江蘇省淮安市金湖縣呂良中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第三節(jié) 探究凸透鏡成像的規(guī)律教案1 蘇科版

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1、探究凸透鏡成像的規(guī)律 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 知識(shí)與技能目標(biāo) (1)知道凸透鏡成像的規(guī)律 (2)能運(yùn)用凸透鏡成像的規(guī)律解有關(guān)現(xiàn)象 2. 過程與方法目標(biāo) (1)初步培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的一般程序和方法 (2)培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中得出規(guī)律的能力 (3)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維 3. 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及探究創(chuàng)造的心理品質(zhì) (2)培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作、友好相處的健康心態(tài) 重難點(diǎn) 凸透鏡成像的規(guī)律的探究過程 課時(shí) 1 時(shí)間 12.16 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)與引入新課 復(fù)習(xí):    1、首先請(qǐng)學(xué)生回想

2、一下區(qū)別凸透鏡和凹透鏡的方法?(一摸二看三照)   2、對(duì)于學(xué)生第二個(gè)看,進(jìn)行深化,讓學(xué)生再次通過凸透鏡看書上的字,并不斷移動(dòng)凸透鏡,使學(xué)生回答看到什么現(xiàn)象??。ㄕ⒎糯?,倒立縮小,倒立放大等) 3、結(jié)論:凸透鏡能成正立放大,倒立縮小,倒立放大,倒立等大的像 引課:大家都知道凸透鏡可以做放大鏡,怎么放起電影來啦,這兩個(gè)過程都有放大作用,是不是相同?不相同!觀察位置不同,虛像、實(shí)像(小孔成像和平面鏡成像時(shí)學(xué)過)也不相同。到底是什么道理,今天我們就來探索這些問題的奧妙。 §4.2 探究凸透鏡成像規(guī)律(板書)   二、新課講解 1、幾個(gè)概念: 物距(u):物體到透鏡的距離;

3、 像距(v):像到透鏡的距離; 實(shí)象:能在光屏上呈現(xiàn)的像,它是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的 虛象:能看見但不能在光屏上呈現(xiàn)的像,它是有實(shí)際光線的反向延長線會(huì)聚而成的. 2、探究凸透鏡成像規(guī)律 ①大家桌子上有刻度尺、蠟燭、火柴、凸透鏡、光屏等,請(qǐng)你先點(diǎn)燃蠟燭,觀察能不能看到成像現(xiàn)象。 ②你所觀察到的像有時(shí)比燭焰(形成像的物體)大,有時(shí)比物體小,什么原因引起的?你猜想在什么條件下會(huì)成這種放大、縮小的像?什么時(shí)候在光屏上不會(huì)看到像? ③你們每個(gè)學(xué)習(xí)小組合作起來,能不能通過實(shí)驗(yàn)用一些比較精確的數(shù)據(jù)來證明你的猜想。 ④學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,并填寫課本上的實(shí)驗(yàn)表格。 ⑤教師用光具座同樣演示一遍上面的實(shí)驗(yàn),

4、得到一組數(shù)據(jù)。 ⑥組織學(xué)生討論、分析得到的數(shù)據(jù)可以歸納出怎樣的結(jié)論。 ⑦觀察一遍用光具座科學(xué)規(guī)范地完成上面探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)和成像光路圖中的演變過程。 ⑧同學(xué)交流自己在實(shí)驗(yàn)過程中的得失,歡迎提出新問題共同探討。 ⑨發(fā)放某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)卡共同交流和識(shí)記凸透鏡成像規(guī)律。 實(shí)驗(yàn)名稱 探究凸透鏡成像規(guī)律 實(shí)驗(yàn)器材 刻度尺、蠟燭、火柴、凸透鏡、光屏等 (或光具座及附件) 注 意 點(diǎn) 燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一水平線上 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡的焦距f=10cm 物距(u/cm) 像距(v/cm) 像的性質(zhì) 25 16.67 倒立縮小的實(shí)像 15

5、 30 倒立放大的實(shí)像 5 無法測(cè)量 正立放大的虛像 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 成像條件 成像規(guī)律 u>2f f<v<2f ,成倒立縮小的實(shí)像 f<u<2f v>2f,倒立放大的實(shí)像 u<f 物和像在同一側(cè),成正立放大的虛像 u=2f是成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn); u=f是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)。   三、作業(yè) 補(bǔ)充習(xí)題 探究凸透鏡成像規(guī)律 1、物距(u):物體到透鏡的距離 2、像距(v):像到透鏡的距離 3、探究凸透鏡成像規(guī)律: a.u>2f時(shí),f2f,成的是倒立、放大的實(shí)象; d.u=f時(shí),不成像; e.uu,成的是正立、放大的虛象. 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思

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