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1、第四單元 機(jī)械運(yùn)動
【考點(diǎn)掃描】
1、 知道機(jī)械運(yùn)動的概念。知道參照物的意義,理解運(yùn)動和靜止的相對性,能用具體事例解釋機(jī)械運(yùn)動及其相對性。
2、 了解比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法,認(rèn)識速度的概念,能用速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算。知道速度單位的意義、讀法和換算。
【教學(xué)重點(diǎn)】利用速度公式求解
【教學(xué)難點(diǎn)】物體運(yùn)動的相對性
【教學(xué)過程】
一、基本概念整理
1.機(jī)械運(yùn)動:物體_________的變化叫機(jī)械運(yùn)動。
2.參照物:在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作_______ (或者說被假定不動的物體)叫參照物.
3.運(yùn)動和靜止的相對性:同一個物體是運(yùn)動還是靜止,取決于____________
2、__。
4.勻速直線運(yùn)動:_______、經(jīng)過的路線是_______的運(yùn)動。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。
5.速度:用來表示物體______________的物理量。比較物體運(yùn)動快慢的方法:A、相同時(shí)間比______________(觀眾法)B、相同路程比______________(裁判法)
6.速體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。公式:_______
速度的單位是:_______;______________。1米/秒=_______千米/小時(shí)
7.變速運(yùn)動:物體運(yùn)動速度是_______運(yùn)動。(包括速度_______或速度_______或兩者同時(shí)_______)
8.平均速度:在變速
3、運(yùn)動中,用_______除以_______可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:_______;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。
9.根據(jù)_______可求路程和_______求時(shí)間。
10.會用秒表測時(shí)間。時(shí)間的單位_______、_______、_______。
二、講練平臺
例題1:(2020山東濱州)曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( )
A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s
例題2:
4、 (2020江蘇南通)甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向南運(yùn)動。乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動則以下說法中正確的是( )
A.甲乙車可能都向南運(yùn)動 B.甲乙兩車可能都向北運(yùn)動
2
6
10
2
6
S/米
8
t/秒
4
8
12
4
a
b
c
圖2
C.甲車向北運(yùn)動 乙車向南運(yùn)動 D.甲車一定在向南運(yùn)動,乙車向北運(yùn)動
例題3: (2020上海)甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為圖2所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動5秒甲、乙間的距離大于2米
5、,則( )
A. 甲的s-t圖一定為圖線a
B. 甲的s-t圖可能為圖線b
C. 乙的s-t圖一定為圖線c
D. 乙的s-t圖可能為圖線a
例題4:(2020四川南允)在物理學(xué)里,我們把物體位置的變化叫 ;南允到成都的鐵路線長大約為219km,動車運(yùn)行的時(shí)間大約1.5h,則動車的平均速度大約是 km/h。
例題5:(2020浙江金華)圖甲是教材中測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落
6、,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
距離/厘米
時(shí)間/秒
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
15
30
45
1
1.00
1.92
2.82
2
0.99
1.94
2.80
3
0.96
1.90
2.78
鉛筆
紙板
甲
45cm
乙
小磁鐵
小重物
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 ▲ (填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動;
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:
方法2:
7、
以上兩次計(jì)算方法正確的是 ▲ 。
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有 ▲ (寫出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是 ▲ (寫出一點(diǎn)即可);
三、舉一反三
1. (2020四川自貢)某物體做勻速直線運(yùn)動,由速度公式可知,物體的( )
A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比
C.速度與時(shí)間成反比 D.以上說法都對
2.(2020浙江溫州)2020年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射
8、。 在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的 ( )
A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測器 C.太陽 D.火星
3.(2020湖北恩施州)用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示。此過程中,滑塊的平均速度是
A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
4. (2020湖北黃石)目前航天飛船的飛行軌道都是近地軌道,一般在地面上方300Km左右的軌道上繞地飛行,環(huán)繞地球飛行一周時(shí)間約為90min左右。若飛船在赤道上空飛行,則飛
9、船里的航天員在24h內(nèi)可以看到的日落次數(shù)最接近( )
A.2次 B.4次 C.8次 D.16次
5.(2020山東菏澤)某汽車啟動和到達(dá)的時(shí)刻及對應(yīng)的里程表(表盤指示為千米數(shù))示數(shù)如圖6所示,則汽車行駛的平均速度是
__________km/h
圖6
6.(2020江蘇南京)2020年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示,
(1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹 (運(yùn)動或靜止)的。
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有 而造成傷害。
(3)《
10、校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的 (平均速度或最大速度)。
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)25分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是 km。
四、課堂鞏固
1. (2020浙江杭州)甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動時(shí),乙將看到雞蛋
A.向甲運(yùn)動
B.向乙運(yùn)動
C.靜止不動
D.在原位置轉(zhuǎn)動
2.(2020安徽)我們可以用
11、路程來描述物體的運(yùn)動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖,某物體分別滑兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn):第一次先從P到尸,再從P到N;第二次直接從M到N,則物體的兩次運(yùn)動( )
A.路程相等,位置韻變化相同
B.路程不等,位置的變化不同
C.路程相等,位置的變化不同
D.路程不等,位置的變化相同
3. (2020浙江衢州)五一假期,甲同學(xué)一家到黃山旅游,在黃衙南高速公路上看到楊家園隧道入口有一塊交通指示牌(如圖所示)。請根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(2)“”表示允許汽車通過的速度不能超過80千米/小時(shí),若汽車勻速駛過隧道用了2分鐘,請通過計(jì)算判斷該
12、車過隧道時(shí) (選填“遵守、違反”)交通規(guī)則。
4. (2020浙江湖州) 2020年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號”到達(dá)“天宮一號”30米停泊點(diǎn),開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。
(1)從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 秒。
(2)對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是 的。
五、課后作業(yè)
1.(2020山東濱州)紅孩乘車去北京,綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是( )
A.汽
13、車、地面 B.地面、汽車 C.汽車、汽車 D.地面、地面
2.(2020江蘇淮安)游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是
A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木
3.(2020湖北武漢)關(guān)于運(yùn)動和靜止,下列說法正確的是( )
A.加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí),它們是相對靜止的
B.卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們是相對運(yùn)動的
C.兩輛賽車在賽道上行駛時(shí),它們是相對靜止的
D.“天宮一號”與“神州八號”對接成功時(shí),它們是相對靜止的
4.(2020貴州銅仁)(2分)正在修建的杭瑞高速公路通車后,銅仁
14、到思南鸚鵡溪段的里程是162km。汽車按規(guī)定時(shí)速行駛,從銅仁到鸚鵡溪需1.5h,則汽車的平均速度是_________km/h,合_________m/s。
5.(2020江西,第6題)“紅色搖籃、綠色家園”,是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力.“五一”期間,蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車行綠色中,風(fēng)景撲面來”的感覺,實(shí)在是令人心曠神怡.“車行綠色中,風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是_______與______ .
6.(2020江蘇蘇州) 2020年4月28日,蘇州軌道交通一號線正式開通試運(yùn)營.一號線起點(diǎn)位于蘇州吳中區(qū)木瀆站,終點(diǎn)為工業(yè)園區(qū)鐘南街站,共二十四站,橫跨蘇州六個區(qū),全程約
15、26km,列車全程行駛總時(shí)間約為45分鐘.列車全程行駛的平均速度約為____________km/h,坐在行駛列車上的乘客相對于車站是____________(靜止/運(yùn)動)的.
7.(2020江蘇宿遷)2020年11月3日,我國自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對接。
⑴已知目標(biāo)飛行器在對接前的平均速度約2800km/h,30min它運(yùn)行了____km;
它們成功對接后,若以____為參照物,目標(biāo)飛行器是靜止的;
⑵對接完成后,關(guān)閉動力,飛行器和飛船仍能繼續(xù)運(yùn)行,這是因?yàn)樗鼈兙哂衉_____。
8.(2020江蘇泰州)人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流,人相對河岸是________的
16、,相對________是靜止的。
9.(2020山東聊城)如圖為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動時(shí)的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次,根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知,網(wǎng)球的速度_____________,網(wǎng)球受到的摩擦力方向向___________。
10.(2020湖北隨州)(2分)場地自行車賽的賽道是圓形的,該圓形賽道的半徑為R,甲、乙兩運(yùn)動員沿賽道騎自行車的速度為V1和V2,且V1>V2,兩同學(xué)在同一起點(diǎn)開始沿相同方向騎自行車,則兩人第一次相遇的時(shí)間是___________(用題中字母表示結(jié)果)。
11.(2020貴州安順)以下是某市2020年初中學(xué)生體育測試中的兩個項(xiàng)目:
(1)男子1000m跑測試評分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
張亮同學(xué)要想在本項(xiàng)測試中取得100分,他在全程中的平均速度至少為__________m/s;