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1、《祖國我們愛你》隊會課總結(jié)祖國祖國我們愛你
經(jīng)過了三次去班莊小學(xué)的磨課，我深深的發(fā)現(xiàn)什么是“臺上一分鐘，臺下十年功”，也才真正的理解了磨課的含義。要在很短的時間內(nèi)上好這節(jié)課，就應(yīng)該讓學(xué)生首先理解我們的祖國，然后學(xué)生喜歡自己的國家才能談到熱愛，于是我就先選了幾幅祖國各地的風(fēng)景圖，讓學(xué)生欣賞祖國不同地域的風(fēng)光，讓學(xué)生在欣賞中感受到祖國的美麗，進(jìn)而為自己的國家感到自豪。然后一個環(huán)節(jié)就是搶答，搶答題我設(shè)計的都是一些較簡單的關(guān)于中國人口、民族。隊歌，國歌等的知識。通過介紹國歌引出學(xué)生的表演-----打國歌的手語。之后是詩歌朗讀《快樂的節(jié)日》，然后是歌曲《歌唱祖國》。詩歌和歌曲都是抒發(fā)對祖國的熱愛和
2、贊美之情的。最后是請同學(xué)們寫一下對祖國想說的話，寫完請幾個同學(xué)起來讀一讀，然后全班把寫的對祖國的祝福貼在一棵心愿樹上?；顒泳植扛镜沫h(huán)節(jié)就是這樣的。在平時的活動局部節(jié)目的訓(xùn)練中，我剛開場選的是六年級的一首詩歌《我們愛你啊，祖國》，教學(xué)生背了一節(jié)課，只會讀了兩段，我才發(fā)現(xiàn)讓二年級的學(xué)生背六年級的詩歌確實是有難度的，于是我就換成了二年級學(xué)的的詩歌《快樂的節(jié)日》，這首詩歌表到達(dá)也是對祖國的感謝之情，我覺得與我所選的的主題也是相符的。在知識搶的的環(huán)節(jié)，我剛開場設(shè)計的搶答題，在問了他們之后，我發(fā)現(xiàn)有很多題是學(xué)生所不知道的，于是我就改了幾題簡單的。在歌曲《歌唱祖國》中，花了兩節(jié)課的時間教她們唱這首歌，最后選出了一個長的最好的學(xué)生來唱。在主持人和中隊長的選拔中也遇到了不少問題。支持人讀的太快，不夠有感情，畢竟是二年級的孩子，遇到這種時候也許會緊張會忘詞吧，我就一句一句的一遍遍的帶著他們讀。我相信在這次隊會課中，成長的不止是我自己，學(xué)生也成長了很多。但是我覺得這節(jié)課也存在著一些缺乏，比方在最后一個環(huán)節(jié)讓學(xué)生寫對祖國的祝福，可能學(xué)生的年齡還太小，他們寫不出一些特別有深度的話，但是他們能寫出“如今要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，長大以后把祖國建立的更美妙”已經(jīng)讓我很滿足了。
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《祖國我們愛你》隊會課總結(jié)祖國祖國我們愛你
