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1、福寧中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)上10月份質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)生物學(xué)試卷
本試卷共倆大題,滿分100分,考試時(shí)間為60分鐘
班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
一、請(qǐng)你來選一選（每小題2分，共50分。將正確選項(xiàng)
2、的字母填入上面的答題欄內(nèi)）
1.海葵、海蜇、珊瑚蟲的共同特征是：
A.身體分節(jié) B.身體柔軟，有足 C.有口無肛門 D.生活在淡水中
2.鯽魚游泳時(shí)靠哪是前進(jìn)的動(dòng)力：
A.胸鰭和腹鰭 B.背鰭和臀鰭 C.胸鰭和尾鰭 D.軀干部和尾部
3.犬齒的主要功能是：
A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.以上三項(xiàng)都是
4.某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死了，蛙死亡的原因是：
A.無法呼吸 B.饑餓 C.驚嚇 D.水質(zhì)有問題
5.“蟬蛻”是
3、一味中藥，實(shí)際上是蟬在生長(zhǎng)發(fā)育中蛻去的：
A.外皮 B.外殼 C.外骨骼 D.表膜
6.魚在呼吸時(shí)，流出鰓的水與流入鰓的水相比較，其成分特點(diǎn)是：
A.氧氣多了，二氧化碳少了 B.氧氣少了，二氧化碳少了
C.氧氣少了，二氧化碳多了 D.氧氣多了，二氧化碳多了
7.下列哪一項(xiàng)不屬于有利于家鴿飛行的結(jié)構(gòu)和生理功能：
A.較長(zhǎng)的骨內(nèi)部中空 B.食量大，消化能力強(qiáng)
C.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 D.直腸很短，隨時(shí)排便
8.運(yùn)動(dòng)員一般不容易發(fā)生脫臼的原因是：
A.關(guān)節(jié)囊的韌帶增厚
4、 B.關(guān)節(jié)腔較小
C.關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高 D.關(guān)節(jié)面上軟骨增厚
9.直臂提一桶水，上臂肌肉所處的狀態(tài)是：
A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.兩種肌肉同時(shí)收縮 D.兩種肌肉同時(shí)舒張
10.不是動(dòng)物群體之間信息交流方式的是：
A.動(dòng)作 B.聲音 C.生長(zhǎng)素 D.氣味
11.下列屬于先天性行為的是：
A.母狼哺育狼孩 B.小狗做算術(shù) C.黑猩猩使用工具 D.大山雀偷喝牛奶
12.動(dòng)物社會(huì)行為的特征是：
A.營(yíng)群體生活
5、 B.群體內(nèi)分工合作
C.群體內(nèi)有一定的組織 D.具備ABC條件，同時(shí)還有等級(jí)之分
13.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語，從食物鏈的角度來分析，正確的含義是：
A.樹→蟬→螳螂→黃雀 B.螳螂→蟬→黃雀
C.黃雀→螳螂→蟬 D.螳螂→蟬→黃雀→樹
14.、下表總結(jié)了五類動(dòng)物的主要特征，序號(hào)對(duì)應(yīng)填空答案連線不正確的是：（ ）
動(dòng)物種類
身體特征
呼吸特征
體溫
生殖發(fā)育
舉例
環(huán)節(jié)動(dòng)物
由環(huán)狀① 構(gòu)成
靠濕潤(rùn)② 呼吸
變溫
卵生
蚯蚓
節(jié)肢動(dòng)物
分三部，有外骨骼
用鰓或氣管
變溫
卵生
蝗蟲
6、
魚類
有鱗片
用③ 呼吸
變溫
卵生
鯽魚
鳥類
有羽毛，前肢成翼
用肺，有氣囊
恒溫
卵生
家鴿
哺乳類
體表被毛
用④ 呼吸
恒溫
胎生、哺乳
兔
A、①——體節(jié) B、②——體壁 C、③——肺 D、④——肺
15以下對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中，正確的是 （ ）
A.蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的，都是魚類
C.在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸 D.所有鳥類都能飛行
16.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是 （ ）
7、
A.奔跑 B.蠕動(dòng) C.行走 D.飛行
17.家兔是植食性動(dòng)物，它的消化道區(qū)別于人類的最大特點(diǎn)是 （ ）
A.盲腸發(fā)達(dá) B.大腸發(fā)達(dá) C.小腸發(fā)達(dá) D.胃發(fā)達(dá)
18.“頭上兩根感覺觸，兩對(duì)翅，三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點(diǎn)： （ ）
A.節(jié)肢動(dòng)物 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類
19. 在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要經(jīng)常
8、用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是（ ）
A、降溫作用 B、讓體表濕潤(rùn)，維持正常呼吸
C、保持身體柔軟 D、保持體表濕潤(rùn)，有利于運(yùn)動(dòng)
20.動(dòng)物先天性行為的控制因素是（ ?。?
Ａ．環(huán)境因素 Ｂ．后天“學(xué)習(xí)”所得
Ｃ．遺傳物質(zhì) ?。模H代訓(xùn)練
21.關(guān)于蜜蜂和蜘蛛在分類中共同點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是：
A.都屬于動(dòng)物? B.都屬于無脊椎動(dòng)物?
C.都屬于節(jié)肢動(dòng)物? D.都屬于昆蟲
蝗蟲
草履蟲
沙蠶
魚
22. 蚯蚓的身
9、體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是 （ ）
A B C D
23. 哺乳動(dòng)物的主要特征是 （ ）
A．體表被有鱗片，用鰓呼吸 B．體表被毛，胎生，哺乳
C．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié) D．體表被覆羽毛，前肢變成翼
24. 動(dòng)物行為最復(fù)雜的動(dòng)物是（ ?。?
Ａ．單細(xì)胞動(dòng)物 ?。拢荒c動(dòng)物 ?。茫B類 Ｄ．哺乳類
25.哪一項(xiàng)不是動(dòng)物間的“語言”（ ?。?
Ａ．狗的“尿” Ｂ．羊身上的氣味
10、
Ｃ．夏天狗吐出舌子 Ｄ．青蛙的叫聲
第II卷 非選擇題（共50分）
二、簡(jiǎn)答題：
26.白居易詩(shī)曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”這描繪的是母燕的 行為。
27、當(dāng)你拿第一枝玫瑰時(shí)，被刺扎了一下，你會(huì)快速縮回手，這屬于 反射。于是你拿第二枝玫瑰時(shí)會(huì)很小心，不被扎到，這屬于 反射。
29、（6分）星期天，李明同學(xué)和爸爸媽媽一起來到動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，有大猩猩、章魚、鴕鳥、熱帶魚、蝴蝶、鱷魚等，李明看得眼花繚亂。請(qǐng)你幫她給這些動(dòng)物分類。
11、 動(dòng)物
無脊椎動(dòng)物 脊椎動(dòng)物
軟體動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 魚類 爬行類 鳥類 哺乳類
三.（4分）30．右圖是鯽魚外形圖，據(jù)圖作答：
⑴．寫出圖中標(biāo)號(hào)名稱
①________?、赺______?、邸_______
④__________?、蕖_________
⑵．能使魚在水中游泳時(shí)保持魚體平衡的是
圖中 、______ 、
⑶．能保持魚體前進(jìn)方向的是圖中_______
⑷．鯽魚背面為____色，體形呈____
12、__形，體表有_______覆蓋，這些都是魚適于水中生活的重要特征。
⑸．請(qǐng)想一想，能感知水流方向的是圖中________
四. （8分） 據(jù)圖作答：
（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是［ ］ ，
把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是［ ］ 。
我們通常所說的脫臼是指［ ］ 從［ ］ 中脫出來的現(xiàn)象。
（2）圖二正確的是 ，原因是 。
骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，當(dāng)骨骼肌受到 傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著
活動(dòng)
13、，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
五.（3分）閱讀資料，回答問題：
北美馴鹿是可愛的動(dòng)物，它們?cè)趶V闊的草原上生活，可經(jīng)常受到狼的威脅。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿家族繁盛起來。過了一年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿踐踏得很厲害，而且北美馴鹿有時(shí)成批死亡，這是什么原因呢？科學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵――狼以后，種群擴(kuò)大了，草場(chǎng)不足，草原被破壞。沒有狼的追殺，馴鹿運(yùn)動(dòng)減少，體質(zhì)
下降，病死的增加了。于是人們把狼又“請(qǐng)”回來了。
（1）通過分析以上資料，你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物？為什么？
14、 。
（2）你認(rèn)為在自然界生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物的數(shù)量能否無限增長(zhǎng)？為什么？
（3）你從上述資料中得到什么啟示？
15、 。
。
六.（4分）在“鳥類適于飛行的特點(diǎn)”的探究活動(dòng)中，通過觀察發(fā)現(xiàn)：
（1）鳥的體形呈 ，這種體形可以減少鳥在飛行時(shí)的阻力。
（2）鳥的 特別發(fā)達(dá)，有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)。
（3）有許多氣囊與肺相通，從而進(jìn)行 ，使鳥在飛翔時(shí)獲得足夠的 。
七.（7分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小
16、組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲、乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：
⑴甲圖中的魚捆住了 鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是 。
⑵乙圖中的魚捆住了 鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是 。
⑶丙圖中的魚起 作用。
⑷你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？
。
八. （3分）請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，完成有關(guān)問題：
17、
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦?！?
青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了眼。
青蛙催促道：“鯽魚先生請(qǐng)便吧。”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶著生在____________部位；蝗蟲的呼吸器官是____________。
（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高
18、得多，鯽魚為啥還會(huì)憋死？_____________。
九、（7分）根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答下列問題：
（1）圖中［1］是 ，它的作用是 。圖中［2］是 ，它的作用是 。圖中有撕裂作用的是［］ 。
（2）圖 是狼的牙齒。判斷的理由是 。
十、請(qǐng)你來進(jìn)行探究（5分）
1. 探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.
背景知識(shí)：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤(rùn)并且有許多
19、粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。
嘗試探究：
（1） 探究問題：_________________________________________________
（2） 作出假設(shè)：_________________________________________________
（3） 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
（4） 得出結(jié)論：________________________________________________
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