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1、2020年中考語文小題狂做——詩詞鑒賞
考點分析
1.對語言品味的考查,一般會涉及以下幾個方面:(1)考查重點字詞的精妙。從遣詞用語、修辭方法等方面揣摩、推敲、理解詩詞曲中重點詞、重點詩句的含義。(2)考查詩句蘊含的深意。從作家作品的語言風格、運用技巧中,品味詩詞曲在語言上所寄予的深意。從用韻、節(jié)奏、音調等方面去誦讀、品味詩詞曲語言的音樂美、節(jié)奏美、韻律美。(3)考查詩詞曲中的名言佳句。從修辭方法、表現(xiàn)手法、思想感情、蘊含哲理、語言運用等角度對其進行賞析。
2、考查對寫作技巧的分析。一般會涉及以下幾個方面:(1)分析詩中修辭手法的含義及作用。(2)分析詩歌的表達方式,如寫景方法、抒情方
2、法、借物抒懷、寓情于景等。(3)分析詩歌的結構形式,如層層深入、由景生情、卒章顯志等。(4)分析詩歌的表現(xiàn)手法,如用典、鋪墊、象征、對比、映襯烘托等。(5)分析詩歌的藝術風格,如樸素自然、雄渾奇拔、清麗明媚等。
3、考查對詩歌文體知識的掌握
古代詩歌包括詩、詞、曲。
從詩的體式上分,詩包括古體詩和近體詩。①古體詩,包括古詩(唐以前的詩歌)、古風、楚辭、樂府詩。古體詩不講對仗,押韻較自由。②近體詩,包括律詩和絕句。
從內容和表達上,詩又分為敘事詩和抒情詩。
古詩有現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大傳統(tǒng)。
古詩也有各種流派:①唐詩有山水田園詩派(如王維、孟浩然),邊塞詩派(如王昌齡、岑參);②宋詞
3、有豪放派(如蘇軾、辛棄疾),婉約派(如李清照)。
詞,又稱為長短句。其特點:調有定格,句有定數(shù),字有定聲。字數(shù)不同可分為長調(91字以上)、中調(59-90字)、小令(58字以內)。詞的一段叫一闕或一片,第一段叫上闕、上片,第二段叫下闕、下片。
曲,又稱為詞余。元曲包括散曲和雜劇。特點:可以在字數(shù)定格外加襯字,較多使用口語。散曲又包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。
小題精選
1. 閱讀下面一首詩,按要求作答
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作眷泥更護花。
(1)請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。(2分)
(2)從運用修辭方法的角度,賞析“落
4、紅不是無情物,化作春泥更護花”。(2分)
2.閱讀下面的宋詞,回答問題。
江城子?密州出獵
宋?蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(1)全詞以“狂”為線索,上闋通過寫 來表現(xiàn)自己的勃勃英姿,下闋言志,抒寫了詞人_ 的豪情壯志。
(2)展開聯(lián)想與想象,用簡明的語言描繪“千騎卷平岡”的宏大場面。
3.閱讀李白的《行路難(其一)》,完成第下面校題。
金樽清酒斗十千,玉盤
5、珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(1)“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”,詩人這樣寫的言外之意是什么?
(2)在詩歌中詩人的思想情感經歷了怎樣的變化?
參考答案
1.(1)答案:展現(xiàn)了詩人在日薄西山之時,揮動馬鞭一路向西,直奔遠方的情景。詩人無限感慨中表現(xiàn)出灑脫豪放的氣概,一方面離別是憂傷的,另一方面離別又是輕松愉悅的,逃出了令人桎梏的樊籠。離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起,既有白日西斜,又有廣闊天涯。
解析:描述情景,既要有景,又要有情,詩意化翻譯詩歌的基礎上,品味詩人情感。
(2)答案:運用比喻的修辭方法,詩人以落花自喻,寫出自己雖辭官仍要像落花化為春泥護花一樣,表達了始終為國家獻身的精神。
解析:點出賞析角度,比喻修辭。分析句子,借落花化作春泥護花,來表達自己的愛國情懷。
2.(1)為國戍邊御敵、建功立業(yè)。(2)眾多的隨從,縱馬狂奔,飛快地越過小山岡,天空彌漫滾滾煙塵。出獵者情緒高昂,精神抖擻。(根據(jù)詞的內容將太守出獵的壯觀場面寫出來即可。
3.(1)詩人盼望自己也有姜太公(呂尚)、伊尹他們那樣的官運。(2)從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂卧俚綀孕拧?