江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)九年級物理上冊 11.5 機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 蘇科版（通用）

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1、機(jī)械效率 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過探究動滑輪，知道有用功、總功、額外功以及它們之間的關(guān)系。 2. 理解機(jī)械效率的概念。知道機(jī)械效率的計算公式，會計算某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。 3. 知道機(jī)械效率的物理意義，知道實(shí)際的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%。 【預(yù)習(xí)探學(xué)】 1．利用機(jī)械工作時，對人們有用的功叫 ，對人們沒有用，但又不得不做的功叫 ，動力對機(jī)械所做的功叫 。 2．總功、有功和額外功之間的關(guān)系式是 ，這個關(guān)系式表明，使用任何機(jī)械都不能省 。

2、3．在物理學(xué)中將 和 的比值叫做機(jī)械效率，用公式表示為 ，可以變形為：W有用= ，W總= 。 4．對于實(shí)際機(jī)械，由于 功的存在，總有W有用 W總，因此機(jī)械效率總 ________100﹪。 【合作互學(xué)、交流助學(xué)】 活動一：做功相等嗎？ 小明利用動滑輪把木料拉上四樓時，手拉繩做功了嗎？動滑輪對木料做功了嗎？手拉繩子做的功和動滑輪對木料做的功大小相等嗎？ 活動二：再探動滑輪 做一做：如教材P22圖11—38所示

3、 ① 實(shí)驗(yàn)需要測哪些物理量？ 。 ② 測量這些物理量，需要那些測量工具呢？ 。 ③ 改變鉤碼的個數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 ④ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計一個表格記錄實(shí)驗(yàn)中需要測量的數(shù)據(jù)。 想一想：你發(fā)現(xiàn)拉繩做的功和動滑輪拉鉤碼做的功哪個更大？原因是什么？ 活動三：閱讀教材P22~23“有用功、額外功、機(jī)械效率”部分 1. 比如在上面的實(shí)驗(yàn)中， 是目的，所做的功叫做 ，記做 ，克服 和 所做的功，不是所需要的，但又不得不做，這部分功叫做 ，記做 。 做的功叫做 ，記做 。用公式表示為 。 2. 物理學(xué)中， 叫做機(jī)械效率。公式表示為 。 3. 任何機(jī)械，由于 存在，總有W有用 W總，因此η 100% 。 【總結(jié)提學(xué)】