《山東省東營市2019年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí) 第十二單元 化學(xué)與生活練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營市2019年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí) 第十二單元 化學(xué)與生活練習(xí)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十二單元 化學(xué)與生活
姓名:________ 班級(jí):________ 限時(shí):______分鐘
1.(2018·連云港中考)下列幾種物質(zhì)中,其重要成分不屬于人體所需基本營養(yǎng)素的是( )
A.白糖 B.白面 C.白酒 D.白開水
2.(2018·青島中考)均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是( )
A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜
C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油
3.(2018·南京中考)在人體所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是( )
A.氫 B.氧 C.鈣 D.鐵
4.(
2、2017·海南中考)鈣是人體含量最高的金屬元素。人體缺鈣時(shí),可能導(dǎo)致( )
A.甲狀腺腫 B.骨質(zhì)疏松癥
C.貧血癥 D.夜盲癥
5.(2013·東營中考)下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好
B.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源
D.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類
6.(2019·原創(chuàng)題)2018年6月24日,東營一中的志愿者們,來到植物園發(fā)放禁毒宣傳材料。倡議大家遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。下列做法不合
3、理的是( )
A.海洛因、搖頭丸和大麻都屬于毒品,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品
B.吸煙有害身體健康,其中易與人體血紅蛋白相結(jié)合的有毒氣體是CO,青少年禁止吸煙
C.黃曲霉素是較強(qiáng)的致癌物,霉變大米中含有黃曲霉素,蒸煮后也不可食用
D.甲醛破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),能防止食品變質(zhì),所以用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
7.(2018·揚(yáng)州中考)“電視之星18”是第21屆俄羅斯足球世界杯的比賽用球。它首次由從甘蔗中提取的橡膠制成,節(jié)約了資源。下列不屬于橡膠性質(zhì)的是( )
A.高彈性 B.耐磨損
C.絕緣性好 D.易溶于水
8.(2018·東營校級(jí)模擬)化學(xué)與生活密切相關(guān)。
4、下列說法正確的是( )
A.合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機(jī)高分子材料
B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水,用明礬凈水即得軟水
C.福爾馬林能殺菌消毒,干冰可作制冷劑,都可用于對食品保鮮
D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
9.(2018·廣州中考)生產(chǎn)下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.汽車輪胎 B.臺(tái)燈塑料底座
C.不銹鋼水龍頭 D.有機(jī)玻璃標(biāo)牌
10.(2017·日照中考)某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,完全正確的一組是( )
A.化學(xué)與資源
B.化學(xué)與材料
①鐵護(hù)欄表面
5、刷上油漆,防止生銹②愛護(hù)水資源只能通過節(jié)約用水實(shí)現(xiàn)
①用鈦合金制作航天飛機(jī)的外殼,利用其密度大、耐腐蝕等性質(zhì)
②裝食品用的聚乙烯塑料袋具有熱塑性
C.化學(xué)與環(huán)境
D.化學(xué)與生活
①減少空氣污染的措施:風(fēng)力發(fā)電、多用高含硫煤作燃料等
②防治“白色污染”的措施:回收廢棄塑料、使用新型降解塑料等
①青少年食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良應(yīng)多食海產(chǎn)品、瘦肉等含鋅的食物
②二氧化碳滅火器滅火時(shí)有降溫和隔絕空氣的作用
11.(2018·東營模擬節(jié)選)生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)日常生活中常用________的方法降低水的硬度。
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小
6、米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素
(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是______(填寫代號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是______。
(4)瘦肉精的化學(xué)式是C12H19N2Cl3O,它由______種元素組成,其中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比______________________。
(5)最新研究證明,用氨氣(NH3)可以處理甲醇(CH3OH),可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
7、5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為________。
12.(2019·改編題)生活中處處都有化學(xué),它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)下列東營特產(chǎn),主要為我們提供蛋白質(zhì)的是______(填字母序號(hào))。
A. 麻灣西瓜
B. 李鵲胡蘿卜
C. 墾利黃河灘區(qū)小麥
D. 黃河口大閘蟹
(2)小東經(jīng)常幫助家長做家務(wù)。他用洗潔精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗潔精的______作用。
(3)不粘鍋內(nèi)涂層的主要成分是被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯,該物質(zhì)屬于______(填字母序號(hào))。
A.金屬材料 B.無機(jī)非
8、金屬材料
C.有機(jī)高分子材料 D.復(fù)合材料
(4)化肥對東營糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是________(填字母序號(hào))。
A.碳酸氫銨(NH4HCO3)
B.尿素[CO(NH2)2]
C.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
D.硝酸鉀(KNO3)
13.(2018·臨沂蘭陵一模)下列對某一主題知識(shí)歸納,不正確的一組是( )
A.生活常識(shí):用鐵鍋烹調(diào)食物——防止貧血
B.安全知識(shí):預(yù)防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水
C.物質(zhì)鑒別:區(qū)分滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味
D.物質(zhì)分類:純堿不是堿,是鹽類
14.(2019·原創(chuàng)題)東營麻灣西瓜又脆又甜,入口
9、即化,口感清爽。如圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分。
每100 g西瓜可食部分中含有
水分93.3 g
蛋白質(zhì)0.6 g
脂肪0.1 g
糖類5.5 g
鈣、磷、鐵、鋅17.4 mg
維生素6.5 mg等
(1)西瓜具有甜味,主要是因?yàn)楹衉_________。西瓜中富含的維生素C可預(yù)防________病。
(2)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于____________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(3)“鈣、磷、鐵、鋅、硒17.4mg”是指__________(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是______________(寫出一種)。缺鐵元素可導(dǎo)致______
10、____;缺______元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥。
15.(2019·原創(chuàng)題)化學(xué)和生活密切相關(guān),人們的衣食住行蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。
請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:
(1)在如圖1汽車的部件中主要由有機(jī)合成材料制成的是________________________; 由復(fù)合材料制成的是____________。
(2)塑料具有熱塑性和熱固性,塑料保險(xiǎn)杠中的塑料具有________性。
(3)玉米富含________(填“蛋白質(zhì)”或“糖類”),還可制新型塑料。如圖2有機(jī)高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少_
11、___________污染。
(4)如圖3某服裝面料的主要成分是桑蠶絲、醋酸纖維和聚酯纖維。其中屬于天然纖維的是__________;區(qū)別桑蠶絲與聚酯纖維的方法是________________。
參考答案
夯基過關(guān)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D
11.(1)煮沸?。?)C?。?)D A?。?)5 144∶19∶28?。?)N2
12.(1)D?。?)乳化 (3)C?。?)CD
高分奪冠
13.B
14.(1)糖類 壞血?。?)有機(jī)物?。?)元素 鈣(或磷)
貧血 鋅
15.(1)橡膠輪胎、塑料保險(xiǎn)杠 擋風(fēng)玻璃 (2)熱固?。?)糖類
白色 (4)桑蠶絲 灼燒并聞氣味
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