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1、高考熱點探究
一、電路的動態(tài)分析 歐姆定律
1.(2020·海南單科·2)如圖1所示,E為內(nèi)阻不能忽略的電池,R1、
R2、R3為定值電阻,S0、S為開關,與分別為電壓表與電
流表.初始時S0與S均閉合,現(xiàn)將S斷開,則 ( )
A.的讀數(shù)變大,的讀數(shù)變小
圖1
B.的讀數(shù)變大,的讀數(shù)變大
C.的讀數(shù)變小,的讀數(shù)變小
D.的讀數(shù)變小,的讀數(shù)變大
二、測量電源的電動勢及內(nèi)阻
2.(2020·四川理綜·22(2))為測量一電源的電動勢及內(nèi)阻
(1)在下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9 V的電壓表
A.量程為1 V、內(nèi)阻大約為1 kΩ的電壓表
B
2、.量程為2 V、內(nèi)阻大約為2 kΩ的電壓表
C.量程為3 V、內(nèi)阻為3 kΩ的電壓表
選擇電壓表________串聯(lián)________kΩ的電阻可以改裝成量程為9 V的電壓表.
(2)利用一個電阻箱、一只開關、若干導線和改裝好的電壓表(此表用符號、或與一個電阻串聯(lián)來表示,且可視為理想電壓表),在虛線框內(nèi)畫出測量電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖.
(3)根據(jù)以上實驗原理電路圖進行實驗,讀出電壓表示數(shù)為1.50 V時,電阻箱的阻值為15.0 Ω;電壓表示數(shù)為2.00 V時,電阻箱的阻值為40.0 Ω,則電源的電動勢E=____ V,內(nèi)阻r=________Ω.
三、多用電表讀數(shù)及實驗創(chuàng)
3、新
3.(2020·全國·23)使用多用電表測量電阻時,多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個直流電源(一般為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián),兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端.現(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動勢,給定的器材有:待測多用電表,量程為60 mA的電流表,電阻箱,導線若干.實驗時,將多用電表調(diào)至×1 Ω擋,調(diào)好零點;電阻箱置于適當數(shù)值,完成下列填空:
圖2
(1)儀器連線如圖2所示(a和b是多用電表的兩個表筆).若兩電表均正常工作,則表筆a為____(填“紅”或“黑”)色;
(2)若適當調(diào)節(jié)電阻箱后,圖2中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖3(a),(b),(c)所示,則多用
4、電表的讀數(shù)為________ Ω,電流表的讀數(shù)為________mA,電阻箱的讀數(shù)為________Ω.
(a) (b)
(c)
圖3
(3)將圖2中多用電表的兩表筆短接,此時流過多用電表的電流為________mA;(保留3位有效數(shù)字)
(4)計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為________V.(保留3位有效數(shù)字)
四、描繪小電珠的伏安特性曲線
4.(2020·廣東理綜·34(2))在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5 V,0.6 W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學生電源,開關,導線若干.
①粗測小電珠的電阻,應選
5、圖4
擇多用電表________倍率的
電阻擋(請?zhí)顚憽啊?”、“×10”或“×100”);調(diào)零后,將表
筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖4,結果為________Ω.
②實驗中使用多用電表測量電壓,請根據(jù)實驗原理圖5完成實物圖6中的連線.
圖5 圖6
③開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片P置于________端,為使小電珠亮度增加,P應由中點向________端滑動.
④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù),為了獲得更準確的實驗圖象,必須在相鄰數(shù)據(jù)點________間多測幾組數(shù)據(jù)(請?zhí)顚憽癮b”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).
數(shù)據(jù)點
a
b
6、
c
d
e
F
U/V
0.00
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
I/A
0.000
0.122
0.156
0.185
0.216
0.244
五、測量電源的輸出功率
5.(2020·山東理綜·23(2))某同學利用圖7所示電路,探究了電源在不同負載下的輸出功率.
①所得實驗數(shù)據(jù)如下表,請在給出的直角坐標系圖8上畫出U-I圖象.
圖7 圖8
U/V
1.96
1.86
1.80
1.84
1.64
1.56
I/A
0.05
0.15
0.25
0.35
0.45
0.55
7、
②根據(jù)所畫的U-I圖象,可求得電流I=0.20 A時電源的輸出功率為__________ W.(保留兩位有效數(shù)字)
③實驗完成后,該同學對實驗方案進行了反思,認為按圖7電路進行實驗操作的過程中存在安全隱患,并對電路重新設計.在圖9所示的電路中,你認為既能測出電源在不同負載下的輸出功率,又能消除安全隱患的是________________.(Rx阻值未知)
圖9
解析 (1)歐姆表讀數(shù)時,指針在中央位置附近時最準確.開關旋到“×1 k”擋位時,指針偏角太大,所以改換成小擋位“×100”;(1分)換擋后,應對歐姆表重新進行調(diào)零;(1分)所測電阻阻值等于歐姆表表盤示數(shù)×倍率.
8、(1分)
(2)由(1)知,被測電阻Rx大約為2 000 Ω,Rx?RA,故應用電流表內(nèi)接法.(2分)電路圖見答案中圖.
(3)把開關旋到位置3時,表頭與電源連接,只有當歐姆表使用時,才用到電源;(1分)表頭用電阻并聯(lián)時,可改裝成電流表;(1分)所并聯(lián)的電阻阻值越小,根據(jù)電流與電阻阻值成反比,所分擔的電流越大.(1分)
答案 (1)①斷開待測電阻,將選擇開關旋到“×100”擋;②將兩表筆短接,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”,使指針指向“0 Ω”;③再接入待測電阻,將指針示數(shù)×100,即為待測電阻阻值.
(2)如圖所示
(2分)
(3)電阻 1、2 1
試題分析
電學實驗題是物理高
9、考必考的題目之一,以電路實驗為主,分值占8分左右,中等以上難度.
命題特征
1.屬于復合題型,4~5個小題,以填空、電路圖、實物連線、圖象等形式出現(xiàn).
(1)填空的知識點
(2)電路圖連線
(3)圖象表格
2.重視原理,深化探究,含有設計性思維,題意背景較新,也可體現(xiàn)某種傳感器.
3.以教材原實驗為基礎,做改進、創(chuàng)新、發(fā)展.
實驗考查熱點
1.螺旋測微器、游標卡尺、電表(包括多用電表)讀數(shù).
2.各種電阻Rx的測量.
3.實驗方案的設計、實驗器材的選?。?
4.實物圖連線.
5.電路的選擇(電流表的內(nèi)、外接法,滑動變阻器限流、分壓連接)
6.圖象的描繪與分析,包括I-
10、U圖象、U-I圖象、R-圖象、-R圖象等.
7.多用電表的使用.
8.各實驗的注意事項.
1.如圖13所示為用游標卡尺和螺旋測微器測量物體長度的示意圖,則游標卡尺的讀數(shù)是________cm,螺旋測微器的讀數(shù)是________cm.
圖13
2.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,使用的小燈泡標有“6 V 3 W”的字樣,其他可供選擇的器材有:
A.電壓表V1(量程6 V,內(nèi)阻20 kΩ)
B.電壓表V2(量程20 V,內(nèi)阻60 kΩ)
C.電流表A1(量程3 A,內(nèi)阻0.2 Ω)
D.電流表A2(量程0.6 A,內(nèi)阻1 Ω)
E.滑動變阻器R1(0~1 000
11、Ω,0.5 A)
F.滑動變阻器R2(0~20 Ω,2 A)
G.學生電源E(6~8 V)
H.開關S及導線若干
某同學通過實驗測得小燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I,繪成U-I關系曲線如圖14甲所示.
圖14
(1)實驗中電壓表應選用________,電流表應選用________,滑動變阻器應選用________;
(2)在虛線框乙中畫出實驗所用的電路圖;
(3)若將該小燈泡接在電動勢為6 V,內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端,則燈泡實際消耗的功率為________ W.
3.為測量一個定值電阻的阻值,備有器材如下:
待測電阻Rx
電流表A1(量程100 μA,內(nèi)阻約200
12、Ω)
電流表A2(量程500 μA,內(nèi)阻約300 Ω)
電壓表V1(量程15 V,內(nèi)阻約150 kΩ)
電壓表V2(量程50 V,內(nèi)阻約500 kΩ)
電源E(電動勢15 V)
滑動變阻器R(最大阻值1 kΩ)
多用電表,開關S,導線若干
(1)先用多用電表歐姆擋對Rx進行粗測.若選擇×100 Ω擋用正確的測量方法進行測量,發(fā)現(xiàn)指針幾乎不偏轉(zhuǎn),為較準確測量應選用______擋(×10,×1 k).重新選擋測量,刻度盤上的指針位置如圖15所示,測量結果是________Ω.
圖15
(2)現(xiàn)用伏安法測量Rx阻值.為了盡量減小實驗誤差,要求測多組數(shù)據(jù).
①電流表應選____
13、____,電壓表應選________.
②畫出實驗電路圖.
③根據(jù)實驗中測得的多組數(shù)據(jù)作出的U-I圖線如圖16所示,根據(jù)圖線求得待測電阻的阻值為________Ω.
圖16
4.用電流傳感器和電壓傳感器可測干電池的電動勢和內(nèi)電阻.改變電路的外電阻,通過電壓傳感器和電流傳感器測量不同工作狀態(tài)的路端電壓和電流,輸入計算機,自動生成U-I圖線,由圖線得出電動勢和內(nèi)電阻.
(1)記錄數(shù)據(jù)后,打開“坐標繪圖”界面,設x軸為“I”,y軸為“U”,點擊直接擬合,就可以畫出U-I圖象,得實驗結果如圖17甲所示.根據(jù)圖線顯示,擬合直線方程為:________,測得干電池的電動勢為______V,干
14、電池的內(nèi)電阻為______Ω.
(2)現(xiàn)有一小燈泡,其U-I特性曲線如圖乙所示,若將此小燈泡接在上述干電池兩端,小燈泡的實際功率是多少?(簡要寫出求解過程;若需作圖,可直接畫在方格圖中.)
圖17
5.一節(jié)電動勢約為9 V,內(nèi)阻約為2 Ω的電池,允許通過的電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動勢和內(nèi)阻,選用了總阻值為50 Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表,連成了如圖18所示的電路.
圖18
(1)為了防止誤將滑動變阻器的電阻調(diào)為零而損壞器材,要在電路中接入一個定值電阻R,適合的電阻是______(填字母代號)
A.10 Ω,5 W B
15、.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W D.20 Ω,0.5 W
(2)電路連好后,由于電路中有一處發(fā)生故障,閉合電鍵K時電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù).斷開導線1的B端,將其分別接到C、D、E、F各點時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都接近9 V,而接到G、H、J各點時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都為零.可能出現(xiàn)的故障是________(填字母代號)
A.定值電阻R斷路
B.滑動變阻器滑片P接觸不良
C.滑動變阻器EF間電阻絲斷路
D.電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下,再取一個上述規(guī)格的電池,與原來的電池串聯(lián)組成電池組,要求測量這個電池組的電動勢E和內(nèi)阻r
16、,且操作無誤.
①在下邊虛線框中畫出實驗電路原理圖.
②實驗中,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表的讀數(shù)為U1,當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表的讀數(shù)為U2.則可求出E=________,r=________.(用I1、U1、I2、U2及R表示)
答案
考題展示
1.B
2.(1)或C 6
(2)如圖所示
(3)7.5 10
3.(1)黑 (2)14.0 53.0 4.6 (3)102 (4)1.54
4.①×1 7.5(7.3~7.7)?、谌鐖D所示
③a(或左) b(或右) ④ab
5.①如圖所示
②0.37(或0.36)?、踒c
預測演練
1.1.100
17、0.5540~0.5543均對
2.(1)A D F
(2)電路圖如圖所示(滑動變阻器分壓法、電流表外接)
(3)1.9(1.9±0.2均對)
3.(1)×1 k 30 k (2)①A2 V1?、谌鐖D所示?、?.1×104
4.(1)y=-2x+1.5 1.5 2 (2)見解析
解析 (1)設直線方程為y=ax+b,把坐標(0,1.5)和(0.75,0)代入方程解得:a=-2,b=1.5,
得出直線方程為y=-2x+1.5;由閉合電路的歐姆定律得:E=IR+Ir=U+Ir,對比圖象可得:E=1.5 V,r=2 Ω.
(2)在小燈泡的U-I特性曲線坐標紙上作出電源的U-I圖線,如圖所示,兩圖線的交點即為小燈泡接在該電源上工作時的電壓與電流,由圖象知,U=0.90 V,I=0.30 A,所以小燈泡工作時的功率為P=UI=0.90×0.30 W=0.27 W.
5.(1)C (2)B
(3)①如圖所示
②;-R