高二通用技術(shù) 設(shè)計(jì)的一般原則教案設(shè)計(jì)

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1、設(shè)計(jì)的一般原則（第二課時(shí)）教案 一、教材內(nèi)容分析 本節(jié)內(nèi)容有選擇性地介紹了設(shè)計(jì)的七個(gè)原則，是正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造的核心內(nèi)容。它是本冊(cè)教材學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)造熱情的關(guān)鍵內(nèi)容。這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要2課時(shí)，本課是第二課時(shí)。本節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)原則：道德原則、技術(shù)規(guī)范原則、可持續(xù)發(fā)展原則。 還讓學(xué)生理解設(shè)計(jì)的一般原則及之間相互聯(lián)系相互制約的關(guān)系的同時(shí)，在實(shí)踐中感受和欣賞設(shè)計(jì)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)技術(shù)和設(shè)計(jì)產(chǎn)生濃厚興趣和學(xué)習(xí)欲望。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： (1)理解設(shè)計(jì)的一般原則內(nèi)涵及巧妙適用。 (2)理解設(shè)計(jì)的一般原則之間存在相互關(guān)聯(lián),相互制約的關(guān)系。

2、 (3)能遵守原則，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)與制作。 2.過(guò)程與方法 (1)運(yùn)用一般原則解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 (2) 培養(yǎng)自主探究，協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會(huì)多角度多方位思考問(wèn)題，發(fā)展辨證思維能力，用發(fā)展、聯(lián)系的觀點(diǎn)看待多元素之間的關(guān)系 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀: (1)辯證地看待設(shè)計(jì)原則間關(guān)系以及在人文和社會(huì)倫理道德大環(huán)境下正確使用設(shè)計(jì)的原則； (2)培養(yǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的興趣和想象力，高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)、審美情趣和技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)面對(duì)技術(shù)世界發(fā)展的信心以及對(duì)個(gè)人、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任心。增強(qiáng)面對(duì)技術(shù)世界的熱愛。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 理解設(shè)計(jì)的一般原則是重點(diǎn)；用設(shè)計(jì)的一般原則來(lái)設(shè)計(jì)某個(gè)產(chǎn)

3、品是難點(diǎn)。 四、教具：多媒體課件、各種款式的礦泉水瓶、一些工具和材料 五、教學(xué)過(guò)程： （一）合作探究：研究礦泉水瓶設(shè)計(jì)中合理和有問(wèn)題的地方 體重輕，柔韌性強(qiáng)，經(jīng)久耐用，造價(jià)低廉，防化學(xué)腐蝕，不易破碎，符合人機(jī)關(guān)系。 復(fù)習(xí)；根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的創(chuàng)新、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀原則，思考礦泉水瓶子體現(xiàn)的設(shè)計(jì)思想？ 創(chuàng)新原則(創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的核心)：從形狀、材料、結(jié)構(gòu)、使用上都有創(chuàng)新。 新 概 念 新 思 想 新 方 法 新 技 術(shù) 實(shí)用原則(實(shí)用是設(shè)計(jì)的根本)：包括物理、生理、心理、社會(huì)功能。礦泉水瓶上有波紋：增加摩擦，方便手拿捏，防滑。還有就是均勻的重復(fù)，層次

4、感強(qiáng)，增加美觀，同時(shí)也增加強(qiáng)度，更好的視覺享受和手感。 礦泉水瓶蓋上有棱：受力均勻增大摩擦防滑了 易于打開。 經(jīng)濟(jì)原則（力求能創(chuàng)造“物美價(jià)廉”的產(chǎn)品）：同周長(zhǎng)的形狀圓面積最大，用圓做瓶蓋在保證口徑流量最大的前提下耗材最少，節(jié)省材料，方便運(yùn)輸，方便安裝。 美觀原則（一件好的產(chǎn)品，能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的美學(xué)造旨）。其中的“美”指的是產(chǎn)品要美觀：在礦泉水瓶的包裝設(shè)計(jì)上，要有清爽透徹的感覺，更應(yīng)注意色彩的應(yīng)用，要刻意突出產(chǎn)品形象，如礦泉水包裝采用天藍(lán)色，暗示涼爽和清純，并用全透明的塑料瓶，充分顯示產(chǎn)品的特征。如：雀巢礦泉水的瓶體，在產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象極高的礦泉水包裝下，成功地運(yùn)用了淡藍(lán)色的包裝，折色時(shí)顯

5、示的清純、爽口的感覺得到了極佳的表現(xiàn)，檔次就比其他的普通的白塑料瓶體的包裝明顯的高出了許多。 （二）講授新課： 提問(wèn)學(xué)生有問(wèn)題地方引出塑料生產(chǎn) 舉例引入：河北省文安縣出現(xiàn)了采用注射器、輸液管、血漿袋等各種醫(yī)療垃圾生產(chǎn)一次性水杯、水桶、飲料瓶等食用器皿的生產(chǎn)基地 臺(tái)州用廢舊回料制造的嬰兒塑料奶瓶--酚超標(biāo) 衛(wèi)生部1990年11月發(fā)布的“關(guān)于食品用塑料制品及原材料衛(wèi)生管理辦法” 第七條中就明確規(guī)定：凡加工塑料食具、容器、食品包裝材料，不得使用回收塑料。只是，在“利潤(rùn)最大化”的驅(qū)使下，部分商家不惜違反法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)，完全置消費(fèi)者的安全于不顧。須知道：醫(yī)療垃圾中可能存在傳染性病菌、病毒、化學(xué)污

6、染物及放射性等有害物質(zhì)，在制成食用器皿后很可能隨食品或飲料進(jìn)入人體，危害健康，甚至可能導(dǎo)致死亡；而毒奶瓶，可能會(huì)使兒童的生殖系統(tǒng)和大腦發(fā)育失常，對(duì)呼吸道和肺等器官造成傷害。這一切，極易使人們聯(lián)想到“兇手”一詞，繼而倍感悲哀——某些商家的道德正在淪喪。 有色塑料瓶制作時(shí)添加了一些顏料等助劑，其中所含的小分子物質(zhì)更容易溶解，更有可能危害人體健康。 案例P65分析：毒瓜子 學(xué)生思考：，毒大米，毒豆芽、黑心湯圓、毒火腿、用工業(yè)染料染黃的腐竹、死雞做成的扒雞、黑心棉、假酒、假煙、“大頭奶粉”等等 尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果的道德觀念。 蕃茄花園網(wǎng)站和其修改版Windows XP同名，事發(fā)前是一

7、個(gè)下載網(wǎng)站，提供各種電腦常用軟件下載，其中最著名的當(dāng)屬洪磊制作的蕃茄花園XP。其作者洪磊和策劃商業(yè)運(yùn)作的主犯孫顯忠均被判3年半有期徒刑并處罰金100萬(wàn)元人民幣，而被告單位成都共軟網(wǎng)絡(luò)科技有限公司被判沒(méi)收違法所得292萬(wàn)余元及被處非法所得的三倍罰金，即877萬(wàn)余元。 5、道德原則（從社會(huì)角度，設(shè)計(jì)者的倫理道德和社會(huì)責(zé)任感） 產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須考慮它與人、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系，必須遵循道德原則。要產(chǎn)品是為了滿足人類的需要而產(chǎn)生的，因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)始終堅(jiān)持為人服務(wù)的宗旨，不能處于某種不道德的目的而設(shè)計(jì)。 [提問(wèn)]礦泉水瓶和環(huán)境——塑料1000年才能降解 白色污染威脅人類家園 大量抽取地下水，消耗石油資

8、源 產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要考慮到人類長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，資源與能源的合理利用，生態(tài)的平衡等可持續(xù)發(fā)展的因素。 2009年10月14日晚上，第30屆尤金史密斯人道主義基金在美國(guó)紐約美國(guó)亞洲協(xié)會(huì)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，來(lái)自中國(guó)的盧廣以《關(guān)注中國(guó)污染》的專題攝影獲得了尤金史密斯人道主義攝影獎(jiǎng)。他是獲得該獎(jiǎng)的第一個(gè)內(nèi)地?cái)z影師。 6、可持續(xù)發(fā)展原則 可持續(xù)發(fā)展原則的主要內(nèi)容： A、設(shè)計(jì)過(guò)程的每一個(gè)決策充分考慮盡量減少對(duì)環(huán)境的破壞。 B、盡可能減少原料和自然資源的使用，減輕各種技術(shù)、工藝對(duì)環(huán)境的污染。 C、在設(shè)計(jì)過(guò)程中最大限度地減小產(chǎn)品重量和體積，精簡(jiǎn)結(jié)構(gòu)；在生產(chǎn)中減少消耗；在流通中降低成本；在消費(fèi)中減少污染。

9、 D、進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使用過(guò)的產(chǎn)品廢棄物中尚有利用價(jià)值的資源或部件便于回收，減少?gòu)U棄物的垃圾量。 P25“環(huán)保餐具的設(shè)計(jì)”-綠色設(shè)計(jì) 引入：限塑令： a) 從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋 b) 自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋 “限塑令”自實(shí)施以來(lái)，對(duì)于全社會(huì)的積極意義是不言而喻的，其積極意義主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： a. 節(jié)約能源: 塑料袋的成本低，且重復(fù)使用率也極低，而每年全球要消耗掉的塑料袋的數(shù)量也是一個(gè)天文數(shù)字，因此也就需要消耗掉

10、大量的寶貴的石油資源。而限制使用塑料袋則可以在很大程度上節(jié)省石油資源。 b. 保護(hù)環(huán)境：塑料袋不僅浪費(fèi)資源，同時(shí)，那些丟棄的塑料袋對(duì)于環(huán)境也造成了極大的破壞作用。這也是為什么我們將塑料袋稱之為“白色垃圾”的主要原因 c. 培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)：限制塑料袋不僅是節(jié)省資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境，同時(shí)，通過(guò)影響這種和我們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系的日常行為，可以起到一個(gè)很好的宣傳和引導(dǎo)作用，以培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)，保證我們?nèi)鐣?huì)走向一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展之路。 ◆案例分析：月餅包裝盒超市換購(gòu)活動(dòng) 引入：阿聯(lián)酋一個(gè)十二歲的女童，因?yàn)檫B續(xù)十六個(gè)月使用同一個(gè)礦泉水瓶，她得了癌病。瓶里面含一種叫做PET的塑料材質(zhì)，用一次

11、是安全的，如果你因節(jié)儉或方便而重復(fù)使用，就有致癌危機(jī)。 提問(wèn)：礦泉水瓶的再利用，使用塑料瓶存在很多誤區(qū) ? 誤區(qū)一：?盲目加熱 ? 誤區(qū)二：拿飲料瓶盛醬油醋 ? 誤區(qū)三：普通塑料杯灌開水 ? 誤區(qū)四：私家車?yán)锓畔滹嬃? 演示：常見礦泉水瓶、碳酸飲料瓶等 。耐熱至70℃易變形， 有對(duì)人體有害的物質(zhì)融出。1號(hào)塑料品用了10個(gè)月后，可能釋放出致癌物DEHP。不能放在汽車內(nèi)曬太陽(yáng)；不要裝酒、油等物質(zhì)。 礦泉水瓶的底部都有一個(gè)帶箭頭的三角型 , 三角型里面有一個(gè)數(shù)字。 一般礦泉水瓶子，底部標(biāo)示 1 牛奶瓶子，， 底部標(biāo)示 2 泡茶的塑料耐熱杯，LOCO底部標(biāo)示 5 附：塑料回收標(biāo)志

12、相關(guān)知識(shí) 1—— PET(聚對(duì)苯二甲酸乙二醇脂)：常見礦泉水瓶、碳酸飲料瓶等。耐熱至70℃易變形，有對(duì)人體有害的物質(zhì)融出。1號(hào)塑料品用了10個(gè)月后，可能釋放出致癌物DEHP。不能放在汽車內(nèi)曬太陽(yáng)；不要裝酒、油等物質(zhì)。 2—— HDPE(高密度聚乙烯)：常見白色藥瓶、清潔用品、沐浴產(chǎn)品。不要再用來(lái)做水杯，或者用來(lái)做儲(chǔ)物容器裝其他物品。清潔不徹底，不要循環(huán)使用。 3—— PVC(聚氯乙烯)：常見雨衣、建材、塑料膜、塑料盒等?？伤苄詢?yōu)良，價(jià)錢便宜，故使用很普遍，只能耐熱81℃。高溫時(shí)容易有不好的物質(zhì)產(chǎn)生，很少被用于食品包裝。難清洗易殘留，不要循環(huán)使用。若裝飲品不要購(gòu)買。 4—— PE(聚乙烯

13、)：常見保鮮膜、塑料膜等。高溫時(shí)會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，有毒物隨食物進(jìn)入人體后，可能引起乳腺癌、新生兒先天缺陷等疾病。保鮮膜別進(jìn)微波爐。 5—— PP(聚丙烯)：常見豆?jié){瓶、優(yōu)酪乳瓶、果汁飲料瓶、微波爐餐盒等。熔點(diǎn)高達(dá)167℃，是唯一可以放進(jìn)微波爐的塑料盒，可在小心清潔后重復(fù)使用。需要注意，有些微波爐餐盒，盒體以5號(hào)PP制造，但盒蓋卻以1號(hào)PET制造，由于PET不能抵受高溫，故不能與盒體一并放進(jìn)微波爐。 6—— PS(聚苯乙烯)：常見碗裝泡面盒、快餐盒等。不能放進(jìn)微波爐中，以免因溫度過(guò)高而釋出化學(xué)物。裝酸(如柳橙汁)或堿性物質(zhì)后，會(huì)分解出致癌物質(zhì)。避免用快餐盒打包滾燙的食物。別用微波爐煮碗裝方便面

14、。 7—— PC(其他類)：常見水壺、太空杯、奶瓶等。超市常用這樣材質(zhì)的水杯當(dāng)贈(zèng)品，很容易釋放出有毒的物質(zhì)雙酚A，對(duì)人體有害。使用時(shí)不要加熱，不要在陽(yáng)光下直曬。 7、技術(shù)規(guī)范原則 ： 這里涉及技術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)范性原則。 產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須符合一定的技術(shù)規(guī)范！ 技術(shù)規(guī)范：有關(guān)開發(fā)產(chǎn)生技術(shù)的知識(shí)、領(lǐng)域、方法和規(guī)定的總和。 技術(shù)規(guī)范有強(qiáng)制性的，也有推薦性的。 思考提問(wèn)：技術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)范性原則有什么意義呢？（技術(shù)的規(guī)范往往可以降低成本，減少工作量；對(duì)消費(fèi)這選購(gòu)產(chǎn)品以及企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)也有很大的幫助。） 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、技術(shù)水平的不斷提高和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，技術(shù)規(guī)范也會(huì)相應(yīng)地發(fā)展，新的技術(shù)規(guī)范也

15、會(huì)不斷地產(chǎn)生。 不規(guī)范的產(chǎn)品將難以在國(guó)際市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)。 QS等標(biāo)志：食品質(zhì)量安全標(biāo)志 提出問(wèn)題：除了此七項(xiàng)原則外，設(shè)計(jì)還需要遵循哪些原則？ 科學(xué)性、需要性、安全性、時(shí)效性原則等等 歸納：技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則 設(shè)計(jì)的一般原則，是評(píng)價(jià)一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品最基本的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)計(jì)的成敗起著關(guān)鍵性的作用。 8、設(shè)計(jì)的一般原則之間的關(guān)系 世界設(shè)計(jì)大會(huì)將于10月在北京召開 礦泉水瓶的創(chuàng)意設(shè)計(jì) 案例分析：禮品、裝飾品的設(shè)計(jì)，中看不中用。 設(shè)計(jì)的一般原則之間是互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透、互相影響的。 舉例：成龍，半瓶礦泉水的品格 設(shè)計(jì)案例：個(gè)性化識(shí)別飲料瓶或攜帶裝置 經(jīng)?？吹酱罅康牡V泉水沒(méi)用

16、完就拋棄，實(shí)在痛心，其原因就因?yàn)轱嬘谜邿o(wú)法確認(rèn)是自已用過(guò)的。結(jié)合設(shè)計(jì)的一般原則，設(shè)計(jì)發(fā)明一個(gè)可使飲用者方便地在上面作個(gè)性化標(biāo)識(shí)的標(biāo)記或攜帶方案，從而避免飲用水的交叉感染和水資源浪費(fèi)。 材料：專用紙貼，雙面膠，透明膠，廢舊電線若干，水筆、膠水等。 工具：剪刀，尖嘴鉗 時(shí)間：8分鐘 1.設(shè)計(jì)或制作半瓶礦泉水識(shí)別標(biāo)記 2.寫或動(dòng)手制作個(gè)性化標(biāo)記或攜帶裝置。 作業(yè)：設(shè)計(jì)礦泉水水瓶瓶形和瓶標(biāo)設(shè)計(jì) 三、課后總結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)的一般原則的另外三個(gè)主要原則，即道德、技術(shù)規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展等原則，同時(shí)也知道了這些原則之間的相互聯(lián)系。希望同學(xué)們學(xué)完這一節(jié)之后，會(huì)運(yùn)用這些原則來(lái)設(shè)計(jì)出一些比較優(yōu)秀的、成功的產(chǎn)品。 4 專心 愛心 用心