福建省福州文博中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元測(cè)試題 （無答案）人教新課標(biāo)版

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1、福建省福州文博中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元測(cè)試題 人教新課標(biāo)版 （完卷時(shí)間：45分鐘 總分：100分） 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 1 、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（6分） ①為chí（ ） ②yǐ然（ ） ③傴僂（ ）（ ）④ 犬牙差互（ ） ⑤浩浩湯湯（ ） ⑥ gōng籌交錯(cuò)（ ） ⑦倩女之huì面（ ） ⑧曝沙之鳥（ ） ⑨悄愴幽邃（ ）（ ）（ ） 2 、解釋下列加點(diǎn)的詞。（9分）

2、 ① 佁然不動(dòng)（ ）② 悄愴幽邃（ ）③去國懷鄉(xiāng)（ ） ④野芳發(fā)而幽香（ ） ⑤ 春和景明（ ） ⑥ 汗出浹背（ ） 土膏微潤（ ）⑧ 紅裝而蹇者（ ）⑨ 醉翁之意不在酒（ ） 3．請(qǐng)翻譯下列句子（8分） ① 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 ② 不以物喜，不以己悲。 ③ 微斯人，吾誰與歸？ ④ 山水之樂，得之心而寓之酒也。 4、古詩文默寫。（18分） ① 野芳發(fā)而幽香， ， ,水落而石出者,

3、 山間之四時(shí)也。 ② 登斯樓也, , , ， 其喜洋洋者矣。 ③《白雪歌送武判官歸京》中以“春花喻雪景”的名句是： ， 。 ④龔自珍在《已亥雜詩》中表明自己雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途的詩句是： ， 。 ⑤《白雪歌送武判官歸京》中將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情寫到了極致的詩句是： ，

4、 。 ⑥ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。 ⑦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人崇高理想的詩句是： ， ! ⑧ ，愁云慘淡萬里凝。 ⑨陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)人與自然和諧合一意境的詩句是： ， 。 ⑩俄頃風(fēng)定云墨色， 。 二、語段閱讀 （一）．閱讀《岳陽樓記》，完成下列題目。（26分） 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具

5、興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也……其喜洋洋者矣。 嗟

6、夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸。 5、用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句只標(biāo)一處)(2分) ①前　人　之　述　備　矣。 ?、谌弧t　何　時(shí)　而　樂　耶? 6、解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。 (8分) （1）山岳潛形 （ ） （2）薄暮冥冥 （ ） （3）把酒臨風(fēng) （ ） （4）予嘗求古仁人之心（ ） （5）謫守巴陵郡 (

7、) （6）百廢具興 ( ) （7）朝暉夕陰 ( ) （8）去國懷鄉(xiāng) ( ) 7、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分) （1）浮光躍金，靜影沉璧。 （2）覽物之情，得無異乎？ 8、文章第五段中的“古仁人之心”是怎么樣的？“二者之為”中的“二者”具體指哪兩種心情？（3分） 9、用原文語句填空。(3分) 選文第③段“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中，“進(jìn)”指的是 ， “退”指的是

8、 ；“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂，退亦憂”的原因是 。 10、“政通人和，百廢具興”“ 不以物喜，不以己悲”“ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請(qǐng)你選擇你感覺最深的一句，結(jié)合課文思想內(nèi)容和自己的生活談?wù)勀愕捏w會(huì)。（4分） （二）．閱讀《小石潭記》，回答后面的問題。（19分） 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百

9、許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 11、文章的作者是 （朝代）的文學(xué)家 （人名）。（2分） 12、用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分） ①潭　中　魚　可　百　許　頭　?、谄洹“丁?shì)　犬　牙　差　互 13、解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分) (1)潭中魚可百許頭(

10、 ) (2)斗折蛇行，明滅可見( ) (3)凄神寒骨，悄愴幽邃( ) (4)不可久居，乃記之而去( ) 14、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題3，共6） ①其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 ②青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 15、理解填空。(5分) 課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“ ”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“下見小潭”是近。⑧動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚：“ ”是靜，“ ”是

11、動(dòng)。④虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ，實(shí)為寫 ，以實(shí)寫虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。 （三）閱讀《醉翁亭記》選文，完成下列題目。（14分） 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

12、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 16、下面加點(diǎn)的詞語，用法不同的一項(xiàng)是：（ ）。（2分） A．禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 B．雜然而前陳者 游人去而禽鳥樂 C．負(fù)者歌于途，行者休于樹 D．頹然乎其間者 在乎山水之間也 17、解釋加點(diǎn)的詞語。（4分） ①負(fù)者歌于途 負(fù)： ②雜然前陳者 陳： ③觥籌交錯(cuò) ?。? ④山肴野蔌 蔌： 18、翻譯下列句子。（6） ①人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 ②峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 19、本文語言形式優(yōu)美，尤其是對(duì)偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請(qǐng)以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文擬一個(gè)下聯(lián)。 （2分） ????上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂 ????下聯(lián)：