江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)《第2課 大河流域—人類(lèi)文明的搖籃》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)《第2課 大河流域—人類(lèi)文明的搖籃》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)《第2課 大河流域—人類(lèi)文明的搖籃》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課 第1課時(shí)《中華文化博大精深》學(xué)案 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］ 　　了解中華文化的博大精深，明確自己承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 ［鞏固訓(xùn)練］ 填空題： １、文化形成一個(gè)民族的 的世界和 力量，是民族和國(guó)家生存的 。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的 文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴 財(cái)富。 ２、 的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。 ３、漢字是世界上 的文字之一，它是 與 、 與

2、的統(tǒng)一；它是中華文化的 載體， 優(yōu)秀的中華文化都是通過(guò)“它”來(lái)記載和傳播的。 ４、中華文化是中國(guó) 在改造自然、改造社會(huì)的過(guò)程中共同創(chuàng)造的。它 ， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， ，是 寶庫(kù)中的瑰寶，是 的重要組成部分。 ５、作為一個(gè)遺產(chǎn)資源豐富的國(guó)家，應(yīng)當(dāng)為國(guó)際社會(huì)承擔(dān) 的義務(wù)和責(zé)任。我們每個(gè)公民，都要為弘揚(yáng) 、保護(hù) 貢獻(xiàn)自己的力量。 二、選擇題： （ ）1、下列關(guān)于文化重要性的認(rèn)識(shí)不正確的是

3、 A、文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量 B、文化是民族和國(guó)家生存的前提條件 C、文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的部分文明成果 D、文化是一個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富 （ ）2、2020年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的境內(nèi)路線包括了我國(guó)近一半的國(guó)家級(jí)歷史文化名城和70%的世界自然和文化遺產(chǎn)所在地。這樣安排的寓意在于 A、充分展現(xiàn)我國(guó)山川秀美的壯麗景色 B、彰顯少數(shù)民族地區(qū)濃郁的民族風(fēng)情 C、向世界宣傳和展示中華文明的魅力 D、展示我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的豐碩成果 （ ）3、“孔子是中國(guó)的，也是全球的”說(shuō)明的道理是

4、 Ａ、中華文明綿延不絕，歷史彌新 Ｂ、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 Ｃ、外國(guó)的優(yōu)秀文化是在中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來(lái)的 Ｄ、獨(dú)具風(fēng)格的中華文化對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展起了重大作用 （ ）4、右邊的漫畫(huà)“來(lái)吧，我把你們都注冊(cè)了”說(shuō)明了 ①我國(guó)文化是世界上最先進(jìn)的文化 　　　②我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被日企注冊(cè)，有利于把我國(guó)文化推向世界 ③發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，要注重對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù) ④我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn) Ａ、①②　　Ｂ、①③④　?。谩ⅱ邰堋　。?、②③④ （　?。?、2020年11月29日新華網(wǎng)載文指出，全球有近40

5、00萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，到2020年這個(gè)數(shù)字將達(dá)到1億，掀起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮說(shuō)明 ①中華文化日漸繁榮　　　　　　　　　　　　②外國(guó)人沒(méi)有屬于自己的文化 　?、壑腥A文化博大精深，具有自己獨(dú)特的魅力　　④中華文化正走向世界 　　　　　?。痢ⅱ佗冖邸　。隆ⅱ冖邰堋　。?、①②④　　Ｄ、①③④ 三、簡(jiǎn)析題 上海世博會(huì)將于2020年5月1日開(kāi)幕?；仡櫄v史，新中國(guó)1982年首次參展美國(guó)諾克斯維爾世博會(huì)。當(dāng)時(shí)中國(guó)館展出了瓷器、景泰藍(lán)、秦兵馬俑和戰(zhàn)車(chē)等帶有中國(guó)民族文化特色的展品和文物，另外還專(zhuān)門(mén)從國(guó)內(nèi)請(qǐng)來(lái)了7位工藝美術(shù)師表演中國(guó)傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目，參觀者絡(luò)繹不絕。中國(guó)館在這屆世博會(huì)上的

6、成功展出，奠定了未來(lái)世博會(huì)中國(guó)館的展出基調(diào)與模式。 在此后的歷屆世博會(huì)上，作為世界文明發(fā)源地之一，今日中國(guó)如何用容易為世人理解的方式，傳播世代流傳的中華智慧，成為歷屆世博會(huì)中國(guó)館一直探索的重要課題。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： 如果你是此次上海世博會(huì)的策劃者，你準(zhǔn)備展出哪些展品或傳統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)傳播博大精深的中華　文化？（至少三例） ２、如果將來(lái)有機(jī)會(huì)在世博會(huì)上設(shè)立一個(gè)鹽城館，你準(zhǔn)備向參觀者介紹哪些名勝古跡或文化遺產(chǎn)，讓參觀者對(duì)鹽城有更多的了解？（至少四個(gè)） 作為中學(xué)生的你能為保護(hù)我市的名勝古跡和文化遺產(chǎn)做些什么？ 第2課

7、時(shí)：《增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感》學(xué)案 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］ １、懂得增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的重要性及其具體要求； ２、正確對(duì)待外來(lái)文化和傳統(tǒng)文化，建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。 ［鞏固訓(xùn)練］ 填空題 １、認(rèn)識(shí)一個(gè)民族，需要了解這個(gè)民族的　　　　，只有　　　　上認(rèn)同，才會(huì)有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安定。 ２、我們的生活，是以中國(guó)的地域?yàn)樯鏃l件，以 的積累和發(fā)展為現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，具有濃厚的 特征。 ３、中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的　　　　　　　　　　　　　，和諧文化是全體

8、人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要 。 隨著 多極化、 全球化和 多元化的日益發(fā)展， 在綜合國(guó)力 中的地位和作用越來(lái)越突出。各民族的文化將不再局限在狹小的范圍內(nèi)，而是自覺(jué)地將本民族的文化推向　　　　　，逐步融入　　　　　　　發(fā)展的潮流中。 ５、對(duì)待外來(lái)文化實(shí)行　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　都是錯(cuò)誤的。正確的態(tài)度應(yīng)該是　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　地借鑒和吸收，　　　　　　、　　　　　。 二、選擇題： （　?。薄釔?ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心源于 　　　　　?。?、我國(guó)國(guó)際地位的提高　　

9、?。隆?duì)民族文化的認(rèn)同 　　　　　?。?、民族文化的博大精深　　　Ｄ、愛(ài)國(guó)主義精神 （　?。病?020年９月25日“神舟七號(hào)”發(fā)射成功，全國(guó)上下成了一片歡樂(lè)的海洋。這一現(xiàn)象 　　　　　　說(shuō)明了 　　　　　?。?、我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)了　　　　　　　　Ｂ、中國(guó)人民具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神 　　　　　?。谩⑴e辦奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益　?。?、人民參與政治生活的意識(shí)增強(qiáng)了 （　?。?、下圖為北京2020年奧運(yùn)會(huì)部分體育圖標(biāo)，圖標(biāo)模仿中國(guó)古代篆字形式，并融合我國(guó) 古代甲骨文、金文等特征，這不僅使圖標(biāo)容易識(shí)別、記憶和使用，也使中國(guó)古代文 字展現(xiàn)出

10、新的活力。這表明 Ａ、中華文化在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展 Ｂ、文字的出現(xiàn)標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代 　　　　　　Ｃ、中國(guó)憑借自己歷史文化優(yōu)勢(shì)排斥外來(lái)文化 　　　　　?。?、各個(gè)國(guó)家的文化具有多樣性和豐富性 （　　）４、據(jù)報(bào)道：許多青少年精神庫(kù)藏就是三四千個(gè)漢字、幾十個(gè)明星偶像，幾首流行歌曲， 　　　　　　很多人對(duì)這群“把再見(jiàn)說(shuō)成拜拜、把電子信箱說(shuō)成伊妹兒”的年輕一代表示了擔(dān)憂(yōu)?！? 　　　　　　對(duì)此，我們應(yīng)該 　　　　　?、侔褍?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化納入到學(xué)校教育中　?、趫?jiān)決抵制一切外來(lái)文化 　　　　　?、鄞罅Πl(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化　　　　④全盤(pán)繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)

11、的傳統(tǒng)文化 　　　　　?。?、①③　　?。?、①③④　　?。?、②④　　?。摹ⅱ佗冖? （　?。?、繼日本成功發(fā)射“月亮女神”探月衛(wèi)星后，我國(guó)自主研制的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星 　　　　　　也成功發(fā)射。我國(guó)的探月衛(wèi)星以“嫦娥”命名，這說(shuō)明 ?。?、我國(guó)自主創(chuàng)新能力大大提高 Ｂ、我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，科技取得巨大成就 ?。?、我國(guó)為適應(yīng)激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)而加強(qiáng)合作 Ｄ、我國(guó)繼承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 三、簡(jiǎn)析題： 2020年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式，中國(guó)人民以極富民族特色的方式盛情歡迎四海賓朋。這是一場(chǎng)富含“中國(guó)元素”的開(kāi)幕式和閉幕式，其大型文化表演把中國(guó)文化的和諧內(nèi)涵

12、藝術(shù)地告訴了全世界，讓世界更好地認(rèn)識(shí)了中國(guó)。 閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題： ⑴北京兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的各項(xiàng)設(shè)計(jì)為什么要富含“中國(guó)元素”？ ⑵有人認(rèn)為：只要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，就能建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。就此觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ā? 第3課時(shí)：《做中華民族精神的弘揚(yáng)者》學(xué)案 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］ 了解中華民族精神的內(nèi)涵及其豐富和發(fā)展，懂得弘揚(yáng)中華民族精神的重要性，自覺(jué)踐行中華民族精神。 ［預(yù)習(xí)要求］ １、一個(gè)民族的歷史是該民族的定藏，發(fā)掘和傳承這座定藏，靠的是　　　　　　　　。 ２、對(duì)文化的提煉，便是　　　　　　　　

13、　。 ３、中華民族精神凝聚著　　　　　　　　共同的價(jià)值追求，是中華民族　　　　　和　　　　的集中展示，是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大　　　動(dòng)力。 ４、在5000多年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以 　　　　　 為核心的　　　　　　、 　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　的偉大民族精神。 ５、　　　　　　是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。 ［鞏固訓(xùn)練］ 一、選擇題： １、2020年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式，舞蹈《永不停息的腳步》感動(dòng)了全世界的觀眾。演出的“主角”叫李月，是一位11歲的芭蕾舞學(xué)生。在汶川地震中，她失去了左腿，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節(jié)奏、

14、曼妙而舞。她的表演震撼了我們，這是因?yàn)? Ａ、她的芭蕾跳得很好　　　　　　　　　　　　?。?、汶川地震給人們留下深刻的印象 Ｃ、她身上表現(xiàn)出了樂(lè)觀和自強(qiáng)不息的民族精神　?。?、她是演出的主角 ２、下列關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神與全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)系說(shuō)法正確的是 Ａ、全面建設(shè)小康社會(huì)是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要組成部分 Ｂ、弘揚(yáng)和培育民族精神是當(dāng)代青少年的歷史使命 Ｃ、弘揚(yáng)和培育民族精神是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要保證 Ｄ、弘揚(yáng)和培育民族精神為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ) ３、改革開(kāi)放以來(lái)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成的民族精神不包括 　　Ａ、抗震救災(zāi)精神　　Ｂ、“兩彈一星”精神　　

15、Ｃ、載人航天精神　?。?、青藏鐵路精神 ４、2020年8月8日至24日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。中國(guó)體育健兒奮力拼搏，勇壓51枚金牌，金牌數(shù)名列金牌榜第一位，實(shí)現(xiàn)我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。我國(guó)體育健兒身上體現(xiàn)的民族精神有 　?、賽?ài)國(guó)主義　　?、谄D苦奮斗　　　③團(tuán)結(jié)協(xié)作　?、芗w主義 　　Ａ、①②③④　?。?、①③④　?。?、①②③　　Ｄ、②③④ ５、從抗震救災(zāi)的勝利到“神舟七號(hào)”的飛天，全世界都能在中國(guó)人民的身上看到自強(qiáng)不息的民族精神，這種民族精神是 ①對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的提煉　　　　　　　?、谑澜绺髅褡骞餐膬r(jià)值追求 ③推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力　　④鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 　?。?、③④　?。?、②③④　　Ｃ、①②　?。?、①②③ 二、實(shí)踐探究題 今年9月是第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，其主題是慶祝新中國(guó)成立60周年，鹽城市教育局結(jié)合全市實(shí)際，在全市中小學(xué)中開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 1、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)我市開(kāi)展本次活動(dòng)的活動(dòng)目的。 2、為什么我國(guó)要設(shè)立“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”？ 3、請(qǐng)你為開(kāi)展本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)具體的活動(dòng)形式。（友情提示：至少三個(gè)） 4、你打算怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？