《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗九年級(jí)歷史下冊(cè) 第14課 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗九年級(jí)歷史下冊(cè) 第14課 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課題 : 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙
科目
歷史
課型
新授課
年級(jí)
初三
印刷時(shí)間
主備人
同伴
組長(zhǎng)簽字
授課時(shí)間
學(xué)習(xí)目標(biāo)
記住美國(guó)“冷戰(zhàn)”政策的本質(zhì)及其表現(xiàn);美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段及特征
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
美國(guó)“冷戰(zhàn)”政策的實(shí)質(zhì)及其表現(xiàn);美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段及特征
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
理解國(guó)家的實(shí)力和彼此的關(guān)系決定了其對(duì)外政策
學(xué)習(xí)過(guò)程
備 注
【溫故導(dǎo)新】
二戰(zhàn)的起止時(shí)間、性質(zhì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、勝利的根本原因
導(dǎo)入新課:由美蘇關(guān)系的變化導(dǎo)入
【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】
(問(wèn)題一)標(biāo)出冷戰(zhàn)政策的含義及其表現(xiàn)(政治、經(jīng)濟(jì)、軍事)
(問(wèn)題二)標(biāo)出美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段及其特征和典
2、型事件
【點(diǎn)撥引導(dǎo)】(歸納小結(jié))
目的:_________________(本質(zhì))
冷戰(zhàn)中的對(duì)峙
冷戰(zhàn)政策 表現(xiàn):政治:______________(開(kāi)始的標(biāo)志)
經(jīng)濟(jì):_______________
軍事:________________
美蘇兩極格局形成的標(biāo)志:____________
3、
時(shí)期 特征 典型事件
一:50—60年代:___________ ___________
美蘇爭(zhēng)霸
二:70年代: _____________ ___________(高潮)
三:80年代: _____________ ___________
美蘇兩極格局結(jié)束的標(biāo)志:
【合作探究】 略
【知識(shí)運(yùn)用】
(考點(diǎn)突破)
1、二
4、戰(zhàn)后,美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策的根本目的是【 】
A.遏制共產(chǎn)主義 B.稱霸世界
C.幫助歐洲復(fù)興,鞏固資本主義。 D.避免兩個(gè)超級(jí)大國(guó)付諸武力
(中考鏈接)2、斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“蘇聯(lián)、英國(guó)和美國(guó)在希特勒垮臺(tái)之后有效地控制了歐洲的發(fā)展?!边@種有效控制開(kāi)始于( ?)。
A:“鐵幕”演說(shuō) B: 杜魯門(mén)主義的出臺(tái)
C: 北約組織的建立 D: 華約組織的建立
3、美國(guó)為遏制共產(chǎn)主義而推行的“冷戰(zhàn)”政策,其主要內(nèi)容包括( ?)。
①
5、“杜魯門(mén)主義”②“馬歇爾計(jì)劃”③組織“北約” ④成立“華約”
A: ①②③ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②③④
4、美蘇兩極格局形成的標(biāo)志是( ?)。
A: 杜魯門(mén)主義的出臺(tái) B: 丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō)
C: 歐洲共同體的成立 D: 華沙條約組織的成立
5、20世紀(jì)60年代,美國(guó)和蘇聯(lián)在世界范圍的爭(zhēng)霸中,最突出的事件是( ?)。
A: 美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始 B: 北約和華約組織的建立
C: 古巴導(dǎo)彈危機(jī) D: 蘇聯(lián)出兵阿富汗
6、美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局解體的標(biāo)志是( ?。?
A.蘇聯(lián)解體 B.“一超多強(qiáng)”局面的暫時(shí)形成
C.世界政治格局多極化趨勢(shì)的發(fā)展 D.第三世界國(guó)家的奮起
【檢測(cè)反饋】
合作與沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類(lèi)歷史的常態(tài),追求合作與和平是人類(lèi)的美好愿望。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1) 二戰(zhàn)前夕,西方大國(guó)以圖自保,推行“犧牲弱小,縱容侵略”的政策。該政策被稱為什么?
(2)二戰(zhàn)中美國(guó)為遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了什么政策?
(3)二戰(zhàn)后形成的新的世界格局是什么?
(拓展延伸)(4)這一新格局對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生什么影響?