江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 1 物質(zhì)的形態(tài)和變化（無(wú)答案）

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1、1.物質(zhì)的形態(tài)和變化 一、要點(diǎn)（1）：描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。 考點(diǎn)解析：固態(tài)--形狀固定、體積固定；液態(tài)--形狀不固定、體積固定；氣態(tài)--形狀不固定、體積不固定。本考點(diǎn)往往不單獨(dú)進(jìn)行，學(xué)生要理解不同物態(tài)的形狀和體積特征。 二、要點(diǎn)（2）：說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值，了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度，嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。 考點(diǎn)解析：對(duì)生活中的常見(jiàn)的溫度有個(gè)大致的了解，如體溫、室溫、當(dāng)?shù)貧鉁貥O值等；常用溫度計(jì)的原理：液體的熱脹冷縮（水銀熔點(diǎn)高無(wú)法測(cè)冬天低溫、酒精沸點(diǎn)低無(wú)法測(cè)沸水溫度）；環(huán)境問(wèn)題主要涉及到溫室

2、效應(yīng)（溫室氣體的排放）、熱島效應(yīng)（砂石比熱容小、高樓林立空氣難流通）。 例題1.下列數(shù)據(jù)中，符合事實(shí)的是（ ） A．南京夏天室內(nèi)的最高氣溫可達(dá)60℃ B．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)燈絲中的電流約為2A C．人正常步行的速度約為5m／s D．一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g 三、要點(diǎn)（3）：經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象，用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 考點(diǎn)解析：液體沸騰、晶體熔化凝固實(shí)驗(yàn)；了解晶體和非晶體的區(qū)別；知道熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)的意義，并會(huì)根據(jù)溫度判斷物質(zhì)的狀態(tài)；了解物態(tài)變化過(guò)程中吸

3、放熱情況，并解釋自然現(xiàn)象。 例題2.如圖所示是燒開(kāi)水時(shí)的情景，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ） A.壺嘴周?chē)摹鞍讱狻笔撬魵? B.“白氣”是周?chē)目諝庖夯纬傻? C.“白氣”是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化形成的 D. 壺嘴最近處沒(méi)有“白氣”是因?yàn)闇囟忍?，水蒸氣無(wú)法遇冷液化 例題3．如圖所示是某種物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．由圖像可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是＿ ＿＿＿，在CD段處于＿＿ ＿＿態(tài)（選填“固”、“液”或“氣”），在凝固過(guò)程中＿＿ ＿＿熱量（選填“吸收”或“放出”）． 例題4．小華同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，依據(jù)觀(guān)察到水中的

4、＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)象，判定水開(kāi)始沸騰。 （2）在圖甲中，溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。 （3）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表。 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 分析表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是 ℃，燒杯內(nèi)水面上方氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間的變化圖像。

5、 四、要點(diǎn)（4）：用水的三態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循壞現(xiàn)象，了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有關(guān)心環(huán)境和節(jié)水意識(shí)。 考點(diǎn)解析：自然界水循環(huán)涉及到一些常見(jiàn)現(xiàn)象其中霧、露、白氣、飲料罐出汗等（液化放熱），霜、冰花（凝華放熱），還要了解水蒸氣從哪而來(lái)；水循壞的物態(tài)變化填寫(xiě)注意空前后的水的狀態(tài)；我國(guó)可用人均水資源匱乏，加之污染嚴(yán)重，節(jié)水和保護(hù)水環(huán)境相當(dāng)重要。 ①冬天草葉上的露珠 ②冬天窗戶(hù)上的冰花 ③冬天河水結(jié)冰 ④冬天哈出的“白氣” 例題5．下列所給物態(tài)變化相同的一組是（ ） A．①③ B．①④ C．②③

6、 D．②④ 例題6．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ） A． 春天，冰雪 消融 D．冬天，北方樹(shù)枝上的霧凇 C．秋天，樹(shù)葉上的霜 B．夏天，葉子上形成露珠 反饋練習(xí)： 1．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是：（ ） A．教室的高度約為6m B．一個(gè)中學(xué)生重約為50N C．洗熱水澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約為40℃ D．電視機(jī)正常工作的電流約為l0A 2.下列物態(tài)變化中需要吸熱的是（ ） 甲． 冰雪消融 乙． 露珠的形成 丙．鐵水變鐵

7、板 丁．冰凍的衣服變干 第2題圖 A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.乙和丙 3．如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置． （1）圖中讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，正確的是 （選填“A”、“B”或“C”）． A B C 溫度/℃ 時(shí)間/min B A 50 7 15 0 C D （2）分析圖像可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或

8、“非晶體”）．該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了 min，BC段該物質(zhì)處于 態(tài)． 4．小楊同學(xué)在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，畫(huà)出了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示．由圖甲可知，冰的熔點(diǎn)為 ℃；相同時(shí)間吸熱相同，從圖甲中可以判斷冰的比熱容c1和水的比熱容c2的大小關(guān)系是c1 c2。 5．仲夏清晨葉片上出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠如圖所示，露珠是空氣中的水蒸氣 形成的。圖示情景是小剛用鏡頭焦距為5cm的照相機(jī)拍攝的，鏡頭到露珠的距離至少要大于 cm． 當(dāng)照相機(jī)的鏡頭正對(duì)露珠從50cm處向20cm處移動(dòng)過(guò)程中，則像的大小將逐漸

9、 。 6．下列對(duì)冬季戶(hù)外溫泉游泳的描述中正確的是（ ） A．溫泉泳池上方的大量“白氣”是由于汽化形成的 B．人在溫泉池中覺(jué)得暖和是利用熱傳遞來(lái)改變?nèi)梭w內(nèi)能的 C．游泳圈從溫泉池中取出后變癟是因?yàn)槿?nèi)空氣發(fā)生了液化 D．溫泉池邊樹(shù)枝上的“白霜”是由水蒸氣凝固形成的 7．小明做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)． （1）實(shí)驗(yàn)中所用的液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的。 為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由下表可知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 的溫度計(jì)。 測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 水銀 —39 357 酒精 —117 78 （2）實(shí)驗(yàn)中，小明每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，第4min的溫度如圖乙所示，此時(shí)溫度為 ℃，直到水沸騰后一段時(shí)間停止讀數(shù)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，則水的沸點(diǎn)為 ℃。 時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水溫/℃ 90 92 94 98 98 98 98 … （3）撤去酒精燈后，小明觀(guān)察到水沒(méi)有立即停止沸騰，此時(shí)水的溫度 （選填“高于”、“低于”或“等于”）沸點(diǎn)。