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1、教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題
一.選擇題(共10題,共20分)
1.下面兩個(gè)同學(xué)的操作,〔? ?〕做得更好。
A.小紅做完實(shí)驗(yàn)后整理好材料? ? ? ? B.小剛做完實(shí)驗(yàn)后什么也不整理,并且把桌面弄得非常臟
2.〔? ?〕適合用手掂量比擬出輕重。
A.兩個(gè)氣球? ? ? ?B.一個(gè)橘子和一個(gè)大蘋果? ? ? ?C.兩個(gè)大木箱
3.把小石子放入水中,發(fā)現(xiàn)小石子〔? ?〕。
A.沒(méi)有溶解? ? ? ? B.溶解了
4.下面物體中最重的是〔? ?〕。
A.玻璃杯? ? ? ?B.回形針? ? ? ?C.木椅
5.以下觀察行為對(duì)的是〔? ?〕。
A.???????
2、??B.?????????C.
6.下面瓶中的液體,流動(dòng)最慢的是〔? ?〕。
A.水? ? ? ?B.洗發(fā)液? ? ? ?C.食用油
7.觀察液體的特征時(shí),不能使用的方法是〔? ?〕。
A.看一看? ? ? ?B.嘗一嘗? ? ? ?C.聞一聞
8.以下屬于植物的是〔 ? ?〕。
A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.?
9.下面物體中最重的是〔? ?〕。
A. 玻璃球? ? ? ?B. 回形針? ? ? ?C. 乒乓球
10.大多數(shù)植物的葉子長(zhǎng)在〔? ?〕上。
A.根 ? ? ? ? ?B.莖 ? ? ? ? ?C.葉
二.填空題(共10題,共32分)
3、1.植物可以〔 ? ? ?〕我們的環(huán)境。
2.空氣是 〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕的氣體。
3.綠頭發(fā),長(zhǎng)又長(zhǎng),天天河邊梳頭忙。
誰(shuí)來(lái)梳,風(fēng)來(lái)梳,小河當(dāng)鏡亮光光。
梳好了,風(fēng)走了,謝謝風(fēng)兒來(lái)幫助。
猜一猜。它是誰(shuí)呢? 〔 ? ? ?〕
4.車?yán)遄邮且环N營(yíng)養(yǎng)豐富的水果,是由〔 ? ? ?〕和種子兩局部組成的果實(shí)。
5.植物是活的的證據(jù)有〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕。〔任寫三個(gè)〕
6.寫出三種觀察植物的方法〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕。
7.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的〔? ?
4、? 〕,可以掂物體的輕重。
8.要想知道種子萌發(fā)時(shí)需不需要陽(yáng)光,可以通過(guò)〔 ? ? ?〕來(lái)尋找答案。
9.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在〔? ?〕。
10.兩個(gè)形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量〔????? 〕。
三.判斷題(共10題,共20分)
1.蘑菇是植物。〔 ? 〕
2.同一種葉子的顏色不一定都一樣。〔 ? 〕
3.黑板上畫的花是活的植物。〔 ? 〕
4.水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)?!? ?〕
5.我可以爬上樹摘葉子觀察。〔 ? 〕
6.水和洗發(fā)液都是白色的?!? ?〕
7.老師讓同學(xué)們畫楓葉,小明畫了綠色的楓葉,小風(fēng)畫了紅色的楓葉。小剛畫了黃色的楓葉
5、。小玉畫了紫色的楓葉。麗麗說(shuō),“他們畫的都沒(méi)錯(cuò)。〞你覺(jué)得麗麗說(shuō)的對(duì)嗎?〔? ?〕
8.動(dòng)物和植物都會(huì)繁殖后代?!? ?〕
9.通常情況下,水是一種沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、會(huì)流動(dòng)的白色液體〔? ?〕
10.這位同學(xué)用放大鏡觀察植物的葉子?!?? 〕
四.連線題(共2題,共10分)
1.請(qǐng)你將右邊的三個(gè)選項(xiàng)與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來(lái)。
2.連一連:將大樹一年四季的變化與季節(jié)用線連起來(lái)。
五.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)
1.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)?又有哪些不同點(diǎn)?
2.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?至少各寫1個(gè)。
3.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類
6、?至少寫出4個(gè)。
六.綜合題(共4題,共34分)
1.實(shí)驗(yàn)名稱:溫度與溶解快慢的關(guān)系。
2.填一填。
①?②?③?④? ? ?⑤?
〔1〕這些物體中,按形狀分類,〔? ? ? 〕和〔? ? ? 〕可以分為一類。
〔2〕這些物體中,可以流動(dòng)的是〔? ? ? 〕。
〔3〕這些物體中,①和②比擬,〔? ? ? 〕更光滑。
〔4〕這些物體中,③和④比擬,〔? ? ? 〕更重一些。
〔5〕這些物體中,〔? ? ? 〕是最小的。
3.給以下植物的生長(zhǎng)順序排序〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕。
A.? ?B.??C.
4.觀察植物的時(shí)候,我們經(jīng)常用身體的哪些部位?
7、請(qǐng)你圈出來(lái)。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
二.填空題
1.美化
2.無(wú)色;無(wú)味;透明
3.柳樹
4.果皮
5.會(huì)生長(zhǎng);會(huì)凋謝;生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分
6.近距離觀察;聞一聞;摸一摸
7.光滑或粗糙
8.實(shí)驗(yàn)
9.比擬
10.不同
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.連線題
1.如圖:
2.如圖:
五.簡(jiǎn)答題
1.相同點(diǎn):都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。
不同點(diǎn):大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同。
2.空氣:如何測(cè)量空氣的重量?水:水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰?
3.形狀、大小、透明與否、重量
六.綜合題
1.溫度與溶解快慢有關(guān),溫度越高,溶解越快;水的溫度;同樣大小的糖塊,都不攪拌;比照實(shí)驗(yàn);溫度高的水杯中糖塊最先消失; 溫度與溶解快慢有關(guān),溫度越高,溶解越快
2.〔1〕①;②;〔2〕⑤;〔3〕①;〔4〕④;〔5〕①
3.A;B;C
4.圈鼻子、手和眼睛?!灿帽亲勇勎兜?,用手摸,用眼睛看。對(duì)不知名的植物不能用嘴嘗?!?