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1、動能 勢能 機械能
班級 姓名
1．在物理學(xué)中，我們把動能和勢能統(tǒng)稱為 。一個物體可能
具有動能和勢能。
2．（1）機械能= + ；
（2）能量的多少可以用功來計算，所以能量的單位與功的單位相同，都是 。
3. 小紅在操場上將一皮球拋出，皮球被拋出后的運動軌跡如圖所示，a、c兩點處于同一高度．則下列判斷中正確的是（ ）
A．皮球由a到b時，動能逐漸增大
B．皮球在b點時的機械能最大
C．皮球由c到d時，機械能一直減小
D．皮球在a、c兩點時動能相等
4．如圖所示，“套圈”出手后，從a點到c點的過程中（不
2、計空氣阻力），下列說法正確的是（ ）
A．“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大
B．“套圈”在b點的機械能大于a點的機械能
C．“套圈”由b到c過程中，機械能逐漸變小
D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小
5．某同學(xué)騎自行車下坡滑行時，速度越來越快，下列說法錯誤的是（ ?。?
A．車和人的動能變大 B．車和人的重力勢能變小
C．車和人的機械能變小 D．車和人的機械能不變
6．圖為某城市車站的站臺．為了有效地利用能量，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一一緩坡．關(guān)于列車在進(jìn)站和出站過程中能量的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ）
A．出站時列車的動能轉(zhuǎn)化為
3、勢能
B．進(jìn)站時列車的勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．出站時列車的勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．進(jìn)站、出站，機械能總量不變
7．如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景．鉛球離手后，在空
中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是（ ?。?
A B C D
8．運動員用拉滿的弓將一支箭向箭靶射去，在這個過程中弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能．箭在空中向上飛行時，它的 增大。
9．用力向下甩溜溜球，手提懸線不動，溜溜球會上下來回運動．它上升的過程中速度逐漸
4、 ，重力勢能逐漸 ．
10．唐朝詩人杜甫的詩作《登高》中有這樣的兩句詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”．從物理學(xué)角度來說，“落木蕭蕭下”是以 ? 為參照物，而“不盡長江滾滾來”則揭示著一種能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即： 能轉(zhuǎn)化為 能
11．如圖所示，從斜面上滾下來的小球接觸彈簧后，將彈簧壓縮至最短．在這一過程中，小球的 能轉(zhuǎn)化為彈簧的 能．小明想利用這一裝置證明動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用質(zhì)量 （選填“相同”或“不同”）的兩個小球從斜面的相同高度滾下，通過比較
5、 來說明小球動能的大?。?
12．將一小球從地面豎直向上拋出，當(dāng)它到達(dá)最高點時具有的重力勢能是20J，若不計空氣的阻力，當(dāng)它落回拋出點時的動能是 J，機械能是 ? J．
13. 2020年4月12日，人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會在俄羅斯隆重舉行．如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將 （選填“不變”、“增加”或“減小”），物體 （選填“有”或“沒有”）機械能．
14．撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落
6、．到達(dá)最高點的過程中是動能和 能轉(zhuǎn)化為 能；下落過程中 能逐漸增加．
15. 小明做了一個“魔罐”玩具，如圖所示，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個小孔，用細(xì)線將一個鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來．他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是 ．
你對此現(xiàn)象的解釋是 能轉(zhuǎn)化為 能。
16．如圖所示，小雨在公園里滑滑梯，他分別沿三條長短不同的路徑滑到地面．在不考慮摩擦和空氣阻力的情況下，他到達(dá)滑梯最底端時的速度是哪個路徑更大或者一樣大？請解釋原因。
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江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能課后作業(yè)2（無答案） 蘇科版（通用）
