）新人教版

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1、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 【學習目標】 1.從豐富具體的事例中感知化學是一門有用的科學，了解化學的發(fā)展歷史。 2.通過引導學生“從生活走進化學，從化學走向社會”的意識，體會化學與人類社會發(fā)展的密切關系，認識化學的價值。 3.通過師生、生生之間的交流和合作，逐步形成良好的學習習慣。 【自主學習】 閱讀教材P1-4，填空 1.人類學會和利用 改善了人類的生存條件,人類在逐步了解和利用物質變化的過程中制得了對人類生存具有實用價值的產(chǎn)品、如青銅器、紙、火藥酒染料等其中

2、 和 屬于我國古代四大發(fā)明。 2.英國科學家 和意大利科學家 研究得出一個重要的結論：物質是由 和 構成的，分子中 是 化學變化的基礎 3.化學是 的科學。 4.利用食鹽水的水溶液可以制造 并進而生產(chǎn)

3、 等 【共同建構】 活動一：化學是什么？ 知識回顧： 1.小學自然中學過的世界是物質的，物質有許多性質； 2.日常生活中我們熟悉的現(xiàn)象，如蠟燭可以燃燒，鋼鐵會生銹； 3.我國古代的四大發(fā)明：造紙術、指南針、火藥、印刷術； 引入課題:通過“燒不壞的手帕” “白水變牛奶” 等“魔術”引入， 想一想：用已學過的知識能否解決上面的問題？ 交流討論：提到化學，同學們會想到什么？ 1、化學是什么？對我們的生活、生產(chǎn)、社會進步起到什么作用？ 討論交流：化學與人類社會的關系？ 小結：化學能使人們進一步認識自然、改造自然、保護自然。 【典型例題】 下例敘述中，不屬于化學研究的問

4、題是 （ ） A．煤炭是由什么組成的 B．鐵礦石是如煉鐵的 C．地球是怎樣圍繞太陽運動的 D．用糧食釀造白酒 【當堂演練】 1.化學是一門自然科學，它研究物質的 （ ） ① 組成 ② 結構 ③ 性質 ④ 變化規(guī)律 A ①③ B ①② C ①②③④ D ③④ 2.奠定近代化學基礎的是 （ ） A．原子分子論學說 B．火的利用 C．元素周期表 D．中國的四大發(fā)明 3．下列新技術與其試圖解決問題的連線不正確的是（ ） A．

5、海水淡化膜的研制 -----------水資源問題 B．不用洗衣粉的洗衣機---------污染問題 C．納米玻璃的開發(fā)使用--------------材料問題 D．應用計算機領域的導電材料---------能源問題 4．人類認識化學經(jīng)歷了漫長的過程，下列物質能反映這一過程的排列順利序是（ ） ① 石器 ② 瓷器 ③ 青銅器 ④ 鐵器 ⑤ 塑料 A． ①②③④⑤ B． ①②④③⑤ C．②①③④⑤ D． ②①④③⑤ 【課后提高】 1． 化學無處不在是人類進步的關鍵，請你從衣、食、住、行、農(nóng)、林或藥等方面中任選四個方面簡要說出化學的好處。

6、例：農(nóng)：合理使用化肥可以提高糧食的產(chǎn)量。 ①、 ②、 ③、 ④、 2.綠色化學要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈

7、的處理方法中，不符合綠色化學的是 （ ） A 加工成家畜飼料 B發(fā)酵后作農(nóng)家肥料 C 就地焚燒 D 制成沼氣作燃料 3.下列是某同學關于化學的一些看法你認為不正確的是 （ ） A．化學為人類研制了新材料 B．化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化 C．化學為人類提供了新能源 D． 化學為環(huán)境保護發(fā)揮著重要作用 【思維拓展】 在一些科普讀物上經(jīng)常會有一些與顏色有關的詞匯，下列詞語中顏色不是本身顏色的是 （ ） A．藍色晶體 B．黑色粉末 C．綠色食品

8、D．銀白色固體 【課堂感悟】 某生產(chǎn)煙花爆竹的工廠，為了提高工人的防火意識，保證生產(chǎn)和安全，想制定一個安全防火制度，請你利用所學知識幫他們提幾點建議（答出三點即可）。 （1）__________________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________________ （3）___________________________________________________________________________ 【課堂感悟】