山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版

上傳人：艷*** 文檔編號：110521915 上傳時間：2022-06-18 格式：DOC 頁數：3 大小：66.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了！喜歡就下載吧，查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述：

《山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第18課 楊修之死教學案2（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第18課 楊修之死2 基本思路： 楊修之死 第二課時 教學目標： 重點難點： 1．多角度地分析概括曹操、楊修的性格，理解楊修、曹操這兩個典型形象。分2. 通過探究楊修死因，培養(yǎng)學生收集、歸納、整理信息和口頭表達見解的能力 教學方法： 講讀法、點撥法 學法指導： 誦讀法、合作探究法 教具準備： 導入： 多媒體（播放《三國演義》電視劇歌曲）：古典名著《三國演義》三百年來被譽為“第一才子書”“第一部奇書”，這里有“虎牢關三英戰(zhàn)呂布”“周公瑾赤壁鏊兵”恢弘壯觀的場面。今天我們就接著來欣賞《三國演義》第七十二回中的片段《楊修之死》。來進一步分析楊修和曹操這兩個人物。

2、 深入探究 1.曹操兵敗，卻又厚葬楊修，這是為什么？表現了曹操什么性格？ 2.我們知道了曹操斬殺楊修的想法是由來已久的，請找出每次楊修觸犯曹操忌諱后，寫曹操心理及行為反應的句子，并簡要評述曹操對楊修是怎樣由“忌”到“恨”的。 3．你認為到底是誰殺死了楊修？曹操，還是楊修自己？為什么？ 4．對楊修每次犯忌，曹操各有什么心理反應? 5．比較啟迪，明晰小說精密的敘事結構。如果課文調整成這樣的順序：先寫六個故事，再寫雞肋事件楊修招致殺身之禍，好不好？為什么？ 拓展延伸 1．小說中的曹操和楊修兩人個性鮮明，請你以“從這里，我讀出了曹操（楊修）是____________的人”的格式來說話 2．你如何評價楊修和曹操的？從他們二人身上在為人處世方面你有什么感想和收獲？ 3.在《三國演義》中曹操有“奸雄”之稱。從本文中你能看出他的“奸”嗎？歷史上的曹操也是這樣的人嗎？ 板書設計： 課后反思：

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話：18123376007

備案號:蜀ICP備2024067431號-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式，即用戶上傳的文檔直接被用戶下載，本站只是中間服務平臺，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私，請立即通知裝配圖網，我們立即給予刪除！