《江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 透鏡教學(xué)案(無(wú)答案) (新版)蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 透鏡教學(xué)案(無(wú)答案) (新版)蘇科版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
透鏡
二、教學(xué)目標(biāo)
1.能夠區(qū)別凸透鏡和凹透鏡,描述他們的基本特征。
2.知道凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
3.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生小組合作的能力。
4.知道透鏡有時(shí)也有危害,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
知道凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 活動(dòng)4.3 觀察凸透鏡和凹透鏡
分別通過(guò)讓凸透鏡和凹透鏡觀察書(shū)上的文字(透鏡距離書(shū)本較近)
得到: 通過(guò)____透鏡,所看到的物體的像是放大的;
通過(guò)____透鏡,所看到的物體的像是縮小的。
2.活動(dòng):一束平行光(如太陽(yáng)光)通過(guò)凸透鏡,將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
一束平行光(如太陽(yáng)光
2、)通過(guò)凹透鏡,將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
我們看到:凸透鏡對(duì)光有__________作用,凹透鏡對(duì)光有__________作用。
所以: 凸透鏡又叫____________透鏡,凹透鏡又叫____________透鏡。
3.活動(dòng)4.4辨別凸透鏡和凹透鏡
如果現(xiàn)在讓你區(qū)分凸透鏡和凹透鏡,你有哪幾種方法?
①____________________________________
②____________________________________
③_____________________________________
4.以凸透鏡為例,學(xué)習(xí)透鏡相關(guān)名詞:
① 光心
3、(O):
② 主光軸:通過(guò)光心且垂直于透鏡平面的直線稱(chēng)為透鏡的 ,簡(jiǎn)稱(chēng)主光軸。
③ 焦點(diǎn)(F):跟主軸平行的光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚在主軸上的F點(diǎn)
④ 焦距(f):
與凹透鏡主軸平行的入射光經(jīng)過(guò)凹透鏡后將變成發(fā)散光線(如右圖)。
將這些發(fā)散光線反向延長(zhǎng)也會(huì)交于主軸上的F點(diǎn),由于這一交點(diǎn)F不是光線實(shí)際會(huì)聚的點(diǎn),因此叫做凹透鏡的
虛焦點(diǎn)。
5.活動(dòng)(4.5)探究透鏡的奧秘
觀察一束激光通過(guò)三棱鏡后,出射光線將向哪個(gè)方向偏折?
請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮鰟偛艑?shí)驗(yàn)的光路圖,
4、注意,這里有兩次光的折射。
得出:一束光線經(jīng)三棱鏡后,畫(huà)出這束光在三棱鏡內(nèi)和離開(kāi)三棱鏡后進(jìn)行的路徑。結(jié)果表明,出來(lái)光線向_____________偏折 。
然后再由同學(xué)們完成圖的兩個(gè)光路圖,聯(lián)想成凸透鏡和凹透鏡,體會(huì)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。
畫(huà)出平行光線經(jīng)下圖1中后的大致光路圖:
圖1
學(xué)生討論:平行光經(jīng)凸透鏡后為什么會(huì)聚?凹透鏡為什么會(huì)發(fā)散?
6.觀察現(xiàn)象,完成下列光路圖。
F
F
F
F
F
F
O
O
O
F
F
F
F
F
F
O
O
O
五、課堂練習(xí)
5、
1.通過(guò)透鏡觀察郵票上的圖案,如所看到的圖案的像是縮小的。則此透鏡一定是__________;如所看到的圖案的像是放大的。則此透鏡一定是__________。
2.將凸透鏡的一面正對(duì)著太陽(yáng)光,另一面正對(duì)一張白紙,改變透鏡與白紙之間的距離,觀察白紙上的光斑最小、最亮,這時(shí)鏡片與紙間的距離近似等于凸透鏡的__________,平行光線會(huì)聚的這一點(diǎn)叫做__________。一般的凸透鏡有_______個(gè)這樣的點(diǎn)。
3.如圖所示的透鏡中,屬于凸透鏡的是_______,它們的共同特點(diǎn)是_______;屬于凹透鏡的是_______,它們的共同特點(diǎn)是_______.
4.手拿凸透鏡看書(shū)上文字,
6、看到_______,后拿凹透鏡看書(shū)上的文字,看到_______.
5.當(dāng)小紅在觀察陽(yáng)光通過(guò)甲、乙兩個(gè)眼鏡在地面上形成的光斑時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)眼鏡形成的光斑不同.陽(yáng)光通過(guò)眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮,而陽(yáng)光通過(guò)眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗,由此可以判斷眼鏡甲是_______透鏡,眼鏡乙是_______透鏡.
6.同學(xué)們?cè)谟懻摗叭绾卧谝巴馍妗钡膯?wèn)題時(shí)提出:在野外如果沒(méi)有打火機(jī),怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個(gè)“削冰取火”的辦法.“削冰”就是把冰制成_______,“取火”應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在_______位置.
7.如圖所示,透鏡分別對(duì)光起何種作用.
8.小宇最喜愛(ài)的玩具
7、是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成,現(xiàn)在小宇想探究“大小、形狀相同的透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程,寫(xiě)出探究所需要的器材、探究的主要步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,以及在這次探究活動(dòng)中,你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法.
9.試畫(huà)出與已知光線對(duì)應(yīng)的入射光線或出射光線。
F
F
F
F
六、板書(shū)設(shè)計(jì)
1. 透鏡通常可以分為_(kāi)___ 和 ______ 。
2. ________________ 叫凸透鏡,它的符號(hào)是 。
3. ________________ 叫凹透鏡,它的符號(hào)是 。
4. 生活中常見(jiàn)的眼鏡的鏡片就是透鏡。請(qǐng)你辨別:患有近視眼的學(xué)生配戴的近視眼鏡的鏡片是_______透鏡;而患有老花眼的老年人配戴老花鏡片是______透鏡。
5. 凸透鏡對(duì)光線有 ___ 作用,所以凸透鏡又稱(chēng)為 ____ 透鏡。
6. 凹透鏡對(duì)光線有 __ 作用,所以凹透鏡又稱(chēng)為 ___ 透鏡。
七、作業(yè)布置
八、教學(xué)反思