山東省無棣縣第一實驗學(xué)校八年級物理上冊 第三章 第四節(jié) 升華和凝華導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、升華和凝華 課前早知道 重點難點： 了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語言進(jìn)行解釋 小貼士 1.（知識目標(biāo)）（1）知道升華和凝華的概念； （2）知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用； （3）知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 2.（能力目標(biāo)） 通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象 3.（情感目標(biāo)） 激發(fā)學(xué)生關(guān)心身邊的環(huán)境，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象物理道理的情感。預(yù)習(xí)巧導(dǎo)航 一、溫故知新 1．物質(zhì)從_________態(tài)變?yōu)開________態(tài)，叫汽化。__________和__________是汽化的兩種方式；物質(zhì)從__________態(tài)變?yōu)開________

2、_態(tài)，叫液化。__________和__________是液化的兩種方法。 2．沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈_________現(xiàn)象．在沸騰過程中，雖然繼續(xù)對水加熱，但只能使水不斷地變成_________，它的溫度_________。 3．各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫_________，不同液體的_________不同． 4．蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的_________現(xiàn)象．蒸發(fā)只發(fā)生在液體的_________。 5. 與 是使氣體液化的兩種方法 二、1、升華：物體由 的過程叫做升華；升華要

3、 熱。 2、凝華：物體由 的過程叫做凝華；凝華要 熱。 課堂深探究 一、演示課本上的想想做做，學(xué)生觀察、思考。 實驗現(xiàn)象：將裝有典的試管放入到熱水中時，可發(fā)現(xiàn)固態(tài)碘變?yōu)? ；這是碘發(fā)生了 現(xiàn)象，再把試管從熱水中拿出放入到冷水中時，發(fā)現(xiàn)碘蒸氣變成了 ；這是碘發(fā)生了 現(xiàn)象。升華過程要____熱，凝華過程要____熱． 二、列舉生活中的升華、凝華現(xiàn)象 1、衣柜里防蟲用的樟腦丸變小是 ； 2、冬天冰凍的衣服變干是

4、 ； 3、用久了的的燈泡的燈絲變細(xì)了，燈泡變黑了，這是燈絲先 后又 的結(jié)果。 4、北方，冬天的早上出現(xiàn)的霜是 ，早上窗玻璃上出現(xiàn)的冰花是 ；冰花在窗玻璃的 (填“內(nèi)”或“外”)表面，樹枝上出現(xiàn)的霧凇是 現(xiàn)象。 5、水的三態(tài)聯(lián)系，將右圖填完整 對點及時練 1、在物態(tài)變化中，天空中的云是水蒸氣 成的小水滴和水蒸氣 成的小冰晶組成的. 2、下列現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是　( ) A放在火爐上的冰一會兒不見了 B我國北方寒冷的冬天地上出現(xiàn)了一層白色的霜

5、 C用久的燈泡鎢絲比新時細(xì) D冬天，濕衣服結(jié)冰后變干了 3、下列物態(tài)變化中，都是放熱的是　( ) A升華、熔化 B汽化、凝華 C液化、凝固 D熔化、液化 4、在箱子里放衛(wèi)生球用來防蟲蛀，過幾個月后衛(wèi)生球變小或消失了，這一物理現(xiàn)象是( ) A升華 B.汽化 C.蒸發(fā) D.熔化 5、冬天早晨看到霜，是空氣中的水蒸氣( ) A.凝固而成的 B.凝華而成的 C.液化而成的 D.先液化，后凝固而成的 6、填寫下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱： 嚴(yán)冬之夜在玻璃室內(nèi)一側(cè)出現(xiàn)“冰花”_______； 放在箱子里的衛(wèi)生球變小了_______； 夏天從冰箱中拿出冰棒，看見周圍有“白氣”_______； 鐵水澆成鐵桿_______。 7、分析云、雨、雪、霜、霧、露是的形成。 雨：是______現(xiàn)象； 雪：是______現(xiàn)象； 云：是______現(xiàn)象； 霧：是______現(xiàn)象； 露：是______現(xiàn)象； 霜：是______現(xiàn)象； 冰雹：是______現(xiàn)象； 霧?。菏莀_____現(xiàn)象； 冰花：是______現(xiàn)象。