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1、nnn鳥類
學習目標及重難點分析
1、闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
2、 概述鳥類與人類的關(guān)系
重點：闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
難點：對家鴿的觀察分析
【自主學習】認真閱讀課本P85－P88頁，并仔細觀察有關(guān)模式圖，思考并完成下列題目： （一）實驗：觀察家鴿
1、觀察家鴿的體形、翼和羽毛的特點：
家鴿的體形呈 形，體表被覆 ， 變成了翼, 是家鴿的飛行器官。
2、摸摸家鴿的胸部肌肉，感受其特點。
家鴿的胸肌非常 ，能牽動兩翼完成飛行動作；
3、觀察家鴿的骨骼模型和課本插圖，了解家
2、鴿骨骼的特點：
家鴿的骨有的很 ，有的 在一起，比較長的骨內(nèi)部大多是 的，使身體異常輕盈，有利于 。
（二）家鴿的生理活動
1、家鴿的呼吸
家鴿在飛行過程中吸氣時，空氣進入 進行氣體交換，同時一部分空氣進入 暫時儲存；呼氣時， 中的氣體入 ，在肺內(nèi)進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體 次經(jīng)過肺，在肺里進行 次氣體交換。這就是鳥類特有的雙重呼吸。
2、家鴿的消化
家鴿的口中 牙齒，依靠堅硬的喙啄取食物。吃進的食物經(jīng)咽、食管進入 暫時貯存和軟化
3、，然后進入 （又叫砂囊）內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化，最后在 內(nèi)被徹底消化。
（三）鳥類的特征
鳥類有角質(zhì)的 ；前肢變成 ；體表被覆 ，具有保溫作用；身體呈 形，可以減少飛行時的阻力。
【能力提升】
１．鳥類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是（ ）
Ａ．口腔 Ｂ．嗉囊 Ｃ．肌胃 Ｄ．小腸
2．肌胃的功能是（ ）
Ａ．貯存食物 Ｂ．軟化食物 Ｃ．磨碎食物 Ｄ．消化食物
3．家鴿排便非常頻繁，其原因是（ ）
Ａ．食量大 Ｂ．直腸很短
4、
Ｃ．糞便和尿液一起排出 Ｄ．小腸很短
4．家鴿牽動兩翼向下運動的肌肉固著在 ）
Ａ．脊柱 Ｂ．龍骨突 Ｃ．胸骨與肋骨之間 Ｄ．脅骨
5．家鴿進行氣體交換的主要場所是（ ）
Ａ．鼻孔 Ｂ．氣管 Ｃ．肺 Ｄ．氣囊
6.下列哪種不是鳥類：（ ）
Ａ．家鴿 Ｂ．野鴨 Ｃ．褐馬雞 Ｄ．蝙蝠
7.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯誤的是（ ?。?
A．散熱降溫 B．輔助呼吸 C．產(chǎn)生熱量 D．減輕身體比重
8.下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ?。?
A.身體呈流線形，體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
C.食量大，直腸短，可隨時排便 D.具有筑巢
9.大雁能在天空翱翔，與此無關(guān)的是（ ?。?
A．前肢變?yōu)橐? B．胸肌發(fā)達 C．胎生哺乳 D．直腸短
10.下列哪一個特點與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)（ ?。?
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛 B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達的胸肌 D. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空
11. 1.關(guān)于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是（ ?。?
A．雙重呼吸提高了氣體交換的效率 B．每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺
C．肺和氣囊是進行氣體交換的場所 D．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式
七年級生物下冊 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類導(dǎo)學案（無答案）（新版）蘇科版（通用）
